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新课标背景下高中思想政治大概念教学实施路径研究

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中学课程辅导 2024年第15期 90-92页

作者：孙静芳甘肃省天水市田家炳中学

大概念教学是《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）提出的教学理念。在新课标背景下，对高中思想政治大概念教学的实施路径进行实践探索，通过“提炼大概念—制订大概念教学目标—组织实施大概念... 详细信息

大概念教学是《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）提出的教学理念。在新课标背景下，对高中思想政治大概念教学的实施路径进行实践探索，通过“提炼大概念—制订大概念教学目标—组织实施大概念课堂”，帮助学生构建系统的学科知识体系，促进学生学科整体观念的形成，使其成为具有综合素质的新时代青年。

关键词：高中思想政治新课标大概念教学

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“一题多变”在高中物理习题课中的应用

数理化解题研究 2024年第15期 73-75页

作者：蒙小海甘肃省庆阳第七中学甘肃庆阳745000

在高中物理教学中,习题课是学生学习的重要环节之一,通过解题训练可以帮助学生巩固知识、培养解决问题的能力.文章探讨了“一题多变”策略在高中物理习题课中的应用,帮助学生掌握和应用知识.

关键词：高中物理习题课一题多变

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小学生数学学习自信心的培养策略研究

数学之友 2024年第12期38卷 82-83页

作者：马景香甘肃省敦煌市孟家桥中学甘肃酒泉736299

小学生数学学习自信心的养成不仅对数学的学习具有重要作用,同时对其人生发展也具有重要意义.本文阐述了小学生数学学习自信心建立的必要性,分析了自信心的培养原则,并基于教学实践提出了相应的培养策略.

关键词：小学数学自信心培养策略

合作共赢,谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

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学周刊 2024年第8期7卷 116-118页

作者：杨瑞瑞甘肃省定西市中华路中学甘肃定西743000

英语是初中阶段的重要课程,合理高效的教学能够帮助学生打好英语基础,促使他们的英语思维得到锻炼。在新课改背景下,教师以往常用的教学方式已经无法满足教育需要,甚至还会削减学生的参与热情,导致课堂教学效率下降。为此,初中英语教师... 详细信息

英语是初中阶段的重要课程,合理高效的教学能够帮助学生打好英语基础,促使他们的英语思维得到锻炼。在新课改背景下,教师以往常用的教学方式已经无法满足教育需要,甚至还会削减学生的参与热情,导致课堂教学效率下降。为此,初中英语教师可以运用小组合作学习,通过集体的力量去突破学习难点,帮助学生建立起学习自信,在课堂上尽情展示自己的才能,提升英语学习质量。

关键词：小组合作学习初中英语英语教学

“支架式教学”在高中英语词汇教学中的应用研究

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进展 2024年第10期 164-166页

作者：周建蓉甘肃省武威第十八中学甘肃武威733000

在新高考政策的指引下,高中英语教师要充分肯定词汇教学对学生听、说、读、写能力发展的积极影响,主动优化教学方法,将“支架式教学”引入新高考背景下的高中英语词汇教学中,为学生学习词汇、理解词汇、应用词汇提供有力帮助。将“支架... 详细信息

在新高考政策的指引下,高中英语教师要充分肯定词汇教学对学生听、说、读、写能力发展的积极影响,主动优化教学方法,将“支架式教学”引入新高考背景下的高中英语词汇教学中,为学生学习词汇、理解词汇、应用词汇提供有力帮助。将“支架式教学”置于具体的词汇教学中时,高中英语教师可以从词汇教学的内容出发,进行不同合理情境的搭建,带领学生深入分析教材,挖掘词汇内涵,对词汇做好分类工作,扩展学生在高中阶段的词汇体系,对课后作业的内容、形式等进行优化设计,助力学生良好交际习惯的形成,用“支架式教学”推动新高考背景下学生词汇学习能力的持续提高。

关键词： “支架式教学” 新高考高中英语词汇教学

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篮球运动员爆发力训练的重要性及训练方法

拳击与格斗 2024年第13期 79-81页

作者：孙云香甘肃省临夏县田家炳中学

篮球是一项高强度的运动，爆发力对运动员的运动表现至关重要。在篮球比赛中，爆发力将影响运动员的突破、跳跃、抢断等动作的质量。因此，提高篮球运动员的爆发力具有积极的意义。文章通过分析爆发力训练在篮球训练中的重要性，进一步... 详细信息

