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扩大“一带一路”教育合作促进中俄师范共赢发展--访俄罗斯莫斯科国立师范大学副校长康斯坦丁·彼得洛维奇·多岑科教授

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世界教育信息 2018年第19期31卷 3-6页

作者：杜永军张景涛潘腾飞甘肃省联合国教科文组织协会莫斯科国立师范大学中国留俄学生会

创立于1872年的俄罗斯莫斯科国立师范大学(以下简称莫师大),有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为俄罗斯和独联体国家师范类院校排名第一的学府,该校以优异的教育水平培养了大批杰出人才。同时,莫师大也是俄罗斯最早接收外国留学生的... 详细信息

创立于1872年的俄罗斯莫斯科国立师范大学(以下简称莫师大),有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为俄罗斯和独联体国家师范类院校排名第一的学府,该校以优异的教育水平培养了大批杰出人才。同时,莫师大也是俄罗斯最早接收外国留学生的高校之一,并且是第一个创建了外国人员和无国籍人员教育系的高校。在教育国际化方面,莫师大与我国30多所高校签有合作协议,促进了双方师范类教育的创新发展。在"一带一路"倡议下,莫师大与中国高校开展了诸多活动,双方的交流与合作更加充分、取长补短。莫师大在教育与科研方面取得的优异成绩和经验亦值得我国师范教育借鉴和吸收。为此,我们专访了莫师大副校长康斯坦丁·彼得洛维奇·多岑科教授,聆听他对中俄教育的看法。

关键词：莫斯科国立师范大学师范教育国际合作 “一带一路”倡议

俄罗斯联邦副博士研究生培养研究——以莫斯科国立师范大学为例

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俄罗斯联邦副博士研究生培养研究——以莫斯科国立师范大学为例

作者：赵露上海师范大学

学位级别：硕士

研究生培养作为高等教育体系中一个重要阶段,在国家的经济和社会发展中产生着独特的作用和影响力。近些年我国研究生招生规模不断扩大,带来对研究生培养质量的质疑和思考。俄罗斯联邦拥有颇具本国特色、成熟的博士教育体系,其中副博士... 详细信息

研究生培养作为高等教育体系中一个重要阶段,在国家的经济和社会发展中产生着独特的作用和影响力。近些年我国研究生招生规模不断扩大,带来对研究生培养质量的质疑和思考。俄罗斯联邦拥有颇具本国特色、成熟的博士教育体系,其中副博士研究生的培养素以作风严谨求实,注重基础训练,强化能力培养,突出科研素质的养成闻名于世,在不同历史发展时期均为本国的科技进步、综合国力的提升奠定了坚实基础。本论文通过以俄罗斯高校——莫斯科国立师范大学为案例进行剖析和分析副博士研究生培养的环节,包括研究目标、培养过程和毕业答辩三个部分,旨在通过本论文的研究,能够为我国的博士研究生培养提供有利的借鉴和经验,使我国的研究生培养质量得以提升。本课题的研究共分为六个部分:第一部分是绪论,主要是论文选题的提出、研究内容与方法,以及文献综述;第二部分是俄罗斯联邦副博士研究生的培养目标,简述在不同历史时期培养目标的改革与发展;第三部分阐述副博士研究生的培养过程,包括招生遴选和培养方案;第四部分关于副博士研究生的毕业答辩,其中涵盖学位论文撰写和学位论文答辩两方面;第五部分通过莫斯科国立师范大学的学校案例对副博士研究生的培养进行分析,从培养目标、培养过程和毕业答辩三个部分提供佐证;第六部分主要是总结副博士研究生培养的特点,以及带给我们的借鉴。在对俄罗斯联邦副博士研究生培养的全面深入理解的基础上,分析其特点和借鉴之处。本研究发现,俄罗斯联邦的副博士研究生培养呈现以下几个特点:首先,招生制度自主化程度高,参照统一的质量标准;其次,培养过程注重科研实践,强调科研能力培养;再者,学位论文评价主体多元化,学位授予制度严格。由此,反思我国博士研究生教育,结合俄罗斯的有效经验,笔者提出以下借鉴之处:加强国家对研究生培养质量标准的控制;提高科研实践在博士研究生培养中的比重;严格把控博士研究生的毕业门槛。

