劳动教育背景下师范院校的特色林业课程实践探索--以贵州师范大学为例
作者机构：贵州师范大学
出 版 物：《贵州教育》 (Guizhou Education)
年 卷 期：2021年第12期
页 面：12-14页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 0829[工学-林业工程] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：“贵州特色林业产业研究重点实验室建设”的部分研究成果。
主 题：特色林业 地方师范院校 贵州师范大学 地方高等师范院校 实践探索 教学计划 人才培养 本科课程体系
摘 要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,劳动教育课程是本科课程体系和教学计划的重要组成部分,开展特色林业课程是地方高等师范院校人才培养的现实需要。文章分析了地方师范院校开设劳动课程的重要意义、主要目标,提出地方师范院校特色林业课程的教学目的,对劳动教育课程与特色林业结合的实现途径,对学科融合的作用等进行阐述和分析,并依托特色林业课程对大学生劳动教育的实施进行初步探索。
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