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作者

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语言

  • 212 篇 中文
检索条件"机构=沈阳师院 110036"
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不能倒吸的气体吸收装置
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化学教学 1993年 第4期 22-23页
作者: 宋学军 赵桂贞 沈阳师院 沈阳师院 110036
这种装置是由三通管连通的A和B两部分构成。B部分为通常的气体吸收装置,内部的液体可根据气体性质而定,B中导气管可以插入液面下深些。A部分为安全辅助装置,内部液体一般用水,A中细管插入水中,可以通过水位升降调节气体流向。实验进行时。
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培养竞争心理 提高心理素质
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心理学探新 1989年 第1期14卷 49-54页
作者: 曹月明 沈阳师院
长期以来,我国把竞争看成是资本主义的特点加以批判,我国对竞争研究甚少。近两年来,特别是党的十三大提出“鼓励竞争”,把“竞争机制”引入管理部门以来,研究竞争的人才逐渐多起来,但也仅仅是开始。其实,竞争是推动商品经济发展的强大... 详细信息
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用当代中国的马克思主义统一全党思想
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国际共运史研究 1992年 第4期 19-20页
作者: 赵家骅 沈阳师院
江泽民同志在党的十四大报告中阐述了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的主要内容,强调指出,建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思... 详细信息
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矫正儿童攻击性行为的若干方法
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外国中小学教育 1992年 第3期 29-30页
作者: 布拉克 施晓光 沈阳师院
在小学教育中,教师深感棘手的问题之一就是矫正少年儿童攻击性行为的工作。因为每一位教师都无可避免地会遇到一两个情绪激动的攻击性儿童,所以如何对待这样的儿童,帮助他们克服这种不良行为是教师们所面临的一大难题。在对待儿童的攻... 详细信息
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战后日本高中综合理科课程的发展与思考
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外国中小学教育 1995年 第4期 34-37页
作者: 刘继和 沈阳师院
迄今为止,日本理科教育已有一百二十多年的历史。在这漫长而曲折的历程中,理科课程已形成两种基本形式,即分科理科和综合理科。纵观日本理科教育的发展历程可知,小学和初中理科自开设的那天起直至今日,始终采取综合理科的课程形式。而... 详细信息
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日本中小学理科的环境教教育
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外国教育研究 1994年 第4期 41-44,40页
作者: 刘继和 沈阳师院化学系
日本小学对坏境教育是相当重视的,现已在学校各种教育活动中全面展开。其中,通过理科教学贯彻落实环境教育则是日本学校实施环境教育不可忽视的一环。为此,本文拟从日本中小学理科教学的角度来探讨日本环境教育的历史、观点和特点。
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面向21世纪培养高等应用型幼儿教育工作者——关于学前教育本科艺术教育改革的探索
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学前教育研究 2001年 第5期 39-41页
作者: 但菲 沈阳师院学前系 110032
培养本科层次应用型幼儿教育工作者是学前教育的一块处女地.培养一批既掌握专业理论知识,又具有一定实际教育能力的高水平的应用型幼儿教育工作者,必将从根本上改变幼儿教育现状,提高幼儿教育质量.为此,我们重新思考学前教育专业的课程... 详细信息
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试论日本理科的“新学力观”
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外国教育研究 1996年 第4期 35-38页
作者: 刘继和 沈阳师院化学系
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雷沛鸿高等教育思想浅识
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教育科学 1994年 第1期 51-55页
作者: 张改先 程刚 包头师专 沈阳师院
中国近现代世纪之交的社会动荡和巨大变革,造就了为数不少的中华民族杰出人物。就教育界和学术界而言,其时也是名家倍出,人才济济。雷沛鸿先生就是在那种特定的政治、经济和文化环境中成长起来的一位颇具特色、贡献殊多、名副其实的教... 详细信息
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沙特阿拉伯奥尔格塞比诗七首
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当代外国文学 1996年 第2期17卷 116-118页
作者: 李云起 G.A.奥尔格塞比 沈阳师院外语系
这里,太阳并不害怕眼睛,月亮也不沉睡在云朵的摇篮里,曙色也不隐在薄雾的后面。这里,生活还是个处女,未曾学过欺骗或受奸诈女色的熏染。这里,大家相信眼泪——
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