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基于5E教学模型的英语多模态教学应用研究——以We’re ready for help教学为例

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广西教育 2024年第17期 125-130页

作者：苏穗广西物资学校

当前中职英语课堂普遍存在因学生学习效率低而只能教学浅层知识、教学中存在思维训练不足的现象,单一的交互模式难以满足信息时代日益多元与深化的教学需求。中职英语教师可基于5E教学模型,通过体验参与阶段、解析探究阶段、解释质疑阶... 详细信息

当前中职英语课堂普遍存在因学生学习效率低而只能教学浅层知识、教学中存在思维训练不足的现象,单一的交互模式难以满足信息时代日益多元与深化的教学需求。中职英语教师可基于5E教学模型,通过体验参与阶段、解析探究阶段、解释质疑阶段、拓展迁移阶段和评价评估阶段等教学环节,开展多模态教学,帮助学生积极完成知识构建,实现深度学习,从而提升英语教学效果,落实中职英语学科核心素养的培育。

关键词：核心素养 5E教学模型多模态教学中职英语

响应面结合模糊数学感官评价法优化油橄榄果渣曲奇饼干的配方及其品质测定

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甘肃农业大学学报 2024年第2期59卷 282-295页

作者：樊亮叶文斌胡文斌杨文孙娜王林林陇南师范高等专科学校农林技术学院甘肃成县742500 陇南特色农业生物资源研究开发中心甘肃成县742500

【目的】开发油橄榄果渣曲奇饼干。【方法】以低筋面粉、黄油和鲜鸡蛋为材料复配陇南油橄榄果渣、麦芽糖醇、金耳和纹党多糖,添加碳酸氢钠和氯化钠等食品添加剂研制油橄榄果渣低糖复合曲奇饼干,采用响应面结合模糊数学感官评价法优化了... 详细信息

【目的】开发油橄榄果渣曲奇饼干。【方法】以低筋面粉、黄油和鲜鸡蛋为材料复配陇南油橄榄果渣、麦芽糖醇、金耳和纹党多糖,添加碳酸氢钠和氯化钠等食品添加剂研制油橄榄果渣低糖复合曲奇饼干,采用响应面结合模糊数学感官评价法优化了配方,对其抗氧化性、理化指标和微生物指标进行了检验。【结果】油橄榄果渣添加量为15%、麦芽糖醇添加量为30%、金耳添加量为10%和纹党多糖添加量为0.35%,曲奇饼干形态完整,断面结构细密、无粉末,硬度适中,薄厚均匀、口感细腻、咀嚼性好,酥脆、无颗粒感,油橄榄风味突出,气味协调、颜色均一卫生指标符合国家标准,具有很好的营养价值和抗氧化功能。【结论】为油橄榄果渣的进一步利用提供了参考。

关键词：油橄榄果渣曲奇饼干配方优化响应面试验模糊数学法抗氧化

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教育数字化背景下中职教师教学评价探究

新智慧 2024年第5期 42-44页

作者：梁凤梅广西物资学校

在现代社会中,信息技术的快速发展和普及,使得教育教学不再局限于传统的课堂教学模式,而是融入了电子设备、网络等技术手段,形成了信息化和数字化的新形态。信息化是指将信息技术应用于教育教学过程中,通过电子设备、网络等手段实现信... 详细信息

在现代社会中,信息技术的快速发展和普及,使得教育教学不再局限于传统的课堂教学模式,而是融入了电子设备、网络等技术手段,形成了信息化和数字化的新形态。信息化是指将信息技术应用于教育教学过程中,通过电子设备、网络等手段实现信息资源的获取、共享和交流。信息化的目标是提高教育教学的效率和质量,促进知识的传播和学习,为学生提供更加开放、灵活的学习环境。数字化则更强调将教育过程转化为数字化的形式.

关键词：信息技术应用教师教学评价电子设备教育教学过程中职信息化数字化背景下新形态

新工科背景下汽车制造与试验技术专业课程与教学改革研究

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商用汽车 2024年第2期 99-101页

作者：阮为平广西物资学校

本文深入探讨了汽车制造与试验技术专业的教学改革，旨在应对汽车产业快速发展的挑战。在分析改革背景与意义时，本文强调了提升教学质量、满足行业需求的重要性。当前，汽车制造与试验技术专业的课程设置存在内容陈旧、与实践脱节、缺... 详细信息

本文深入探讨了汽车制造与试验技术专业的教学改革，旨在应对汽车产业快速发展的挑战。在分析改革背景与意义时，本文强调了提升教学质量、满足行业需求的重要性。当前，汽车制造与试验技术专业的课程设置存在内容陈旧、与实践脱节、缺乏跨学科课程等问题。为此，本文提出了一系列课程体系改革建议。本研究不仅为汽车制造与试验技术专业的教学改革提供了方向，也为培养高素质汽车人才、满足汽车产业未来发展需求奠定了坚实基础。

关键词：汽车制造试验技术专业课程教学改革

新时代中职学校教师人才评价改革探析——以广西物资学校为例

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广西教育 2024年第2期 55-58页

作者：唐金玉广西物资学校

中职学校人才培养面临新机遇、新挑战,教师人才评价机制改革势在必行。为此,中职学校应结合学校教师队伍状况及教师人才评价现状,实施恪守师德师风第一标准,筑牢师德师风建设长效机制;以贡献、团队、绩效为导向,突出教师人才评价创新;... 详细信息