关键词：俄罗斯联邦副博士研究生莫斯科国立师范大学

俄罗斯高师院校音乐教育特色——以莫斯科国立师范大学音乐系为例

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艺术教育 2017年第5期 74-75页

作者：丁嫚莉东北师范大学音乐学院

多年来,莫斯科国立师范大学音乐系为俄罗斯培养出众多优秀的音乐教师。文章以高等师范音乐教育为视角,以俄罗斯莫斯科国立师范大学为例,对该校音乐系的历史溯源、机构设置、招生情况、培养目标和课程设置等方面进行阐述,目的在于了解与... 详细信息

多年来,莫斯科国立师范大学音乐系为俄罗斯培养出众多优秀的音乐教师。文章以高等师范音乐教育为视角,以俄罗斯莫斯科国立师范大学为例,对该校音乐系的历史溯源、机构设置、招生情况、培养目标和课程设置等方面进行阐述,目的在于了解与学习莫斯科国立师范大学音乐教育的培养模式,并在此基础上,研究俄罗斯高等师范院校音乐教育特色,以期对我国高师院校音乐教育有所启示。

关键词：俄罗斯高师院校音乐教育

俄罗斯高等教育国际化的发展模式及其启示——以莫斯科国立师范大学国际化教育为例

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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2012年第5期 87-89页

作者：闫晓萍江苏师范大学经济学院江苏徐州221116

高等教育国际化是高等教育发展的一种必然趋势。随着经济全球化进程的加快和中国加入世界贸易组织,中国高等教育日益向国际化方向发展,但同时产生了一系列问题,特别是在教学模式、教学管理等方面亟待完善。通过以俄罗斯莫斯科国立师范... 详细信息

高等教育国际化是高等教育发展的一种必然趋势。随着经济全球化进程的加快和中国加入世界贸易组织,中国高等教育日益向国际化方向发展,但同时产生了一系列问题,特别是在教学模式、教学管理等方面亟待完善。通过以俄罗斯莫斯科国立师范大学国际化发展模式作为个案研究,发现其国际化教育思路、办学模式、教学体系等方面可以对我国高等教育的国际化发展起到一定的借鉴作用。

关键词：俄罗斯高等教育高等教育国际化教学管理合作模式

中俄高校俄语专业提高阶段课程体系与人才培养方案对比探究——以莫斯科国立师范大学与大连外国语大学三年级为例

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学园 2018年第1期11卷 16-17页

作者：姚梦倩大连外国语大学

我国高校在课程设置、教学内容、教学方法、评价方式等方面尚存诸多问题有待解决,还没有真正达到人才培养目标对该专业学生的知识结构与能力培养的基本要求。笔者曾受国家留学基金委员会派遣赴莫斯科国立师范大学进行为期一年的留学。... 详细信息

我国高校在课程设置、教学内容、教学方法、评价方式等方面尚存诸多问题有待解决,还没有真正达到人才培养目标对该专业学生的知识结构与能力培养的基本要求。笔者曾受国家留学基金委员会派遣赴莫斯科国立师范大学进行为期一年的留学。其间感到我国高校与该校在同类课程中所存在的巨大差异。在此将此差异加以客观比较,希望能从中学习和借鉴一些较为可行的办法,为我国高校俄语教学改革提供参考。

关键词：中俄高校课程设置教学方法启示

肖斯塔科维奇钢琴作品中的复调风格演奏研究——以《24首前奏曲和赋格曲》为例

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黄河之声 2024年第2期 138-141页

作者：王美淋莫斯科国立师范大学

文章从演奏问题的角度对肖斯塔科维奇的钢琴作品中的复调风格进行了研究。文章研究了肖斯塔科维奇复调音乐具象内容的特殊性,并揭示了其风格的起源。其中,特别关注了其《24首前奏曲和赋格曲》在创作生涯和世界钢琴作品中的地位。尤其揭... 详细信息

文章从演奏问题的角度对肖斯塔科维奇的钢琴作品中的复调风格进行了研究。文章研究了肖斯塔科维奇复调音乐具象内容的特殊性,并揭示了其风格的起源。其中,特别关注了其《24首前奏曲和赋格曲》在创作生涯和世界钢琴作品中的地位。尤其揭示了复调在肖斯塔科维奇作品中的戏剧性作用。并且以其为例在肖斯塔科维奇的复调音乐作品的钢琴演奏中给予一些指导性建议。

