检索结果-南通市图书馆

贵图学刊 2014年第2期 55-57页

作者：唐朝萍贵州师范大学图书馆贵州贵阳550001

通过对贵州师范大学本科生的问卷调查,揭示了本校本科生的阅读倾向和规律。本文就高校图书馆如何提高本科生的阅读兴趣,加强阅读引导,增强学生信息素养能力等方面进行了讨论。

关键词：贵州师范大学本科生阅读倾向调查分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

贵州师范大学SCI收录论文统计与分析

内蒙古科技与经济 2018年第11期 124-126,128页

作者：范丽韩丽孙荣国贵州师范大学图书馆贵州师范大学化学与材料科学学院贵州贵阳550025

以美国科学信息研究所出版的SCI-Expand网络数据库2007~2016年收录贵州师范大学发表的论文为研究对象,运用文献计量学的研究方法,对检索到的814篇SCI收录论文从文献数量、文献类型、论文作者、学科分布、来源期刊、国际合作和被引情况7... 详细信息

以美国科学信息研究所出版的SCI-Expand网络数据库2007~2016年收录贵州师范大学发表的论文为研究对象,运用文献计量学的研究方法,对检索到的814篇SCI收录论文从文献数量、文献类型、论文作者、学科分布、来源期刊、国际合作和被引情况7个方面进行统计和分析,客观反映贵州师范大学的科研水平和学术影响力,为学校科研工作的快速发展提出建议。

关键词：贵州师范大学 SCI 科研论文统计分析

校企合作下高校学风建设对学生就业情况的影响分析——以贵州师范大学地理与环境科学学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

财富时代 2022年第2期 233-234页

作者：徐志荣贵州师范大学

学风是高校发展之魂和立校之本，对于办好让人民满意的教育至关重要。在社会环境影响下，教师作用弱化，加上学生主体意识缺乏，导致当前学风建设存在诸多问题，影响教育高质量发展。地理与环境科学学院始终贯彻立德树人根本任务，以“...

学风是高校发展之魂和立校之本，对于办好让人民满意的教育至关重要。在社会环境影响下，教师作用弱化，加上学生主体意识缺乏，导致当前学风建设存在诸多问题，影响教育高质量发展。地理与环境科学学院始终贯彻立德树人根本任务，以“双一流”建设为目标，需要发挥党建引领，结合专业老师优势，突显辅导员作用，激发学生内在学习动力。实施严格制度管理，督促学生学习。通过内外联动，营造良好的学习氛围，切实推进学风建设，对建设高质量的本科教育进行有益探索。

关键词：

科研型天文创新人才培养模式的探索与实践——以贵州师范大学"南仁东"创新人才实验班为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

天文学报 2022年第4期63卷 115-123页

作者：董爱军支启军肖文君汪景琇党世军冯建超朱化强贵州师范大学物理与电子科学学院贵阳550025 贵州省射电天文数据处理重点实验室贵阳550025 贵州师范大学天文学传播与教育研究中心贵阳550025 中国科学院国家天文台北京100012

我国天文大科学设备郭守敬望远镜(Large Sky Area Multi-Object Fiber Spectroscopic Telescope,LAMOST)、慧眼硬X射线调制卫星(Hard X-ray Modulation Telescope,HXMT)以及500 m口径球面射电望远镜(Five-hundred-meter Aperture Spherical radio Telescope,FAST)陆续建成使用,急需大量从事天文前沿科学研究的创新人才.然而,天文专业发展的区域分布不均衡严重影响了天文专业人才的培养.贵州师范大学立足于天文学科发展需求和贵州省省情,成立了"南仁东"创新人才实验班(简称南仁东班).同时,贵州师范大学通过与中国科学院国家天文台院校协同,借助其教育和科研资源优势,探索与实践了科研型天文创新人才培养的新模式.在课程思政、人才培养和师资队伍建设等方面取得了较好的成绩."院校协同,培养科研型天文创新人才"的人才培养模式对西部地区乃至全国开展天文专业人才培养具有重要的借鉴价值.

关键词：院校协同南仁东班天文教育天文创新人才培养

贵州师范大学2009-2013年国家自然科学基金项目申报及资助情况分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

经营管理者 2014年第12期 107-108页

作者：张丽君李松莲贵州师范大学科学技术处贵州师范大学后勤管理处

通过对贵州师范大学2009—2013年国家自然科学基金项目申报及资助情况的统计分析,指出学校基础研究及应用基础研究发展中的问题,并提出对策建议。

关键词：贵州师范大学国家自然科学基金项目分析建议

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

贵州师范大学美术学院教师作品选

当代文坛 2018年第1期 J0006-J0007页

作者：王云焕姜广建贵州师范大学美术学院

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

贵州师范大学新旧校区鸟类多样性调查

贵州科学 2020年第6期38卷 38-43页

作者：万桂霞张瑜晗王龙舞贵州师范大学生命科学学院贵州贵阳550001

为了解贵州师范大学新旧校区(花溪校区和宝山校区)的鸟类组成和种群情况,于2017年1月至12月,利用样线法分别对其进行了调查。共记录两校区鸟类7目25科49种,所记录物种中留鸟有35种,夏候鸟5种,冬候鸟3种,旅鸟6种。国家II级保护动物有1种... 详细信息

