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小学语文拓展阅读教学的组织方法

新课程研究 2024年第2期 53-55页

作者：胡贞云贵州省黔西市文峰街道黎明小学

文章探讨了小学语文拓展阅读教学的组织策略，包括提供丰富的阅读材料、增强个性化指导与家校合作、充分利用多媒体技术、组织读后讨论与创作活动。在提供阅读材料方面，教师应提供不同类型的作品，充分利用线上线下资源，并注意将拓展... 详细信息

文章探讨了小学语文拓展阅读教学的组织策略，包括提供丰富的阅读材料、增强个性化指导与家校合作、充分利用多媒体技术、组织读后讨论与创作活动。在提供阅读材料方面，教师应提供不同类型的作品，充分利用线上线下资源，并注意将拓展阅读材料与课程内容联系起来。在增强个性化指导与家校合作方面，教师需要因材施教，以帮助各层次学生都能学有所获，并借助家校合作为学生创建良好的家庭阅读环境。在充分利用多媒体技术方面，教师要精心筛选多媒体资源，从多方面刺激学生的感官。在组织读后讨论与创作活动方面，教师要注重培养学生的思辨能力。

关键词：小学语文拓展阅读个性化阅读多媒体家校合作

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微课教学法在小学数学课教学中的运用

家长 2024年第2期 16-18页

作者：钟登虎贵州省黔西市文峰街道马厂小学

随着信息技术的快速发展，微课教学法作为一种新型的教学方式，已经在小学数学教学中得到了广泛应用。微课教学法以短小精悍的视频为主要形式，针对某一知识点进行讲解，具有针对性强、形式多样、灵活性强等优点，为小学数学教学注入了...

随着信息技术的快速发展，微课教学法作为一种新型的教学方式，已经在小学数学教学中得到了广泛应用。微课教学法以短小精悍的视频为主要形式，针对某一知识点进行讲解，具有针对性强、形式多样、灵活性强等优点，为小学数学教学注入了新的活力。本研究探讨了微课教学法在小学数学教学中的运用，阐述了其在小学数学教学中的优势，从精心设计微课内容、合理安排微课教学时间和注重微课与其他教学方式的融合，以及如何创造学习环境、引导学生自主学习、促进合作学习的角度提出具体的运用策略，希望本研究对推进小学数学教学的改革和创新具有一定的参考价值。

关键词：

来源：博看期刊

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小学数学量感可视化教学策略分析

数学学习与研究 2024年第23期 20-22页

作者：钟登虎贵州省黔西市文峰街道马厂小学贵州毕节551500

小学阶段是基础知识框架搭建的关键阶段,该阶段学习成果会对未来学习和成长造成直接的影响.因此,教师在小学数学教学中,应立足《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)积极探索新的教学路径,着眼学科特点开展量感可视... 详细信息

小学阶段是基础知识框架搭建的关键阶段,该阶段学习成果会对未来学习和成长造成直接的影响.因此,教师在小学数学教学中,应立足《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)积极探索新的教学路径,着眼学科特点开展量感可视化教学活动,改变学生对知识的认知形式,助力其量感的形成.但可视化教学对部分师生而言是一种全新的教学模式,积极探究量感可视化策略有着重要的现实意义.文章着眼于量感可视化教学的概念,简要阐述量感可视化教学的意义,并围绕“量感”多维度探究如何开展有效的可视化教学活动.

关键词：小学数学量感可视化

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革命文化教育融入小学语文课程教学路径探究

国家通用语言文字教学与研究 2023年第7期 124-126页

作者：杨杰贵州省黔西市文峰街道田坎小学

语文教育是培养学生综合语言运用能力和人文素养的重要环节,而革命文化教育作为中华优秀传统文化的重要组成部分,对于培养学生的爱国情感、历史文化素养和道德观念具有重要意义。在小学语文课程教学中,教师应注重挖掘书本教材中蕴含的... 详细信息

语文教育是培养学生综合语言运用能力和人文素养的重要环节,而革命文化教育作为中华优秀传统文化的重要组成部分,对于培养学生的爱国情感、历史文化素养和道德观念具有重要意义。在小学语文课程教学中,教师应注重挖掘书本教材中蕴含的革命文化精神,结合生活实际,帮助学生理解革命文化的来源和内涵,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。对此,通过阐述革命文化教育融入小学语文教学的价值,分析革命文化教育融入小学语文课程教学中存在的问题,在此基础上探究革命文化教育融入小学语文课程教学的路径,以期为相关教师提供参考。

关键词：革命文化教育小学语文课程教学

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探究式学习在小学数学教学中的应用研究

数学学习与研究 2023年第17期 53-55页

作者：何德琴贵州省黔西市文峰街道田坎小学贵州黔西551500

新课标明确提出,教师要积极组织学生开展探究式学习,使学生借助课堂教学达到知识技能的双重提升.小学阶段数学科目作为基础科目之一,需要学生认真思考,大胆探究,感受数学知识间的规律和联系,为将来独立学习和长远发展奠定良好的基础.基... 详细信息

新课标明确提出,教师要积极组织学生开展探究式学习,使学生借助课堂教学达到知识技能的双重提升.小学阶段数学科目作为基础科目之一,需要学生认真思考,大胆探究,感受数学知识间的规律和联系,为将来独立学习和长远发展奠定良好的基础.基于此,文章从不同角度详细阐述探究式学习在小学数学教学中的具体应用措施,以期能够为相关教师带来参考.

