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检索条件"机构=江苏省东台市许河镇中学"
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彰显素养导向的读书笔记的创制与施行
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初中生世界(初中教学研究) 2024年 第2期 36-39页
作者: 贾厚明 江苏省东台市安丰镇中
读书笔记在促进学生整本书阅读方面具有独特功用和重要价值。彰显素养导向的读书笔记注重引导学生强化积累,习得语言;分享心得,学会审美;深度阅读,训练思维。该读书笔记本使用过程中获得的成效主要表现在让名著阅读“留痕”,给学生整本... 详细信息
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温氏芦生态牧场清洁生产模式探讨
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四川畜牧兽医 2024年 第8期51卷 21-22页
作者: 崔卫星 江苏省东台市镇农业农村局 江苏东台224232
镇是东台市乃至江苏省畜禽养殖第一镇,传统的畜禽养殖曾经在农民增收致富中发挥巨大作用,但随着养殖数量的增加,畜禽粪污也给周围环境带来较大压力。位于镇的温氏芦生态牧场经过多年探索,通过清洁生产,走出了一条集经济效益... 详细信息
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基于教学评一体化理念的初中历史教学探索——以统编版“五四运动”为例
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中学历史教学参考 2024年 第20期 21-24页
作者: 周学平 江苏省东台市梁垛镇中 224225
《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")提倡注重评价与教学目标的相联系,教学和评价围绕学生学习这一中心展开,以过程评价促进学生核心素养的发展.王蔷、李亮认为在教学评一体化中,评价不能独立于教学这个中心之外,必... 详细信息
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学习总是粗心怎么办?
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中学生博览 2024年 第16期 76-77页
作者: 何国 百里宁(图) 江苏省东台市富安镇中 不详
“我总是粗心。明明会做,可就是得不到高分,不是这儿写错了一个数字,就是那儿看错了一个条件,我差点成了粗心大王了。老师,粗心的坏毛病能不能改掉呢?”赵小宇同学来到咨询室,一脸委屈,详细地描述了自己学习粗心的一个个片断,他觉得自... 详细信息
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设置挑战任务 撬动真正学习
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中国农村教育 2024年 第3期 50-52页
作者: 胡秀华 江苏省东台市南沈灶镇中
2022年《语文课程标准》指出:“义务教育语文课程实施从学生语文生活实际出发,创设丰富多彩的学习情境,设计富有挑战性的学习任务,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主合作、探究学习。“所谓”有挑战性的学习任务”,就是高... 详细信息
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深度学习视域下的小学英语单元整体教学
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教学与管理 2024年 第26期 52-55页
作者: 汪佳子 江苏省东台市教师发展中心
深度学习视域下的小学英语单元整体教学是培育学生核心素养的重要途径,能够让学生的英语学习真正实现从浅层学习到深度学习、从被动接受到主动建构、从训练语言到探究意义、从课堂学习到生活迁移的转变。结合具体小学英语单元教学案例,... 详细信息
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用文化点亮我们的生活——中考作文“文化生活”母题分析
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作文(初中年级) 2024年 第7期 45-51页
作者: 吴应海 江苏省东台市台南中学
母题分析1.整体解读习近平总书记在党的二十大报告中指出,推出更多增强人民精神力量的优秀作品;实施国家文化数字化战略,健全现代公共文化服务体系,创新实施文化惠民工程;实施重大文化产业项目带动战略;建好用好国家文化公园;广泛开展... 详细信息
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鱼跃此时海,花开彼岸天——2024年中考作文十大热考主题预测与金题模拟演练
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读写月报 2024年 第8期 31-40页
作者: 沈小云 江苏省东台市台南中学
写了这么多年作文,你心中可能或多或少有这样的印象:这次考试的作文题目和之前某次考过的作文题目相似。真幸运,把上次写的作文搬过来就行!如果你有这样的感觉,那么恭喜你,你已经摸到了“热考主题”的门槛。
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勇做追光者,少年意风发——中考作文高频主题“励志成长”素材运用与金题演练
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读写月报 2024年 第11期 8-13页
作者: 周春林 江苏省东台市台南中学
[主题解读]无奋斗,不青春。从“少年强则国强”,到青年“好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”,再到“爱国、励志、求真、力行”,奋斗不懈、自强不息是青春的主题。奋斗寄托着国家和民族对青年的无限期望,奋斗也是青年成就个人... 详细信息
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叙议结合有道 立意深远天成——半命题作文升格指导
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作家天地 2024年 第9期 49-51页
作者: 张琴 江苏省东台市实验中学
文章是以初中语文半命题作文升格指导为主题,探究叙议结合的指导方法,引领学生在写作中学会叙议结合。其中先提出了叙议结合与立意深远的意义,这包括提高作文的表现力、突出作文的主题、提升作文的思想深度。又提出了半命题作文叙议... 详细信息
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