关键词：复调音乐肖斯塔科维奇钢琴演奏前奏曲和赋格

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律与节奏的交错之美——以钢琴曲《天空之城》为例

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文化月刊 2024年第1期 61-63页

作者：杨佳慧莫斯科国立师范大学

当提及《天空之城》，人们常被引向宫崎骏的经典动画电影，这部作品描绘了一个神秘、充满奇迹和想象的世界，它不仅以其富有诗意的故事情节而闻名，同时也因久石让为其创作的钢琴曲《天空之城》而备受赞誉。这首曲子不仅是电影的主题曲... 详细信息

当提及《天空之城》，人们常被引向宫崎骏的经典动画电影，这部作品描绘了一个神秘、充满奇迹和想象的世界，它不仅以其富有诗意的故事情节而闻名，同时也因久石让为其创作的钢琴曲《天空之城》而备受赞誉。这首曲子不仅是电影的主题曲，更是一幅充满情感和奇妙想象的旋律画卷，其音乐结构轻盈、纯净，但又带着一丝悲天悯人的情感，展现出音乐与情感的完美交织。这种律与节奏的交错之美，使得钢琴曲《天空之城》成为人们心中永恒的经典。

关键词：律与节奏交错之美钢琴曲《天空之城》

2018—2021年江苏省青少年自行车运动员训练期间膳食营养状况调查

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中国食品卫生杂志 2024年第4期36卷 452-457页

作者：洪海贺维奇杨建蕊李亚伟鹤壁职业技术学院河南鹤壁458030 江苏师范大学江苏徐州221116 莫斯科国立体育学院俄罗斯莫斯科109807 郑州大学体育学院河南郑州450044

目的调查2018—2021年江苏省青少年自行车运动员在训练期间膳食营养状况,以明确青少年自行车运动员在训练期是否存在营养摄入不足问题,进一步为相关部门及时采取干预措施提供依据。方法选取2018—2021年江苏省青少年自行车运动员1100名... 详细信息

目的调查2018—2021年江苏省青少年自行车运动员在训练期间膳食营养状况,以明确青少年自行车运动员在训练期是否存在营养摄入不足问题,进一步为相关部门及时采取干预措施提供依据。方法选取2018—2021年江苏省青少年自行车运动员1100名作为调查对象,调查分析青少年运动员在训练期间膳食结构情况。共回收有效问卷1086份。结果1086名青少年运动员实际能量摄入基本达到能量需要量的80%以上;青少年运动员每日由脂肪提供的能量低于推荐摄入量(25%~30%),每日由碳水化合物提供的能量为64.72%,均在推荐范围内(55%~65%),并存在每日水分摄入不足的情况,且平均每日膳食纤维摄入量(10.23 g)低于推荐量(25~30 g);除男性运动员烟酸摄入量高于推荐量外,其他各种维生素摄入量均低于推荐量;膳食结构方面,蛋类、谷类及其制品摄入情况较好,能达到推荐量要求,而畜肉类、奶类、蔬菜类及豆类均摄入不足,水果类、薯类、水产类、禽肉类等严重摄入不足;早餐、中餐供能比均在推荐摄入量范围内,但晚餐供能比偏高。结论江苏省青少年自行车运动员摄入能量和营养素存在不足问题,无法满足运动员训练期间的需求,且存在膳食结构不合理情况,畜肉类、奶类、蔬菜类、豆类、水果类、水产类等摄入不足,同时长期晚餐摄入偏高,不利于运动员自身运动能力和正常训练。建议加强运动员、管理人员及厨师等人员营养知识教育,适当调整运动员膳食结构,改善运动员饮食行为,确保其营养健康需求,为提升运动成绩奠定基础。

关键词：江苏省青少年运动员膳食结构膳食营养

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中国书法的“现代性”探索

书画世界 2024年第1期263卷 19-24页

作者：吕令贺刘竞一韩国京畿大学莫斯科国立师范大学

作为中国书法领域的重要话题之一,“现代性”的探索问题一直备受关注。然而,中国书法“现代性”内涵、样态等方面问题在学术界还存在模糊之处。中国书法“现代性”的特点主要体现在由现代人丰富的精神决定的多元性、文化性、社会性、表... 详细信息

作为中国书法领域的重要话题之一,“现代性”的探索问题一直备受关注。然而,中国书法“现代性”内涵、样态等方面问题在学术界还存在模糊之处。中国书法“现代性”的特点主要体现在由现代人丰富的精神决定的多元性、文化性、社会性、表现性、设计性和精神性。本文通过分析中国书法“现代性”的内涵、样态等问题,提出“现代书法”与传统书法的不同发展策略。

关键词：中国书法领域现代性内涵样态