检索结果-南通市图书馆

《计算机辅助设计》课程教学改革研究--以浙江同济科技职业学院建筑设计专业为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

林业科技情报 2024年第1期56卷 247-249页

作者：张籍引浙江同济科技职业学院杭州311231

该文分析了浙江同济科技职业学院建筑设计专业《计算机辅助设计》课程教学现状和存在的问题,提出了要实现高职教育“教、学、做”一体化的教学理念就必须改革传统教学模式、体现实践技能主线的观点,重点介绍了针对教学对象特点确定课程... 详细信息

该文分析了浙江同济科技职业学院建筑设计专业《计算机辅助设计》课程教学现状和存在的问题,提出了要实现高职教育“教、学、做”一体化的教学理念就必须改革传统教学模式、体现实践技能主线的观点,重点介绍了针对教学对象特点确定课程设计理念、完成课程项目化教学设计方案、与企业深度合作完善课程内容和考核方案、实施基于建构主义的课程教学模式、探索适应实践训练的教学方式和方法、建设应用SPOC在线开放课程平台和编写符合“互联网+”的新形态教材等具体教学改革内容。

关键词：《计算机辅助设计》课程建筑设计专业教学改革

维普期刊数据库博看期刊

“1+X”视角下职业教育创新创业发展路径探析——以浙江同济科技职业学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山西青年 2023年第4期 133-135页

作者：陈慧蒋晓冬吴昊凯南陈小非浙江同济科技职业学院浙江旅游职业学院

就业难、竞争压力大一直是职业教育亟待解决的问题，通过创新创业教育培养学生的实践能力以及综合素质，进一步提升学生的就业能力及核心竞争力，能够满足社会对于复合型人才的需求。针对学生的成长、社会的需求和学校未来的发展方向等... 详细信息

就业难、竞争压力大一直是职业教育亟待解决的问题，通过创新创业教育培养学生的实践能力以及综合素质，进一步提升学生的就业能力及核心竞争力，能够满足社会对于复合型人才的需求。针对学生的成长、社会的需求和学校未来的发展方向等三方面发展需求，结合“1+X”证书制度的推行，强调从重视学生思政教育到提升教师职业能力，从学校人才培养计划的跟进到社会资源的助力，以浙江同济科技职业学院为例，通过不同主体不同层面探析职业院校创新创业教育发展新路径。

关键词：职业教育创新创业 “1+X”证书制度

高职院校就业服务体系优化研究——以浙江同济科技职业学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

投资与合作 2023年第7期 208-210页

作者：陈晓晶浙江同济科技职业学院

高校毕业生的就业问题始终是全社会关注的焦点之一，占据毕业生总数一半以上的高职毕业生的就业问题需要给予高度重视。文章以提高浙江同济科技职业学院就业服务满意度为抓手，探寻高职院校就业服务体系的优化路径，旨在提高就业服务质... 详细信息

高校毕业生的就业问题始终是全社会关注的焦点之一，占据毕业生总数一半以上的高职毕业生的就业问题需要给予高度重视。文章以提高浙江同济科技职业学院就业服务满意度为抓手，探寻高职院校就业服务体系的优化路径，旨在提高就业服务质量，进而提高高职毕业生就业质量。

关键词：就业服务体系就业质量就业服务满意度高职院校

水利类高校节水文化建设探索——以浙江同济科技职业学院节水型高校建设实践为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

水文化 2023年第2期 26-28+21页

作者：梁莹浙江同济科技职业学院

党的二十大报告强调要实施全面节约战略，水利事业发展也对节水人才培育提出要求。本文以水利类高校浙江同济科技职业学院为例，重点分析其在节水型高校建设实践过程中，通过推动节水文化分别融入学校制度管理、校园环境建设、专业教学... 详细信息

党的二十大报告强调要实施全面节约战略，水利事业发展也对节水人才培育提出要求。本文以水利类高校浙江同济科技职业学院为例，重点分析其在节水型高校建设实践过程中，通过推动节水文化分别融入学校制度管理、校园环境建设、专业教学内容、学生生活习惯、校园文化活动等路径，有效提高水利专业学生水利技能水平的实践经验。

关键词：节水文化节水型高校水利工匠工匠精神

“三全育人理念”下公选课《新中国治水历程》的教学改革实践——以浙江同济科技职业学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技经济新闻数据库教育 2022年第6期 180-182页

作者：李姗梅雪浙江同济科技职业学院浙江杭州311231

锚定“立德树人”根本任务,进一步践行 “全员育人、全过程育人、全方位育人”育人理念,本研究以浙江同济科技职业学院为例,以“三全育人”理念为指导,开设《新中国治水实践》这门选修课程,整合在线课程资源,宣传和弘扬党的治水思路、... 详细信息