为了解贵州师范大学新旧校区(花溪校区和宝山校区)的鸟类组成和种群情况,于2017年1月至12月,利用样线法分别对其进行了调查。共记录两校区鸟类7目25科49种,所记录物种中留鸟有35种,夏候鸟5种,冬候鸟3种,旅鸟6种。国家II级保护动物有1种,“三有”动物有37种,分别占总种数的2.04%和75.51%。黄臀鹎(Pycnonotus xanthorrhous)、白颊噪鹛(Pterorhinus sannio)、麻雀(Passer montanus)同为2个校区的优势种。此外花溪校区的鸟类多样性指数和均匀度指数(H=2.42,J=0.67)较宝山校区高(H=2.33,J=0.64),而宝山校区优势度指数较花溪校区高(C=0.17 vs.0.14)。两个校区间的景观结构的形成时间和人为干扰强度的不同可能是造成其差异的主要原因。

关键词：鸟类调查物种多样性贵州师范大学新旧校区

劳动教育背景下师范院校的特色林业课程实践探索--以贵州师范大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

贵州教育 2021年第12期 12-14页

作者：李朝婵贵州师范大学

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,劳动教育课程是本科课程体系和教学计划的重要组成部分,开展特色林业课程是地方高等师范院校人才培养的现实需要。文章分析了地方师范院校开设劳动课程的重要意义、主要目标,提出地方师... 详细信息

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,劳动教育课程是本科课程体系和教学计划的重要组成部分,开展特色林业课程是地方高等师范院校人才培养的现实需要。文章分析了地方师范院校开设劳动课程的重要意义、主要目标,提出地方师范院校特色林业课程的教学目的,对劳动教育课程与特色林业结合的实现途径,对学科融合的作用等进行阐述和分析,并依托特色林业课程对大学生劳动教育的实施进行初步探索。

关键词：特色林业地方师范院校贵州师范大学地方高等师范院校实践探索教学计划人才培养本科课程体系

视听作用下大学校园声景研究与评价——以贵州师范大学花溪校区为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

声学技术 2022年第1期41卷 116-123页

作者：岳泓伶杨广斌安静冯雯蕊贵州师范大学地理与环境科学学院贵州贵阳550001 贵州省喀斯特山地生态环境国家重点实验室培育基地贵州贵阳550001

大学校园声环境质量作为美化校园环境的重要环节,影响着师生的教学科研环境质量和身心健康。采用问卷调查(声景宁静度、美景度和声舒适度、声要素特征、喜好度)及实地声源数据勘测对贵州师范大学花溪校区校园声环境进行研究。从视听角度... 详细信息

大学校园声环境质量作为美化校园环境的重要环节,影响着师生的教学科研环境质量和身心健康。采用问卷调查(声景宁静度、美景度和声舒适度、声要素特征、喜好度)及实地声源数据勘测对贵州师范大学花溪校区校园声环境进行研究。从视听角度,校园环境美景度与宁静度显著相关(0.315≤r≤0.575,p<0.01),且偏向宁静的环境中,风吹树叶、流水声声舒适度与宁静度呈正相关(0.116≤r≤0.281,p<0.05)。从校园声要素特性及声要素喜好角度来看,各场地中主观强度分值大于1的,受访者能明显感知到该声源,且校园师生偏爱风吹树叶声(1.39)、鸟鸣声(1.34)、流水声(1.29)。声级实测结果表明,西门、一号球场、一食堂、学院楼及二号生活区A声级都超过限值55 dB(A),均值为55~60.8 dB(A),白云湖湖畔、图书馆广场、龙文山和图书馆旁银杏林等休闲区域A声级均值为42.7~55 dB(A)。校园声环境质量评价可做为校园声景观优化的依据。

关键词：宁静度美景度声舒适度主观感受校园声环境

贵州师范大学新校区体育场馆设施建设的现状调查

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育教学论坛 2019年第6期 88-89页

作者：揭光华贵州师范大学体育学院贵州贵阳550001

体育场馆设施是保证体育教学、课外体育活动和课余训练、体育竞赛正常进行所必不可少的物质条件。本文运用文献资料、数理统计、对比分析等方法,对贵州师范大学新校区体育场馆设施的建设情况进行调查,结果发现贵州师范大学新校区体育场... 详细信息

体育场馆设施是保证体育教学、课外体育活动和课余训练、体育竞赛正常进行所必不可少的物质条件。本文运用文献资料、数理统计、对比分析等方法,对贵州师范大学新校区体育场馆设施的建设情况进行调查,结果发现贵州师范大学新校区体育场馆设施的建设在数量上与教育部《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的要求相差甚远,而且布局也不太合理,建议学校领导高度重视,加大对体育场馆设施建设的投入,合理布局体育场馆设施,满足学生课外体育锻炼和体育竞赛的需求。

关键词：贵州师范大学新校区体育场馆建设