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检索条件"机构=甘肃省广河县第三幼儿园"
279632 条 记 录,以下是1-10 订阅
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顺利度过绘画敏感期
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家教世界 2024年 第5期 10-11页
作者: 马尚红 甘肃省广河县买家巷镇幼儿园
孩子在3至4岁时,逐渐进入绘画敏感期,这一阶段,孩子的绘画会根据自己的想法,从最开始的乱画逐步过渡到绘画。如果说一个孩子在6岁之前从来没有握过画笔,那么他的绘画天赋很有可能会泯灭,虽然许多父母对这一观点持怀疑态度,但是...
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探究幼儿园户外游戏的教育价值与开展策略
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好家长 2024年 第24期 9-11页
作者: 李永艳 甘肃省瓜州县第三幼儿园
幼儿期是人身心发展的关键阶段,这一阶段的幼儿好奇心强,喜欢探索与尝试,身体机能也在迅速发展。幼儿身体协调性、平衡感、肌肉力量等都在不断成长和提升。同时,幼儿认知、情感和社会性也在快速发展,需要通过各种活动来刺激和锻炼。随...
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浅析幼儿园教师的反思性评价
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名师在线(中英文) 2024年 第26期 20-22页
作者: 张晓丽 甘肃省敦煌市第三幼儿园
教师是教育活动的主体,也是教育改革的推动者。教师的专业发展不仅关系到其个人成长,也影响着学生的学习和社会的进步。因此,培育教师的自我发展意识,促使其做好反思性评价,是提高教师专业素养、提升教育质量的重要途径。文章主要分析... 详细信息
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趣玩滚筒:对游戏活动的实践探索
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儿童与健康 2024年 第8期 46-47页
作者: 董红玲 甘肃省酒泉市第三幼儿园
自从申报了甘肃省“安吉游戏”试点之后,我便购买了攀爬梯、白色滚筒等材料,其中滚筒引发了幼儿们浓厚的探究兴趣。滚筒对幼儿来说是既熟悉又陌生的游戏材料——熟悉是来源于幼儿的生活经验,陌生是它将作为一种材料让幼儿们探索、... 详细信息
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基于幼儿音乐素养培养的幼儿园音乐教育
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琴童 2024年 第9期 87-89页
作者: 张华 甘肃省舟曲县第三幼儿园
音乐作为人类文化的重要组成部分,不仅能抒发人的情感、陶冶性情,还能促进个体全面发展。音乐能跨越文化和语言的界限,深入人心,触动灵魂。音乐教育是艺术教育的重要形式,影响深远而广泛,因此,在幼儿园阶段培养幼儿的音乐素养至...
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在游戏微课程中助力幼儿“真”成长
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儿童与健康 2024年 第8期 54-55页
作者: 李红燕 甘肃省玉门市第三幼儿园
十分重视游戏微课程中的四个关键环节,念好“真、活、放、准”四字真经,让“安吉游戏理念”落地,使之成为游戏微课程改革的重要手段和内容,从而让幼儿悦享“真”游戏,助力“真”成长。游戏材料选择环节,念好“真”字经来源于日常生... 详细信息
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幼儿园劳动教育游戏化实施方略——以“小小农场主”主题活动为例
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新班主任 2024年 第11期 41-42页
作者: 孟艳玲 甘肃省玉门市第三幼儿园
劳动教育在幼儿教育中占据重要的地位。幼儿园教师针对幼儿心理特征和行为习惯,设计科学合理的劳动活动,能够从多方面提升幼儿的动手能力、创造力,多维度培养幼儿的合作能力和责任感,为幼儿树立正确的价值观,促进幼儿身心的全面发...
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换个视角看孩子——发现和支持幼儿有意义的学习
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第二课堂(D) 2024年 第4期 16-17页
作者: 李宏霞 甘肃省秦安县第三幼儿园
在这个充满机遇的时代,STEAM教育已成为幼儿教育的重要组成部分。通过观察甘肃省秦安县第三幼儿园幼儿在STEAM相关活动中的表现,我意识到在这些活动中,孩子拥有无限的潜能,往往能冒出许多令人感到惊奇的绝妙想法;但在面对有挑战性...
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略谈幼儿歌唱活动中情感的引导与把握
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黄河之声 2024年 第18期 114-117页
作者: 李俊霞 甘肃省庄浪县第三幼儿园
幼儿歌唱活动中加强情感引导和把握意义显著,能提升幼儿沟通能力和当前学前音乐指导水平,同时还有助于幼儿形成健康情感态度,对幼儿日后成长有重要意义。基于此,分析幼儿歌曲演唱时的音准技巧和各项要点,并在此基础上探析幼儿歌唱活动... 详细信息
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自然环境下幼儿园户外自主游戏的开展
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求知导刊 2024年 第17期 116-118页
作者: 马丽 甘肃省庄浪县第三幼儿园
将自然环境作为幼儿园户外自主游戏的主要场景,能促进幼儿身心发展,丰富幼儿游戏体验,培养幼儿探索精神。在实际活动中,幼儿教师需着重关注游戏活动的安全性和幼儿在游戏活动中的自主性行为,以提升幼儿园游戏质量,强化游戏效果。基于此... 详细信息
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