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热点命题导写：孤独的青春答案

新作文 2024年第15期 52-55页

作者：林爱莲江西省南康中学

阅读下面材料，根据要求写作。在高中语文学习中，我们发现聂赫留朵夫是孤独的，圣地亚哥是孤独的，翠翠是孤独的，袁隆平也是孤独的。但聂赫留朵夫在孤独中唤醒“精神之我”，实现“道德上的自我改善”；圣地亚哥在孤独中战胜一切艰难...

阅读下面材料，根据要求写作。在高中语文学习中，我们发现聂赫留朵夫是孤独的，圣地亚哥是孤独的，翠翠是孤独的，袁隆平也是孤独的。但聂赫留朵夫在孤独中唤醒“精神之我”，实现“道德上的自我改善”；圣地亚哥在孤独中战胜一切艰难险阻，维护人的尊严；袁隆平在孤独中突破一个个科研难题，不懈追逐着他的“禾下乘凉梦”……面对孤独，马尔克斯说：安然度过生命的秘诀，就是和孤独签订体面的协议。

关键词：

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2024年高考典型作文模拟题解析(一)

读写月报 2024年第19期 47-51页

作者：张东河江西省南康中学

1.阅读下面的材料,根据要求写作。2013年至2023年,习近平主席10年10篇新年贺词,宛若一本“国家相册”。这本“国家相册”,定格了许多“中国瞬间”;这些“中国瞬间”由普通人创造;积微光聚烛照,累瞬间成永恒。“中国瞬间”给正在成长的... 详细信息

1.阅读下面的材料,根据要求写作。2013年至2023年,习近平主席10年10篇新年贺词,宛若一本“国家相册”。这本“国家相册”,定格了许多“中国瞬间”;这些“中国瞬间”由普通人创造;积微光聚烛照,累瞬间成永恒。“中国瞬间”给正在成长的我们怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

关键词：新年贺词高考个人信息普通人

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书籍养性,阅读静心

作文与考试（高中版） 2024年第31期 12-13页

作者：梁晓玲冯甜(指导) 江西省南康中学不详

古人云:“当怒读则喜,当病读则痊。”阅读,常能在我阴郁的天空绽放一道彩虹,还我一片蓝天。每当我愤愤不平,几近无奈,书籍总能如山间清泉,涤净我满心烦闷;每当我郁郁寡欢,临近绝望,书籍又如那破晓黎明,带来希望的曙光。我离不开书籍所... 详细信息

古人云:“当怒读则喜,当病读则痊。”阅读,常能在我阴郁的天空绽放一道彩虹,还我一片蓝天。每当我愤愤不平,几近无奈,书籍总能如山间清泉,涤净我满心烦闷;每当我郁郁寡欢,临近绝望,书籍又如那破晓黎明,带来希望的曙光。我离不开书籍所涵养的心性,也离不开阅读给予的力量。

关键词：静心养性阅读

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同一轮明月

作文与考试（高中版） 2024年第1期 180-181页

作者：罗前黄仁福(指导) 江西省南康中学不详

“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。”千余载前的李白,登临雄壮巍峨万丈山岳之巅,俯观茫茫无际之万里江流,指点秀丽山河,张口吟唱之间尽是盛唐之音。恍惚中,仿佛时时能看见,诗人衣袂飘飘,目光如电,在这方时空山河间永恒穿梭。几乎每个... 详细信息

“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。”千余载前的李白,登临雄壮巍峨万丈山岳之巅,俯观茫茫无际之万里江流,指点秀丽山河,张口吟唱之间尽是盛唐之音。恍惚中,仿佛时时能看见,诗人衣袂飘飘,目光如电,在这方时空山河间永恒穿梭。几乎每个中国人,都是吟诵着李白的诗长大的;无数顽童对于古人的想象,都是从对李白的好奇开始;青年志士对这片江山的热爱、对这民族复兴强盛如盛唐的信念,又哪里少得了李白的诗句,连同诗人的气魄和激情?

关键词：盛唐之音李白登高一轮明月顽童民族复兴

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知换位思考,得相处之道

作文与考试（高中版） 2024年第22期 18-19页

作者：朱紫璇谭新阳(指导) 江西省南康中学不详

文题阅读下面的文字,根据要求作文。最好的相处之道,是站在对方的立场考虑问题;也有人说,相处时,守住自己的立场最重要。这引发了你怎样的联想和思考?请明确立场观点,写一篇不少于800字的文章。