关键词：探究式学习数学教学应用措施

小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径分析

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数学学习与研究 2023年第21期 80-82页

作者：伍玉全贵州省黔西市文峰街道田坎小学贵州黔西551500

新课标背景下,以生为本的教育理念逐渐成为中小学学科教育的主要指导方针之一,而在实施生本教学的过程中,学生的独立思考素养发挥着至关重要的作用.文章聚焦小学数学课堂教学,明确了独立思考能力培养的必要性,以及影响独立思考能力培养... 详细信息

新课标背景下,以生为本的教育理念逐渐成为中小学学科教育的主要指导方针之一,而在实施生本教学的过程中,学生的独立思考素养发挥着至关重要的作用.文章聚焦小学数学课堂教学,明确了独立思考能力培养的必要性,以及影响独立思考能力培养的基础要素,在此基础上,对当前小学数学课堂中的教学问题展开分析,进而有针对性地论述了在小学数学教学中培养学生独立思考能力的有效路径.

关键词：独立思考能力小学数学教学策略

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运用多媒体优化小学英语课堂教学

智力 2023年第21期 153-156页

作者：陈璇贵州省黔西市文峰街道马厂小学

随着教育教学的进步与发展，如何利用多种教学设施引导学生更加透彻地了解教学内容，成为教师教学的研究课题。其中，多媒体这一课堂主要教学设施走入了教师的日常教学工作中，因此，如何将多媒体成功地运用到小学英语课堂教学中并优化... 详细信息

随着教育教学的进步与发展，如何利用多种教学设施引导学生更加透彻地了解教学内容，成为教师教学的研究课题。其中，多媒体这一课堂主要教学设施走入了教师的日常教学工作中，因此，如何将多媒体成功地运用到小学英语课堂教学中并优化教学环境，成了小学英语教师要关注的问题。在英语课堂上，通过多媒体教学，学生可以提高对英语学习的兴趣和英语水平，从而养成良好的学习习惯。在此过程中，多媒体也可以帮助教师提高英语课堂的教学效率，为学生的英语学习打下良好的基础。因此，对多媒体进行优化运用是必不可少的。

关键词：多媒体小学英语课堂教学

探讨核心素养视角下小学语文有效课堂构建策略

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探讨核心素养视角下小学语文有效课堂构建策略

追寻电视发展的脚步——山东省莱州市文峰路街道中心小学四(1)中队主题活动

2020年中小学教学改革创新研讨会

作者：谭荣贵州省黔西县文峰街道办事处三角小学

语文科目与其他的科目不同,语文科目是涉及面非常广的科目,它包含了方方面面的知识,语言、文化、历史都需要学生来进行积累。学习必须要在有着充足兴趣的同时,主动的参与到课堂到底学习中去,与教师一起进行学习,不断的学习提升自身的知... 详细信息

语文科目与其他的科目不同,语文科目是涉及面非常广的科目,它包含了方方面面的知识,语言、文化、历史都需要学生来进行积累。学习必须要在有着充足兴趣的同时,主动的参与到课堂到底学习中去,与教师一起进行学习,不断的学习提升自身的知识水平,锻炼自己的语言能力。正因如此,小学语文的课堂教学更需要教师采取有效课堂教学,提升学生的核心素养。

关键词：核心素养小学语文课堂

来源： cnki会议评论

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少先队活动 2013年第4期 36-37页

作者：姜丽娜董效宁山东省莱州市文峰路街道中心小学

电视的出现给人类带来了视觉革命,成为人们充实自己、了解世界的窗口。如今,电视已成为普及率最高的家用电器之一,渐渐变得不可或缺。电视从什么时候开始走进我们普通百姓的生活,它的产生和发展又给我们的生活带来哪些影响?带着这些疑问... 详细信息

电视的出现给人类带来了视觉革命,成为人们充实自己、了解世界的窗口。如今,电视已成为普及率最高的家用电器之一,渐渐变得不可或缺。电视从什么时候开始走进我们普通百姓的生活,它的产生和发展又给我们的生活带来哪些影响?带着这些疑问,山东省莱州市文峰路街道中心小学四(1)中队开展了"追寻电视发展的脚步"主题活动。

关键词：电视机主题活动文峰路街道莱州市山东省