锚定“立德树人”根本任务,进一步践行 “全员育人、全过程育人、全方位育人”育人理念,本研究以浙江同济科技职业学院为例,以“三全育人”理念为指导,开设《新中国治水实践》这门选修课程,整合在线课程资源,宣传和弘扬党的治水思路、打通学校伟人文化和治水文化两大文化的内涵联系、发挥第一课堂和第二课堂协同育人优势、加深学生对校园两大育人品牌的内涵理解,厚植治水情怀和家国使命,最大程度发挥“三全育人”实效。文章阐述了学校“新中国治水历程”课程设置的必要性,分析了课程教学应注意的问题,并提出了该课程的教学实践方式:线上教学与线下课堂相结合;文化熏陶与专业引领相结合;第一课堂与第二课堂相结合。最后提出了进一步改进教学的反思。

关键词： “三全育人理念” 公选课教学改革

“岗课赛证”与专业课程思政协同育人的研究与实践——以浙江同济科技职业学院大数据与会计专业为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

佳木斯职业学院学报 2023年第7期39卷 142-144页

作者：胡晓锋陈影李婉婷浙江同济科技职业学院浙江杭州311231

立德树人既是高等职业院校的根本任务,更是院校立身之本,同时也是高等教育的价值目标和时代使命。创新专业课程思想教育是落实立德树人根本任务的具体举措,同时也推动了立德树人的实践创新。文章以浙江同济科技职业学院大数据与会计专... 详细信息

立德树人既是高等职业院校的根本任务,更是院校立身之本,同时也是高等教育的价值目标和时代使命。创新专业课程思想教育是落实立德树人根本任务的具体举措,同时也推动了立德树人的实践创新。文章以浙江同济科技职业学院大数据与会计专业为例,创新育人模式,让“岗课赛证”综合育人与专业课程思政育人达到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步的同频共振效果。

关键词：育人模式 “岗课赛证” 课程思政协同育人

维普期刊数据库

浙江同济科技职业学院在校大学生体质健康状况的调查与分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国校外教育 2009年第4期 57-58页

作者：章永健宋卫军浙江同济科技职业学院

利用2008年浙江同济科技职业学院《学生体质健康标准》测试所获得的数据,采用文献资料法、体质测试法、数理统计法等方法对我院大学生的体质健康状况进行综合评价,分析影响我院学生体质健康状况存在差异及发生变化的原因,并提出相应的建... 详细信息

利用2008年浙江同济科技职业学院《学生体质健康标准》测试所获得的数据,采用文献资料法、体质测试法、数理统计法等方法对我院大学生的体质健康状况进行综合评价,分析影响我院学生体质健康状况存在差异及发生变化的原因,并提出相应的建议,旨在为学校体育课程改革提供科学依据,为学校有关部门的决策工作提供有益参考。

关键词：浙江同济科技职业学院在校大学生体质健康状况调查分析

维普期刊数据库

浙江同济科技职业学院产教融合创新发展建设一流水利高职院校

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国水利 2020年第16期 54-55页

作者：王慧浙江同济科技职业学院

浙江同济科技职业学院是由浙江省水利厅举办的全日制公办高职院校,学院依托水利行业,以大土木类专业为主体,开设水利工程、水利水电建筑工程等22个专业,现有全日制在校生8000余人,教职工近500人。学院以习近平新时代中国特色社会主义思...

关键词：

浙江同济科技职业学院:产教融合创新发展建设一流水利高职院校

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国水利 2020年第16期 I0054-I0055页

作者：无浙江同济科技职业学院

浙江同济科技职业学院是由浙江省水利厅举办的全日制公办高职院校,学院依托水利行业,以大土木类专业为主体,开设水利工程、水利水电建筑工程等22个专业,现有全日制在校生8000余人,教职工近500人。学院以习近平新时代中国特色社会主义思... 详细信息

浙江同济科技职业学院是由浙江省水利厅举办的全日制公办高职院校,学院依托水利行业,以大土木类专业为主体,开设水利工程、水利水电建筑工程等22个专业,现有全日制在校生8000余人,教职工近500人。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,坚持精神文明建设和教育教学改革两手抓,建成了全国水利职业教育示范院校、全国文明单位,是全国优质水利高职院校建设单位、教育部现代学徒制试点单位、首批水利行业高技能人才培养基地,荣获国家技能人才培育突出贡献奖。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想产教融合示范院校立德树人公办高职院校高技能人才培养精神文明建设人才培育