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应用极限思维,助力数学教学——谈极限思维在高中数学教学中的应用

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求知导刊 2024年第11期 80-82页

作者：张平江苏省南京市六合区实验高级中学

随着社会发展,新时代对人才培养提出了更高要求。在此背景下,高中数学作为培养学生逻辑思维与数学思维的重要学科,对我国人才培养具有重要影响。然而,当前高中数学课程存在知识点割裂、过于抽象而难以理解的问题,因此需要引入先进理念... 详细信息

随着社会发展,新时代对人才培养提出了更高要求。在此背景下,高中数学作为培养学生逻辑思维与数学思维的重要学科,对我国人才培养具有重要影响。然而,当前高中数学课程存在知识点割裂、过于抽象而难以理解的问题,因此需要引入先进理念指导教学。极限思维强调关联思考,能够帮助学生建立知识网络,全面理解数学概念和原理,是实现质的提升的重要途径。基于此,通过分析极限思维在高中数学教学中的具体应用,探讨如何发挥其应用优势,助力教育教学,满足社会需求。

关键词：极限思维高中数学教学

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核心素养背景下高中英语深度阅读教学策略

求知导刊 2024年第12期 50-52页

作者：蒋跃峰江苏省南京市六合区实验高级中学

阅读是高中英语教学中的重要环节,丰富的语言知识能锻炼学生的学习能力,多元的语篇题材能拓宽他们的文化视野。因此,引领学生进行深度阅读是培养英语核心素养的有效方式之一。在实际教学中,教师要深入研读教材内容,从任务导向、情境创... 详细信息

阅读是高中英语教学中的重要环节,丰富的语言知识能锻炼学生的学习能力,多元的语篇题材能拓宽他们的文化视野。因此,引领学生进行深度阅读是培养英语核心素养的有效方式之一。在实际教学中,教师要深入研读教材内容,从任务导向、情境创设、读写结合等方面入手,使学生在深度阅读中加强对文本内涵的理解,实现语言技能和文化品格的同步提升。

关键词：核心素养高中英语深度阅读教学策略

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关于高中语文教学中合作学习的组织策略研究

课堂内外（高中版） 2024年第7期 52-53页

作者：罗晶晶江苏省南京市六合区实验高级中学

合作学习可以充分激发学生的自主思考能力,并与当代的核心素养培养理念相吻合。在新一轮新课改的大背景下,高中语文教育要密切联系学生的全面发展,要贯彻“育德树人”的教育方针,要把提高学生的综合能力作为第一目标。随着社会经济的飞... 详细信息

合作学习可以充分激发学生的自主思考能力,并与当代的核心素养培养理念相吻合。在新一轮新课改的大背景下,高中语文教育要密切联系学生的全面发展,要贯彻“育德树人”的教育方针,要把提高学生的综合能力作为第一目标。随着社会经济的飞速发展,科技的进步。

关键词：高中语文教学自主思考高中语文教育核心素养培养新课改组织策略教育方针树人

运用整体教学助力课文解读——以译林版牛津高中英语Unit 1“Food matters”的教学为例

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新课程 2024年第3期 145-147页

作者：张晓华江苏省南京市六合区实验高级中学

通过整体教学方法，如构建思维导图、层次化解读、创设生活化情境和小组合作探究，本文探讨了强化高中学生对英语课文深入理解的策略。以译林版牛津高中英语选择性必修第一册Unit 1“Food matters”为例，课文展示了如何有效提升学生的...

通过整体教学方法，如构建思维导图、层次化解读、创设生活化情境和小组合作探究，本文探讨了强化高中学生对英语课文深入理解的策略。以译林版牛津高中英语选择性必修第一册Unit 1“Food matters”为例，课文展示了如何有效提升学生的阅读和理解能力。这些方法不仅加强了学生的英语技能，还提高了他们的批判性思维和文化理解，使学习过程更加生动有趣，促进了学生对语言和文化深层次的理解和体验。一、构建思维导图，促进课文的深层解读在探讨牛津高中英语Unit 1“Food matters”时，

关键词：

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对一道多空立体几何填空题的求解与探源

高中数理化 2024年第5期 15-16页

作者：尚明慧江苏省南京市六合区实验高级中学

2023届高三南京六校联考试题很受师生好评,特别是第16题,既是新题型——多空题,又是动中有静中研究外接球的立体几何试题.很多学生找不到求解第二空的思路和方法,本文将这道题的求解过程记录于后,与大家交流.

