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74396 条 记 录,以下是1-10 订阅
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选“点”教学,搭建学习支架——以《大卫·科波菲尔》教学为例
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语文教学与研究 2024年 第4期 95-101页
作者: 张忠森 浙江省江山中学
一篇经典文章,可以教学的点很多,但教学的时间又是有限的,所以需要选点教学。而选点的依据,既有教材单元教学上的要求,也有该篇作品本身的特点要求。选点教学的目的是为学生搭建学习支架。本文以《大卫·科波菲尔》教学为例,从“如何发... 详细信息
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浙江江山:激扬红色文化的精神力量
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思想政治工作研究 2024年 第1期 55-56页
作者: 毛德达 浙江省江山市委史志研究
习近平总书记对传承和弘扬红色文化高度重视,强调“要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源”“增强表现力、传播力、影响力,生动传播红色文化”。红色文化,是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的... 详细信息
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一道IMO选拔赛不等式题的推广
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中学数学研究 2024年 第1期 62-63页
作者: 王芳 浙江省江山中学 324100
题目(2022年印度尼西亚IMO选拔赛)已知正数a,b,c满足abc=1,求证:(a+b+c)(ab+bc+ca)+3≥4(a+b+c).
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规划工业用地,重焕发展生机
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经贸实践 2024年 第01期 64-65页
作者: 祝晓红 浙江省江山经济开发区管理委员
工业用地在城市发展中扮演着关键角色。当前,江山市正面临着盘活存量工业用地,为高质量发展创造新空间的紧迫任务,必须全面深化改革,推动产业升级、激发市场活力、创新优化体制机制,为经济腾飞开启新篇章。腾退高耗低效企业工业用...
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运算教学一致性的思考与实践——以“退位减法”教学为例
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数学教学通讯 2024年 第4期 22-25,51页
作者: 王灵勇 姜滢 浙江省江山市文溪学校 324100 浙江省江山市彭里小学 324100
运算领域的知识存在一定的内在逻辑关联,教师要基于整体视角进行结构化教学,体现运算教学的一致性。通过对二年级学生进行调研,以及从教材、学生认知特点、教师的教学进行深入分析,探究学生在“退位减法”计算时易错的原因。基于新课标... 详细信息
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单元统摄与单篇选点教学的融合——以高中语文选择性必修上册第一单元教学为例
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课程教材教学研究(教育研究 2024年 第1期 15-19页
作者: 张忠森 浙江省衢州市江山江山中学
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中指出,“从祖国语文的特点和高中生学习语文的规律出发,以语文核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,设计‘语文学习任务群’。”整个高中语文课程设置了18个学习任务群,而教材以单元为单... 详细信息
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小学数学中度量为核心主题的大单元教学建构——以“长方体的体积”单元分析为例
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小学教学设计 2024年 第26期 8-11页
作者: 毛秋娟 浙江省江山市双塔小学
小学阶段基于“度量”安排了众多的学习单元。如何有效开展以“度量”为核心主题的大单元教学,是值得研究的课题单元整体教学到底应该体现什么样的核心理念和思想,教育家戴维·珀金斯总结了未来六大超越能力,六大超能力为大单元整体教... 详细信息
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运用转化思想 提升推理能力——以“有理数的乘法”为例
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初中数学教与学 2024年 第14期 4-7页
作者: 范达江 黄慧 浙江省江山市教师进修学校 浙江省锦绣江山外国语学校
运用转化思想提升学生推理能力成为当下课堂教学研究的焦点.本文基于运用转化思想提升推理能力的教学主张,就一节新授课的四个教学环节进行探索,并形成四大“转化”策略,让数学核心素养在课堂教学中有效落地.
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毛竹笋篼夏佛塔苷对胰脂肪酶的抑制作用及机理
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食品科学 2024年
作者: 夏张晨 孟晓慧 王衍彬 袁少飞 张建 程俊文 方茹 陈敏 贺亮 国家林业局竹笋工程技术研究中心浙江省林业科学研究浙江省竹类研究重点实验室 浙江省特色中药资源保护与创新利用重点实验室浙江农林大学食品与健康学院 龙游外贸笋有限公司
以毛竹笋篼的乙醇提取物为原料,采用凝胶层析技术从中分离纯化出夏佛塔苷黄酮化合物,并用质谱进行了结构鉴定,利用酶反应动力学、紫外光谱、荧光光谱、分子对接等多光谱分析了该物质对胰脂肪酶的抑制作用及机理。结果表明,一定浓度... 详细信息
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学科育人视角下实践活动课的教学与思考——以“格点多边形的面积计算”为例
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中学数学教学参考 2024年 第20期 18-20页
作者: 毛群芳 张玉龙 浙江省锦绣江山外国语学校 浙江省江山市第二中学
学科的本质是育人,学科实践是落实学科育人的具体路径。实践活动课是通过建模、探究、实验等路径来解决数学问题,对学生的观察、推理能力要求较高。针对"格点多边形的面积计算"一课时,让学生在探究格点多边形的面积计算方法时,经历实验... 详细信息
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