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检索条件"机构=河南省漯河市园林局"
7275533 条 记 录,以下是1-10 订阅
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葫芦灸在卒中恢复期胃肠道功能障碍与尿失禁患者中的应用
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护理实践与研究 2024年 第2期21卷 167-172页
作者: 殷芳芳 申晓稚 张瑞 周时伟 李誉敏 河南省漯河市中医院 河南省漯河市462300
目的探讨葫芦灸在卒中恢复期胃肠道功能障碍与尿失禁患者护理中的应用效果,为改善卒中患者胃肠功能及尿失禁程度提供新思路,提高卒中患者生活质量。方法选择2021年1月—2023年1月医院收治的150例卒中恢复期胃肠道功能障碍与尿失禁患者... 详细信息
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加强组织领导 强化建章立制——河南漯河构建村级审计监督体系的实践探索
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中国审计 2024年 第14期 9-11页
作者: 马乐飞 河南省漯河市审计
开展村级审计监督,将监督触角向基层延伸,是推进乡村治理体系和治理能力现代化的需要,对于构建全方位、多层次的乡村监督体系,加强乡村基层组织建设,促进乡村和谐稳定,推进农业农村现代化具有重要意义。河南省漯河市审计机关聚焦村级财... 详细信息
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“三新”背景下高中德育教育策略研究
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第5期 0038-0041页
作者: 关小佳 河南省漯河市漯河市高级中学 河南漯河462400
素质教育是以提升民族基本素质为宗旨的教育,包括了思想道德教育、文化素质教育、身体素质教育、心理健康教育、审美素质教育、劳动素质教育。强化和提高学生的综合素养,促进学生全面发展,已经成为当前教育领域的改革趋势和改革潮流。... 详细信息
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一水护田将绿绕
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作文(5-6年级适用) 2024年 第7期 64-65页
作者: 段苏洋 常君君(指导) 河南省漯河市漯河小学 不详
2023年4月,文心出版社启动“写给红旗渠建设者的一封信”主题征文活动,受到广大读者的积极响应和热情参与,共收到各类参赛稿件2000余篇,最终评选出94篇获奖作品。这些优秀作品不仅表达了参赛者对红旗渠建设者的崇高敬意和感激之情,更体... 详细信息
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教妹妹读书
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小星星(阅读100分)(小学1-3年级) 2024年 第4期 32-33页
作者: 王尧缇 魏得强(指导) 河南省漯河市漯河小学 不详
妹妹五岁了,一点也不喜欢读书。妈妈让我教妹妹读书,我心想,读书多简单呀!我爽快地答应了。我拿了一本绘本走进生“教室”。妹妹坐在椅子上,我对妹妹说:“我说一句,你跟着读一句。”妹妹小声地说:“好吧。”我开始一字一句地读起来。妹... 详细信息
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不同时间施药防除冬小麦田阿拉伯婆婆纳的效果比较
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中国植保导刊 2024年 第7期44卷 72-74页
作者: 范志业 王文豪 杜梦园 苏旺苍 沈海龙 陈莉 刘立峰 陈琦 李世民 河南省漯河市农业科学院 河南漯河462000 河南省农业科学院植物保护研究所 河南郑州450002
阿拉伯婆婆纳(Veronica persica Poir.)是河南省冬小麦田主要阔叶杂草之一,防除难度较大,选择新型除草剂吡氟酰草胺,设置单剂处理以及与其他除草剂的混施处理,在河南省冬小麦播后的不同时间点喷施,比较各处理对田间阿拉伯婆婆纳的防除... 详细信息
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基于“双减”背景下初中物理分层作业设计与评价的策略探究
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数理化解题研究 2024年 第5期 92-94页
作者: 杨双立 董睿祺 李清祥 河南省漯河市实验中学 河南漯河462000
“双减”政策的出台给初中物理作业的设计提出了新的要求,我们在为学生“减负”的同时,更需要在学生全面发展、五育并举上“赋能”.“双减”政策下,在初中物理作业的创新设计实践中,分层作业设计与评价不仅有效减轻了学生的作业负担,而... 详细信息
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益气宁心汤辅治心律失常临床观察
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实用中医药杂志 2024年 第2期40卷 281-283页
作者: 张涵 寇琼亚 刘婉歌 河南省漯河市中医院 河南漯河462000 河南省漯河市郾城区中医院 河南漯河462000
目的:观察益气宁心汤辅治心律失常的疗效。方法:78例随机分为两组各39例,两组均用常规西医治疗,观察组加用益气宁心汤治疗。结果:观察组总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗后观察组HR减少更多而QTd、PRd延长更明显(P<0.05)。观察组治疗... 详细信息
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探素食责险新模式,创新打造食安“保险箱”
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场监督管理 2024年 第9期 70-71页
作者: 查中生 李豪杰 河南省漯河市场监管
近年来,河南省漯河市通过政策引导、健全机制、创新举措,推行“联保”“代保”“统保”三种食品安全责任险(以下简称食责险)模式,建立新型食品安全保障体系,有效降低食品安全风险。截至2023年底,全8803家食品生产经营主体中有5069家... 详细信息
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优化作业 精彩分层——分层作业对不同层次学生的作用
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数理化解题研究 2024年 第20期 104-106页
作者: 杨双立 赵晓蕊 刘飞 河南省漯河市实验中学 河南漯河462000
自“双减”政策与新课程标准落地以来,作业分层设计已成为教育领域的研究热点.这种分层设计的作业模式,旨在给予不同学习层次的学生更为丰富的选择空间,进而为他们的全面发展创造更多可能性.通过精准化、灵活化的作业设计,分层作业能够... 详细信息
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