检索结果-南通市图书馆

华夏教师 2024年第6期 28-30页

作者：王金珍江苏省昆山市周市中心小学校

写作是小学语文教学中必不可少的教学内容,提高学生的学生水平需要教师和学生共同努力才能实现。本文讨论了微型日记如何通过其自由、多样的形式和便捷的写作方式,帮助小学高年级学生提高写作水平。针对学生普遍存在的写作问题,提出通... 详细信息

写作是小学语文教学中必不可少的教学内容,提高学生的学生水平需要教师和学生共同努力才能实现。本文讨论了微型日记如何通过其自由、多样的形式和便捷的写作方式,帮助小学高年级学生提高写作水平。针对学生普遍存在的写作问题,提出通过观察生活、培养总结能力和消除畏难情绪等策略来激发学生的写作兴趣,并强调微型日记在丰富写作素材、提升写作素养方面的积极作用。

关键词：微型日记小学课堂高年级学生写作水平

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

提升小学英语单词记忆效率的方法

小学生(上旬刊) 2024年第4期 145-147页

作者：汤琦江苏省昆山市周市中心小学校

本文探讨了采取多种小学英语教学策略，包括多媒体教学、游戏式教学和生活化教学等，使学生在愉悦的氛围中轻松学习单词，提高单词记忆效率，强调单词复习机制的重要性，以此帮助学生巩固记忆，避免遗忘，重点指出，养成单词学习习惯是... 详细信息

本文探讨了采取多种小学英语教学策略，包括多媒体教学、游戏式教学和生活化教学等，使学生在愉悦的氛围中轻松学习单词，提高单词记忆效率，强调单词复习机制的重要性，以此帮助学生巩固记忆，避免遗忘，重点指出，养成单词学习习惯是提高记忆效率的关键，需要学生长期坚持。

关键词：小学英语单词记忆提高效率

核心素养导向下小学英语教学评一体化教学模式实践——Unit 5 What do they do？教学实践

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2024年第19期 30-32页

作者：赵李娜江苏省昆山市周市中心小学校

随着小学英语教学的不断深入与发展，教学评一体化的教学模式成为提升教学质量、促进学生全面发展的关键所在。这一模式旨在将教学评价与教学活动紧密结合，确保教学目标的达成与学生能力的全面发展相得益彰。本文以译林版五年级英语上...

随着小学英语教学的不断深入与发展，教学评一体化的教学模式成为提升教学质量、促进学生全面发展的关键所在。这一模式旨在将教学评价与教学活动紧密结合，确保教学目标的达成与学生能力的全面发展相得益彰。本文以译林版五年级英语上册Unit 5 What do they do？为例，以Story time部分为蓝本，详细阐述教学评一体化模式的实施路径。

关键词：

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

巧用主题阅读教学让语文课堂更精彩

教育界 2024年第8期 56-58页

作者：王金珍江苏省苏州市昆山市周市中心小学校

要适应现代社会的发展节奏,学生需要有较好的思维能力。传统的单篇阅读教学模式下,教师更注重让学生记住文章中的知识性内容,引导学生进行深层次思考和分享独特见解的力度不够,无法满足当前学生的发展需求。为了有效培养学生的思维能力... 详细信息

要适应现代社会的发展节奏,学生需要有较好的思维能力。传统的单篇阅读教学模式下,教师更注重让学生记住文章中的知识性内容,引导学生进行深层次思考和分享独特见解的力度不够,无法满足当前学生的发展需求。为了有效培养学生的思维能力,教师可以开展主题阅读教学。文章分析了小学语文主题阅读教学的意义和部分教师开展主题阅读教学时存在的问题,并阐述了突出学生主体地位、利用信息技术手段、增加课堂互动交流、鼓励仿写和评论创作四个方面的教学建议。

关键词：主题阅读小学语文阅读教学

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学文言文教学方法与策略研究

嘉应文学 2024年第1期 167-169页

作者：张晓妍昆山市周市中心小学校

文言文作为我国古代文化的重要载体,具有丰富的内涵和特殊的形式,其学习对于理解中华文化的发展历程、提高整体文化素养,乃至培养优秀人才都具有重要的意义和价值。作为中华文化的瑰宝,文言文也是小学语文教学的重要组成部分。然而,在... 详细信息