中职学校人才培养面临新机遇、新挑战,教师人才评价机制改革势在必行。为此,中职学校应结合学校教师队伍状况及教师人才评价现状,实施恪守师德师风第一标准,筑牢师德师风建设长效机制;以贡献、团队、绩效为导向,突出教师人才评价创新;发挥人才评价指挥棒作用,形成人才发展闭环,从而改善教师人才评价现状,促进新时代中职学校教师人才评价改革。

关键词：人才评价评价改革中职学校教师队伍

依法治校背景下中职学校法治教育问题研究——以南宁市三所中职学校为例

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新智慧 2024年第1期 46-48页

作者：杨佩婷商伟杰黄影航广西物资学校

我国已进入全面依法治国的新时代,中等职业教育也需随时代发展而更注重提升学生素质和提高教育质量。中等职业学校需以法治为核心理念,运用法治思维和方式,将法治贯彻到教育教学的各个环节。在依法治校视域下,可以看到当前中职学校法律... 详细信息

我国已进入全面依法治国的新时代,中等职业教育也需随时代发展而更注重提升学生素质和提高教育质量。中等职业学校需以法治为核心理念,运用法治思维和方式,将法治贯彻到教育教学的各个环节。在依法治校视域下,可以看到当前中职学校法律教育仍有不足。因此,提升中职学校法治教育水平、培养中职学生法律素养是当前的重要任务。只有完善法治教育,中等职业教育才能培养出德才兼备的学生,为构建公正、公平、有序的法治社会打下坚实基础,为国家法治建设贡献力量。

关键词：中等职业教育依法治校中职学校中等职业学校全面依法治国德才兼备法治社会南宁市

“1+X”证书制度下岗课赛证一体化人才培养探究——以智慧文创专业群为例

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广西教育 2024年第11期 111-114页

作者：陈红王显燕徐梦雨广西物资学校

文创行业的迅速发展,对促进国民经济的增长起到了支撑和带动作用,与蓬勃发展的文创产业相比,我国文创技能人才的供给与需求存在一定差距,职业教育的人才培养无法满足文创行业对复合型人才的发展需求。课题组针对广西物资学校智慧物流系... 详细信息

文创行业的迅速发展,对促进国民经济的增长起到了支撑和带动作用,与蓬勃发展的文创产业相比,我国文创技能人才的供给与需求存在一定差距,职业教育的人才培养无法满足文创行业对复合型人才的发展需求。课题组针对广西物资学校智慧物流系智慧文创专业群的调查分析发现,智慧文创人才培养的模式存在培养过程缺乏系统性与科学性、人才培养制度较不健全、考核评价体系有待完善等问题,为此,中职学校智慧文创专业群岗课赛证一体化人才培养应优化智慧文创人才培养过程、开拓智慧文创人才培养路径、完善智慧文创人才培养质量评价体系等,以推动职业教育智慧文创人才培养模式创新发展。

关键词： “1+X”证书制度岗课赛证智慧文创专业群

中职生核心素养培养要素及其培育探究——以广西物资学校为例

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广西教育 2024年第17期 17-21页

作者：卢俊林广西物资学校

基于中职生发展要求,落实立德树人根本任务,探究中职生核心素养构成要素,探索并实践中职生核心素养培养模式。通过靶向施策,确立中职生核心素养培养要素;理实一体,优化中职生核心素养培育载体;数字赋能,健全中职生核心素养评价体系;“... 详细信息

基于中职生发展要求,落实立德树人根本任务,探究中职生核心素养构成要素,探索并实践中职生核心素养培养模式。通过靶向施策,确立中职生核心素养培养要素;理实一体,优化中职生核心素养培育载体;数字赋能,健全中职生核心素养评价体系;“五化”齐抓,有效培养具有厚德、精技、健体、尚美、敢为“五要素”的德智体美劳全面发展的建设人才;协同育人,建立中职生核心素养培养保障机制。

关键词：中职生五育融合 “三全两自” 核心素养

枸杞多糖的免疫调节作用及其在畜禽生产中的应用研究进展

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中国畜牧杂志 2024年第2期60卷 124-130页

作者：张小红天水农业学校甘肃天水741400

枸杞多糖(LBP)是枸杞叶、果中最重要的活性成分之一,因其无毒、可降解及良好的生物活性而被国内外广泛关注。LBP因具有免疫调节作用,作为免疫增效剂和良好的疫苗佐剂应用于畜禽养殖及疾病防治的实践和研究。本文综述了LBP结构与生物活... 详细信息

枸杞多糖(LBP)是枸杞叶、果中最重要的活性成分之一,因其无毒、可降解及良好的生物活性而被国内外广泛关注。LBP因具有免疫调节作用,作为免疫增效剂和良好的疫苗佐剂应用于畜禽养殖及疾病防治的实践和研究。本文综述了LBP结构与生物活性的关系、LBP的免疫调节作用及其在畜禽生产中的应用,以期为LBP在畜禽安全养殖、疾病防治中的研究及应用开发提供参考。

关键词：枸杞多糖生物活性免疫调节畜禽生产

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