关键词：立体几何求解过程填空题新题型外接球高三动中有静思路和方法

现代化教育技术背景下提升高中化学实验教学质效的路径研究

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求知导刊 2024年第12期 68-70,94页

作者：郭莉江苏省南京市六合区实验高级中学

将现代化教育技术应用于课堂教学,可以使教学手段发生巨大变化。在新时代背景下,教育现代化建设已经成为广大教师所关心的焦点问题。实验是高中化学教学中的重要组成部分,教师借助现代化教育技术开展教学活动,能有效解决课堂教学质量差... 详细信息

将现代化教育技术应用于课堂教学,可以使教学手段发生巨大变化。在新时代背景下,教育现代化建设已经成为广大教师所关心的焦点问题。实验是高中化学教学中的重要组成部分,教师借助现代化教育技术开展教学活动,能有效解决课堂教学质量差、学生内驱力不足等现实问题。为实现理想的教育目标,在总结现代化教育技术实践优势的基础上,运用案例分析法指出教师可以通过巧妙创设情境、引出实验内容,动态显示过程、突破重点难点,拓展实验资源、补充学科知识,借助导图软件、整理实验流程等方式开展活动,促进现代化教育技术与高中化学学科的整合,推动课程改革发展。

关键词：现代化教育技术高中化学实验教学优化策略

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高中生物课堂中应用现代科技手段的实践与反思

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家长 2024年第2期 92-94页

作者：李晓冬江苏省南京市六合区实验高级中学

随着科技的发展，现代科技手段已经成为了教育领域的一大助力。在高中生物教学中，现代科技手段的应用不仅可以丰富教学资源，帮助学生更好地理解生物学知识，提高学生的学习兴趣，还能培养学生的实践能力。然而，如何有效地将现代科技...

随着科技的发展，现代科技手段已经成为了教育领域的一大助力。在高中生物教学中，现代科技手段的应用不仅可以丰富教学资源，帮助学生更好地理解生物学知识，提高学生的学习兴趣，还能培养学生的实践能力。然而，如何有效地将现代科技手段融入高中生物课堂教学中，实现科技与教育的有机结合，是当前教育工作者面临的重要课题。本文探讨高中生物课堂中应用现代科技手段的实践与反思，具体从实际教学的角度出发，探讨现代科技手段在高中生物课堂中的应用，旨在为今后的教学提供一些参考。

关键词：

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“双减”视阈下高中数学作业的深层内蕴浅探——以“函数”中的课后作业为例

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数学通讯 2024年第8期 22-26页

作者：范贤丽王安寓江苏省南京市六合区实验高级中学 211500

聚焦苏教版必修一第5章的课后习题,选取函数概念视角,设置问题串,深度研究课后习题,帮助学生加深知识的理解,实三基,提高四能,激发学生研究教材的兴趣,落实“双减”,减负增效提质,落实数学学科核心素养.

关键词：双减高中数学课后作业函数概念函数解析式函数定义域

农村小学体育家庭作业实施现状的个案分析——以南京市六合区横梁中心小学为例

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体育视野 2024年第9期 143-145页

作者：张子阳张士伦杨正清南京体育学院南京市六合区横梁中心小学

采用文献资料法、田野调查法、问卷调查法、实验法,对南京市六合区横梁中心小学体育家庭作业的实施现状、规划设计和反馈机制进行了调查与研究,并最终提出以下建议:必须加强农村小学师资队伍的建设和管理;对线上应用程序进行优化,以增... 详细信息

采用文献资料法、田野调查法、问卷调查法、实验法,对南京市六合区横梁中心小学体育家庭作业的实施现状、规划设计和反馈机制进行了调查与研究,并最终提出以下建议:必须加强农村小学师资队伍的建设和管理;对线上应用程序进行优化,以增强其效能;在设计体育家庭作业时,应秉承育人理念,以培养学生的终身体育意识为目标;重视积极反馈,激发学生的参与热情;加强家校合作,助力体教事业发展。

关键词：农村小学体育家庭作业个案分析