文言文作为我国古代文化的重要载体,具有丰富的内涵和特殊的形式,其学习对于理解中华文化的发展历程、提高整体文化素养,乃至培养优秀人才都具有重要的意义和价值。作为中华文化的瑰宝,文言文也是小学语文教学的重要组成部分。然而,在实际教学中,许多学生对文言文产生畏难情绪,甚至谈“文”色变,失去了学习兴趣。随着新课标的实施,教育改革的深入,如何有效地进行小学文言文教学已成为广大语文教师关注的热点。文章将探讨小学文言文教学的现状、存在的问题以及相应的解决策略,以期提高学生的文言文阅读能力,为小学文言文教学提供一些有益的参考。

关键词：小学文言文教学方法策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

传统艺术鉴赏在小学美术教育中的应用

三角洲 2024年第5期 245-247页

作者：方丽昆山市周市中心小学校

在小学美术教学中，美术教师要立足于学生的全面发展，引导学生感受传统文化。小学美术教师要合理安排教学内容，在继承传统文化艺术的同时让学生感受到传统文化艺术的魅力。美术是一门综合学科，包含很多文化知识，在美术教学中融入传...

在小学美术教学中，美术教师要立足于学生的全面发展，引导学生感受传统文化。小学美术教师要合理安排教学内容，在继承传统文化艺术的同时让学生感受到传统文化艺术的魅力。美术是一门综合学科，包含很多文化知识，在美术教学中融入传统艺术鉴赏教育，可以充分提升学生的审美能力，提升学生对世界的认知与感悟。小学生正处于身心发育的关键阶段，具有好奇心强、想象力丰富等特征，对传统艺术文化有着浓厚的兴趣与追求。

关键词：

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

整本书阅读教学中的读与写

全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2024年第2期 35-37页

作者：杨娅萍江苏省昆山市大市中心小学校

整本书阅读有利于学生养成良好的阅读习惯，培养学生的阅读素养，拓展学生的阅读视野。然而整本书阅读的实践效果还有待提升，存在缺乏理论支持，教学目标模糊，教学设计没有清晰的设计思路等问题。根据当前的整本书阅读教学现状，提出... 详细信息

整本书阅读有利于学生养成良好的阅读习惯，培养学生的阅读素养，拓展学生的阅读视野。然而整本书阅读的实践效果还有待提升，存在缺乏理论支持，教学目标模糊，教学设计没有清晰的设计思路等问题。根据当前的整本书阅读教学现状，提出教学策略，希望为整本书阅读教学提供一些建议。

关键词：乡村小学阅读整本书读与写

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“双减”背景下小学数学教学的深思

小学生(上旬刊) 2024年第3期 55-57页

作者：周莹江苏省昆山市大市中心小学校

小学数学是小学阶段最为重要的一门科目，伴随着“双减”政策提出的减轻小学生作业负担的要求，小学数学的教学方式和教学方法都要做出相应的改变，确保“双减”政策的顺利实施。因此，在小学数学教学中，教师要坚持以学生为本，从学生... 详细信息

小学数学是小学阶段最为重要的一门科目，伴随着“双减”政策提出的减轻小学生作业负担的要求，小学数学的教学方式和教学方法都要做出相应的改变，确保“双减”政策的顺利实施。因此，在小学数学教学中，教师要坚持以学生为本，从学生的学习规律入手[1]，培养学生正确学习数学的态度和习惯，灵活运用新的思维模式和教学方式，以此有效提高数学课堂教学质量。

关键词： “双减”政策小学数学教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

巧用自然拼读法提升小学英语教学效率

小学生(下旬刊) 2024年第8期 37-39页

作者：徐益江苏省昆山市大市中心小学校

自然拼读法是一种在小学英语教学中广泛应用的教学方法。它通过字母和音素的规则来教授英语的发音和拼写，帮助学生更快地掌握英语的读音和拼写技能。随着教育研究的深入和教学实践的不断发展，越来越多的教师开始意识到自然拼读法的优... 详细信息

自然拼读法是一种在小学英语教学中广泛应用的教学方法。它通过字母和音素的规则来教授英语的发音和拼写，帮助学生更快地掌握英语的读音和拼写技能。随着教育研究的深入和教学实践的不断发展，越来越多的教师开始意识到自然拼读法的优势，并将其应用于小学英语教学中。

关键词：自然拼读法小学英语拼读教学