篮球是一项高强度的运动，爆发力对运动员的运动表现至关重要。在篮球比赛中，爆发力将影响运动员的突破、跳跃、抢断等动作的质量。因此，提高篮球运动员的爆发力具有积极的意义。文章通过分析爆发力训练在篮球训练中的重要性，进一步提出了相应的训练方法及注意事项，以期为篮球训练提供有价值的参考。

关键词：爆发力篮球训练训练方法

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农村隔代教育的困境与对策分析

试题与研究 2024年第6期 108-110页

作者：郭彩虹甘肃省陇南市宕昌县旧城中学

调查研究表明，现阶段，随着时代发展与社会进步，我国城乡协调发展已取得显著成就，但从总体上看，城市发展水平仍然高于乡村发展水平。在这种情况下，越来越多的农村劳动力为谋取更高收入、更优质的生活，大批涌入城市，导致农村地区... 详细信息

调查研究表明，现阶段，随着时代发展与社会进步，我国城乡协调发展已取得显著成就，但从总体上看，城市发展水平仍然高于乡村发展水平。在这种情况下，越来越多的农村劳动力为谋取更高收入、更优质的生活，大批涌入城市，导致农村地区监护和教育孩子的重担落在祖辈老人身上。截至目前，现代化教育教学在时代发展的推动下创造出更高的教育价值。但农村隔代教育仍然面临诸多困境与挑战。社会各界人士对农村隔代教育各持己见，认为这种教育模式各有利弊。因此，为从根本上充分发挥农村隔代教育优势、促进农村儿童身心健康成长，我们应站在新时代的角度进行思考，通过多元形式巩固义务教育，分析农村隔代教育问题困境，引导长辈强化自身综合素养，从而为农村儿童的后续学习及未来发展提供有利条件、打下坚实基础。

关键词：农村隔代教育困境难题应对对策分析探究

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小学语文单元教学中深度学习的应用策略探析

试题与研究 2024年第27期 109-111页

作者：金彦宏甘肃省敦煌市吕家堡中学

在新课改、新课标不断落实的背景下，深度学习这一全新的教学理念得到落实，为了让学生真正地吸收语文知识，提高学习效率，做到“精而深”“少即多”，相应的教学策略也随之完善。而想要在单元教学模式中实现深度学习，还需要进一步整... 详细信息

在新课改、新课标不断落实的背景下，深度学习这一全新的教学理念得到落实，为了让学生真正地吸收语文知识，提高学习效率，做到“精而深”“少即多”，相应的教学策略也随之完善。而想要在单元教学模式中实现深度学习，还需要进一步整合教学资源、创新教学方法，改善教学质量。基于此，本文结合实际教学案例，在明确单元教学开展特点的基础上，从教学目标入手，按照具体的教学流程，对每一个教学环节的策略进行分析，以求让教学工作能够高质量开展，确保学生可以在单元教学中更好地建立起完善的语文知识框架，提升自身的逻辑思维能力。

关键词：小学语文单元教学深度学习知识整合

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高效融合背景下传统文化与初中语文教学思考

学周刊 2024年第30期30卷 137-139页

作者：张堂生甘肃省武威第十六中学甘肃武威733000

随着社会的快速发展和全球化的推进,文化多元性和文化融合已成为不可避免的趋势。在这一背景下,如何有效融合传统文化与初中语文教学,成为当前教育领域面临的重要问题。文章主要探讨了高效融合背景下,有效融合传统文化与初中语文教学的... 详细信息

随着社会的快速发展和全球化的推进,文化多元性和文化融合已成为不可避免的趋势。在这一背景下,如何有效融合传统文化与初中语文教学,成为当前教育领域面临的重要问题。文章主要探讨了高效融合背景下,有效融合传统文化与初中语文教学的策略。通过对当前初中语文教学现状的深入分析,结合传统文化的丰富内涵,提出了一系列教学策略和方法,旨在促进学生对传统文化的理解和认同,同时提升语文教学效率,为初中语文教学的创新提供新的思路,也为传统文化的传承和发展提供新的途径。

关键词：传统文化初中语文教学高效融合教学策略文化认同