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在游戏微课程中助力幼儿“真”成长

作     者:李红燕 

作者机构:甘肃省玉门市第三幼儿园 

出 版 物:《儿童与健康》 

年 卷 期:2024年第8期

页      面:54-55页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:微课程 游戏材料 亲身体验 助力 独特价值 安吉游戏 学习与发展 生活的真实 

摘      要:我园十分重视游戏微课程中的四个关键环节,念好“真、活、放、准四字真经,让“安吉游戏理念落地,使之成为游戏微课程改革的重要手段和内容,从而让幼儿悦享“真游戏,助力“真成长。游戏材料选择环节,念好“真字经来源于日常生活的真实游戏材料,往往更容易让幼儿在游戏中加以应用和开发。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验。

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