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检索条件"机构=渭源县莲峰中学"
524420 条 记 录,以下是1-10 订阅
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初中物理教学培养学生核心素养的有效策略
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山西教育(教学) 2024年 第9期 9-10页
作者: 马鹏程 甘肃省渭源县莲峰中学
义务教育阶段的教育教学工作是促进学生全面发展的重要途径和抓手。它不仅能让学生掌握现代学习和生活所必备的知识,还能促进学生逻辑思维能力的发展。结合课程标准的相关要求,培养学生的核心素养成为当前教学的重点内容。教师应根据...
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给学生另一张嘴巴——交际语境下的初中语文写作教学
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第二课堂(D) 2024年 第8期 58-59页
作者: 姜学瑞 甘肃省渭源县莲峰中学
随着社会的发展,语言作为人际沟通的桥梁,其交际功能在日常生活中的重要性愈发凸显。我们身处一个信息爆炸的时代,这要求学生需要具备良好的语言交际能力。然而,传统的初中语文写作教学方式,往往着重于提升学生的语言表达能力和文...
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初中道德与法治教学中学生法治意识的培养分析
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智力 2024年 第23期 179-182页
作者: 张虎军 甘肃省定西市渭源县学区
在当代社会,法治观念日益深入人心,道德与法治教育作为国民教育体系的重要组成部分,承担着培养学生法治意识的重要职责。初中阶段是学生思想观念形成和塑造的关键时期,这一阶段的教育对学生的未来发展及其法治意识的培养具有深远影... 详细信息
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小学数学教学中学生核心素养的提升策略
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山西教育(教学) 2024年 第9期 5-6页
作者: 贾晓珊 甘肃省渭源县镇第二中心小学
小学是学习的重要阶段。小学数学课程有助于培养学生的逻辑思维能力,在教学中,教师应起到引导和组织的作用,让学生从数学的角度来思考问题,促进他们核心素养的发展。本文将从六个方面探讨数学教学中提升学生核心素养的有效策略。
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运动学图像全透视
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高中数理化 2024年 第6期 11-12页
作者: 毛雄 渭源县第四高级中学
运动学图像不仅仅是运动学中的重要知识,也是解决运动学问题的方法,它不仅可以描述物理规律,也可以根据图像的含义,快速求解相关问题.本文介绍运动学中的常规图像和非常规图像在物理解题中的应用.
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基于混合式学习模式的初中数学教学设计与实施——以“数与代数”为例
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数学学习与研究 2024年 第8期 122-124页
作者: 张永军 甘肃省定西市渭源县路园中学渭源县路园中学 甘肃定西748207
混合式学习是一种新兴的学习模式,具有现代化、智能化、混合化等特征.在初中数学教学中,教师可以巧妙使用混合式学习模式,建构线上线下、课内课外混合式数学教学体系,逐步扩大数学教学空间和范围,获取理想化数学教学成效.文章从“课前... 详细信息
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兴趣导向下高中政治教学的语言艺术探讨
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甘肃教育 2024年 第19期 45-48页
作者: 陆琪宏 渭源县第四高级中学
课堂不仅仅是一个讲台,还是一个艺术舞台,而“语言”就是教师展示自我的道具,展示得好,就能给学生带来一场美的盛宴。文章从教师“语言”与学生学习“兴趣”之间的关系出发,列举了高中政治课堂上学生学习兴趣不高的原因,如复杂深奥、平... 详细信息
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初中道德与法治课“议题式”教学模式探微
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学周刊 2024年 第23期23卷 143-145页
作者: 胡琼 甘肃省渭源县路园中学 甘肃渭源748207
议题式教学能营造活跃的课堂氛围,激发学生的思维活力,使学生在深入探讨和交流中,树立正确的价值观,提高法治素养,为他们的未来发展奠定坚实的道德基础。为此,初中道德与法治课程中,要把握议题式教学的内涵与特征,根据教材特点、教学目... 详细信息
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基于新课程标准的初中数学教学——以“平行线及其判定”教学设计为例
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新课程 2024年 第2期 40-42页
作者: 杨志英 甘肃省渭源县会川中学
课程标准要求数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,即提高学生的数学素养,为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。教师需要关注学生的全面发展,特别是逻辑思维能力、创新思维能力和问题解决能力的培养。在课堂教学中,教师可...
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初中地理教学中如何培养学生的创新能力——以“中东”教学设计为例
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新课程 2024年 第2期 28-30页
作者: 赵黎新 甘肃省渭源县会川中学
随着现代社会的发展和科技的与时俱进,创新能力已然成为当今社会人才必备的素质之一。初中地理作为一门综合性较强的学科,具有丰富的创新教育资源。教师可以从不同的角度培养学生的创新能力。在初中地理教学中,教师培养学生的创新能...
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