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检索条件"机构=江苏省泰兴市黄桥初级中学"
942778 条 记 录,以下是41-50 订阅
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基于学习支架理论的小学语文习作路径设计——以《神奇的探险之旅》的教学为例
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小学教学研究 2024年 第18期 31-32页
作者: 闾小荣 叶蓉 江苏省泰兴市黄桥小学教育集团
在作文教学中,教师为学生搭建学习支架,从动机到内容,从方法到评价,达到教学与练评相一致。这样的教学有目标、学习有抓手、练习有重点、评价有方向,可以激发学生的写作兴趣,让学生有内容可写,有方法可循,让习作教学更有实效。
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生命教育课程开设的必要性、实施价值和实现路径
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华夏教师 2024年 第7期 22-24页
作者: 叶继生 江苏省泰兴市黄桥初中教育集团
生命是高于一切的至宝,每个生命的质量也迥乎不同。近年来,初中学生的生命安全事件频发,孩子们对待生命的态度让人担忧,因此,开展初中生命教育课程尤显迫切。本文介绍了学校生命教育校本课程的实施路径,希望通过常态化的生命教育课程的... 详细信息
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“参与民主生活”教学设计
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思想政治课教学 2024年 第1期1卷 54-58页
作者: 尹艳 王小叶 江苏省南京第九初级中学 江苏省南京教学研究室
一、教学内容分析“参与民主生活”是统编道德与法治九上第三课“追求民主价值”第二框。本框承接上一框“生活在新型民主国家”,确认人民当家作主的政治地位基础上,认识公民参与国家和社会事务是实现其民主权利和维护自身合法权益的必... 详细信息
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校家社协同共育视角下的心育实施路径
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人民教育 2024年 第9期 36-37页
作者: 黄裴莉 江苏省苏州田家炳实验初级中学党总支
现阶段学生心理健康教育面临着复杂环境,只有建构并不断强化多层次、立体化、全方位的全场境心育系统,才能有效促进学生更好适应学校、社会生活,健康快乐成长。江苏省苏州田家炳实验初级中学(简称“田家炳初中”)开发适切的学生心育课... 详细信息
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学习单设计:指向学生的“差异化学习”
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数学教学通讯 2024年 第13期 49-50,64页
作者: 陆小霞 蒋娜 江苏省泰兴市黄桥小学教育集团 225400
学习单是学生数学学习的重要抓手。教师要精心设计学习单,有效应用学习单。教师要借助前置性学习单、中置性学习单、后置性学习单、延置性学习单等,让学生的数学学习自然发生、真正发生、深度发生、持续发生,以学习单为载体、媒介、抓... 详细信息
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基于科学精神培养的初中物理实验教学探究
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数理化解题研究 2024年 第14期 89-91页
作者: 陈飞 江苏省泰兴市洋思中学 江苏泰兴225400
通过初中物理实验教学,学生能够亲身经历科学探究的过程,亲眼观察、亲手操作、亲身体验科学现象,从而激发学生的好奇心、求知欲和创新意识.教师需要借鉴优秀的经验,强调观察和记录,鼓励探究精神,引导创新思维,实现实验教学的提质增效,... 详细信息
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“泰微课”在初中物理差异化教学中的实践研究
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物理之友 2024年 第3期40卷 58-59,82页
作者: 黄兴国 沈学飞 泰兴市实验初级中学 江苏泰州225400 泰兴市教师发展中心 江苏泰州225400
差异化教学模式与传统的统一教学模式形成鲜明对比,它不是采用“一刀切”的教学方式,而是针对学生的独特性进行教学,注重因材施教。在初中物理的课堂中,每个学生都是具有特点和独特需求的个体。因此,教师不仅在制定教学目标、选择教学... 详细信息
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奶牛养殖存在问题及提高产奶量的措施
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世界热带农业信息 2024年 第4期 74-76页
作者: 李洁 江苏省泰兴市黄桥镇畜牧兽医站
近年来,随着中国农村经济的快速发展,奶牛养殖业也得到了快速发展,但是在发展过程中也暴露出了一些问题,如规模较小、技术水平不高、环境污染等。当前,政府相关部门积极推进现代农业建设,倡导信息化建设等措施,为奶牛养殖业提供了更为... 详细信息
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《刘姥姥进大观园》教学设计及反思
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初中生世界 2024年 第28期 16-19页
作者: 陆丽萍 江苏省泰兴市洋思中学
【教学目标及重难点】1.了解《刘姥姥进大观园》的主要内容,把握刘姥姥的性格特点,并探究刘姥姥这一人物在《红楼梦》中的作用。2.激发学生对经典名著的热爱,感受中华优秀传统文化的魅力,增强学生文化自信。【教学流程】一、引导学...
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体育游戏在初中体育教学中的应用分析
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田径 2024年 第3期 4-6页
作者: 鞠虎 江苏省泰兴市洋思中学
体育是素质教育的重要组成部分,对学生的可持续发展有重要的影响。学校需要站在宏观的视角了解学生个性化成长的需求,主动改革传统的体育教育教学模式,将体育与游戏教学融为一体,全面践行因材施教和寓教于乐的教育教学理念,保证学生能... 详细信息
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