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新课改背景下小学美术大单元教学策略研究

考试周刊 2024年第4期 150-153页

作者：汤蕾江苏省南通市海门区海南小学

随着新课改的深入推进，小学美术教育也面临新的机遇和挑战。在这个背景下，如何有效地教授小学美术大单元成为美术教师需要思考和探索的问题。文章将从概念解读、新课改背景下小学美术大单元教学的意义与策略三个方面来进行探讨。

关键词：新课改小学美术大单元教学教学策略

拓展阅读，愉悦畅想——小学语文课外阅读方法探索

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山西教育(教学) 2024年第1期 61-62页

作者：姜敏钰江苏省南通市海门区海南小学

课外阅读活动是课内阅读的拓展，随着《义务教育语文课程标准》对学生阅读素养提出的新要求，在现阶段组织学生开展阅读活动时，教师不仅要做好课内的阅读指导，也应当积极带领学生开展课外阅读活动，让学生在广阔的阅读世界中接触更多...

课外阅读活动是课内阅读的拓展，随着《义务教育语文课程标准》对学生阅读素养提出的新要求，在现阶段组织学生开展阅读活动时，教师不仅要做好课内的阅读指导，也应当积极带领学生开展课外阅读活动，让学生在广阔的阅读世界中接触更多的读物，积累更多的阅读经验，不断强化语文素养。但是，纵观当前的课外阅读活动，还存在学生阅读能力较弱、课外读物较为单一等问题，使得课外阅读活动的质量与预期相差较远。对此，语文教师有必要改变传统的课外阅读教学，

关键词：

“双减”政策下小学英语课堂教学优化措施分析

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小学生(下旬刊) 2024年第2期 70-72页

作者：江璐江苏省南通市海门区海南小学

“双减”政策的实施，在一定程度上减轻了学生过重的学业负担，为小学英语课堂教学优化提供了更多的机遇。本文旨在探讨“双减”政策下小学英语课堂教学的优化措施。首先，本文阐述了“双减”政策下小学英语课堂教学优化的重要意义。其... 详细信息

“双减”政策的实施，在一定程度上减轻了学生过重的学业负担，为小学英语课堂教学优化提供了更多的机遇。本文旨在探讨“双减”政策下小学英语课堂教学的优化措施。首先，本文阐述了“双减”政策下小学英语课堂教学优化的重要意义。其次，本文分析了基于“双减”的小学英语课堂教学优化措施。希望对一线英语教师有一定借鉴和帮助作用。

关键词： “双减”政策小学英语课堂教学优化

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诵读古诗词,领略别样精彩

山西教育(教学) 2024年第2期 11-12页

作者：朱锦健江苏省南通市海门区海南小学

《义务教育语文课程标准》明确指出，小学各年级阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。古诗词学习是小学语文的重要部分，诵读古诗词有利于培养学生良好的语文素养，有利于弘...

《义务教育语文课程标准》明确指出，小学各年级阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。古诗词学习是小学语文的重要部分，诵读古诗词有利于培养学生良好的语文素养，有利于弘扬中华优秀传统文化。但现阶段，小学古诗词诵读也出现一些问题，导致学生学习兴致不高，主要原因是古诗词诵读方法单调，教师重古诗词的讲解，轻方式方法的传授等。对此，教师必须优化古诗词诵读教法，运用丰富的、突出生本的教学方式，引导学生诵读古诗词，领略别样精彩。

关键词：

来源：博看期刊

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生命教育在小学体育教学中的渗透实践研究

田径 2024年第3期 59-61页

作者：潘卫花江苏省南通市海门区海南小学

生命的本质是运动,运动则是生命的体现。由此我们可以看出生命教育与体育教学是不可割裂的一个整体。在小学体育教学中渗透生命教育需要教师掌握好生命态度、生存技能、安全防护这三个方面的教育内容,运用感受分享渗透、榜样人物渗透、... 详细信息

生命的本质是运动,运动则是生命的体现。由此我们可以看出生命教育与体育教学是不可割裂的一个整体。在小学体育教学中渗透生命教育需要教师掌握好生命态度、生存技能、安全防护这三个方面的教育内容,运用感受分享渗透、榜样人物渗透、意志磨炼渗透来丰富学生生命认知,教育学生热爱生命,引导学生勇于战胜困难。体育教学是生命教育的具体实践,其蕴含着深刻的生命理念,体育教学中渗透生命教育可以锻炼学生的品质,促进学生形成正确的生命观。

关键词：生命教育小学体育实践研究

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培养阅读能力,提升核心素养

语文世界（上旬刊） 2024年第7期 72-73页

作者：季湘江苏省南通市海门区海南小学

阅读能力是现代社会必备的基本素养,对学生的全面发展具有重要作用。当前,学生的阅读能力普遍较低,大部分学生对阅读的兴趣不高,没有养成良好的阅读习惯,也没有掌握实用的阅读技巧。如何提高学生的阅读能力已成为小学语文教学的重要任... 详细信息

阅读能力是现代社会必备的基本素养,对学生的全面发展具有重要作用。当前,学生的阅读能力普遍较低,大部分学生对阅读的兴趣不高,没有养成良好的阅读习惯,也没有掌握实用的阅读技巧。如何提高学生的阅读能力已成为小学语文教学的重要任务。在小学语文阅读教学中,教师要善于通过以下策略培养学生的语文阅读能力,提升他们的语文核心素养。

关键词：核心素养语文阅读能力阅读技巧小学语文教学策略培养小学语文阅读教学阅读的兴趣学生的阅读

兴趣导向视角下小学田径教学方法的创新与反思

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田径 2024年第8期 6-8页

作者：顾陆凯江苏省南通市海门区海南小学

小学生的体育锻炼对其身心健康和终身发展起到至关重要的作用。基于兴趣导向的理念,通过探究小学田径教学的特点、教学实践和教学思考,旨在提供可操作性的教学实践指南。因此小学体育教师应深刻理解基于兴趣导向的小学田径教学特点,灵... 详细信息

小学生的体育锻炼对其身心健康和终身发展起到至关重要的作用。基于兴趣导向的理念,通过探究小学田径教学的特点、教学实践和教学思考,旨在提供可操作性的教学实践指南。因此小学体育教师应深刻理解基于兴趣导向的小学田径教学特点,灵活运用兴趣导向下的小学田径教学方法,深入思考兴趣导向下的小学田径教学。通过设计充满乐趣、能够满足学生个人兴趣的教学内容和活动,培养小学生的田径兴趣,提高他们的参与度和学习效果。

关键词：兴趣导向小学田径教学方法

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