关键词：立场观点换位思考相处之道文章

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项目式教学在高中美术教学中的应用策略

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0167-0170页

作者：肖承凤江西省南康中学江西赣州341400

高中美术学习不仅可以在较短的时间内提升学生的审美情操和对文化的理解,更可以提升学生的综合水平,内容契合“五育并举”的理论。项目化学习的理念契合高中美术大单元学习的需要,是一种综合性较强的学习体验,不仅可以帮助学生深入理解... 详细信息

高中美术学习不仅可以在较短的时间内提升学生的审美情操和对文化的理解,更可以提升学生的综合水平,内容契合“五育并举”的理论。项目化学习的理念契合高中美术大单元学习的需要,是一种综合性较强的学习体验,不仅可以帮助学生深入理解所学习的知识,更可以提现在创作中,可以提升学生团队合作的水平,提升学生的创造力。文章重点分析项目式教学在高中美术教学中的应用策略。

关键词：项目式教学高中美术教学应用策略

以等效法为例谈高中物理教学中迁移思维的培养

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中国教育学刊 2024年第S2期 102-103页

作者：罗光优江西省上犹中学

本文探讨高中物理教学中如何培养迁移思维。介绍了等效法的基本概念和原理，并详细说明了等效法在高中物理教学中的具体应用。介绍了迁移思维的概念、意义和培养方法，包括启发式教学、案例教学等。结合实例，详细说明了如何通过等效法... 详细信息

本文探讨高中物理教学中如何培养迁移思维。介绍了等效法的基本概念和原理，并详细说明了等效法在高中物理教学中的具体应用。介绍了迁移思维的概念、意义和培养方法，包括启发式教学、案例教学等。结合实例，详细说明了如何通过等效法来培养迁移思维，包括引导学生发现等效关系、培养学生的类比能力等。基于此，本文的研究为高中物理教学提供了一种新的教学方法和思路，有助于提高学生的物理素养和解决实际问题的能力。

关键词：等效法高中物理迁移思维

高考政治“四层”考查的转化策略与备考启示——以近两年《政治与法治》高考试题为例

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思想政治课教学 2024年第5期5卷 77-79页

作者：涂林华刘丙胜江西省赣州市第三中学江西省全南中学

作为高考评价体系“四层”的“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”是高考考查内容。在近年高考测评中,高考政治试题根据学科特点将“四层”进行了操作性转化:必备知识关注横纵融通、动态迁移;关键能力基于素养导向梯度进阶;学科... 详细信息

作为高考评价体系“四层”的“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”是高考考查内容。在近年高考测评中,高考政治试题根据学科特点将“四层”进行了操作性转化:必备知识关注横纵融通、动态迁移;关键能力基于素养导向梯度进阶;学科素养在结构化情境中可测可评;核心价值在情境浸润与学科任务的完成中内化。操作性转化的技术给我们高三复习备考带来了深刻的教学启示。

关键词：必备知识关键能力学科素养核心价值

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江西省赣州市南康区松材线虫病发生特征

应用生态学报 2024年第2期35卷 507-515页

作者：袁佳玉熊立吴志伟朱诗豪康平李顺江西师范大学鄱阳湖湿地与流域研究教育部重点实验室南昌330022 江西师范大学江西省自然灾害监测预警与评估重点实验室南昌330022 江西师范大学地理与环境学院南昌330022 江西省减灾备灾中心南昌330022

松材线虫病是我国南方森林面临的主要灾害之一。本文基于野外调查和高分一号(GF⁃1)卫星WFV影像数据,采用随机森林模型构建松材线虫病空间识别模型,探究地形、人类活动和林分因子等对病害发生的影响,监测病害空间分布,并采用空间自相关... 详细信息

松材线虫病是我国南方森林面临的主要灾害之一。本文基于野外调查和高分一号(GF⁃1)卫星WFV影像数据,采用随机森林模型构建松材线虫病空间识别模型,探究地形、人类活动和林分因子等对病害发生的影响,监测病害空间分布,并采用空间自相关性分析评估江西省赣州市南康区松材线虫病发生特征。结果表明:构建模型对松材线虫病的识别效果良好(AUC值=0.99,总体精度=0.96),可以实现对区域松材线虫病空间分布情况的有效监测;归一化差异绿度指数(NDGI)、距高速公路的距离、归一化植被指数(NDVI)是重要的建模因子;空间自相关性分析表明,松材线虫病的发生存在明显的空间正相关性即空间聚集性特征;南康区松材线虫病高发生区集中于赤土乡、朱坊镇和十八塘乡,低发生区集中于蓉江街道附近;分析变量的边际效应发现,离高速公路远、离县道近的低海拔地段是松材线虫病易发区域。研究结果可服务于区域松材线虫病分布的快速监测,对该病害防治和管理具有一定的指导意义。

关键词：松材线虫病监测模型随机森林多光谱数据 GF⁃1 WFV