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“核心素养”背景下小学英语创新作业设计案例

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家长读本

家长读本 2024年第10期 22-24页

作者：李巍永宁县教育教学研究室宁夏永宁750100

小学英语作业不但是学生英语学习非常重要的知识巩固和内化的过程,也是英语课堂教学的延伸和补充。传统英语作业未能重视学生核心素养的培养和形成,更多时候学生都是在机械地完成对知识的重复。“核心素养”背景下的小学英语作业应该从... 详细信息

小学英语作业不但是学生英语学习非常重要的知识巩固和内化的过程,也是英语课堂教学的延伸和补充。传统英语作业未能重视学生核心素养的培养和形成,更多时候学生都是在机械地完成对知识的重复。“核心素养”背景下的小学英语作业应该从学生的素养和能力入手,帮助他们形成良好的学习策略、正确的文化意识及探究性的学习方式,来促进学生英语学习能力的提高,同时教师还应该注重作业的创新性,提升学生学习兴趣。

关键词：核心素养学生学习兴趣小学英语英语作业知识巩固学生英语学习素养和能力创新作业设计

一滴黯然泪万般悲愤情——《骆驼祥子》专题探究教学实录

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中学语文教学 2024年第2期 26-29页

作者：徐红建江苏省泰州市教育局教学研究室

一、导入师：同学们，熟悉老舍吧？老舍先生勤于创作，一生创作了800多万字的作品。今天，我们一起来探究老舍先生的经典小说《骆驼祥子》。二、给祥子写小传1.重逢祥子师：祥子是作品的灵魂人物。我从原著中抽取了三个片段，同学们能...

一、导入师：同学们，熟悉老舍吧？老舍先生勤于创作，一生创作了800多万字的作品。今天，我们一起来探究老舍先生的经典小说《骆驼祥子》。二、给祥子写小传1.重逢祥子师：祥子是作品的灵魂人物。我从原著中抽取了三个片段，同学们能分别看出怎样的祥子？PPT:1.他的身量与筋肉都发展到年岁前边去……傻子似的他自己笑了。（1章）

关键词：

以整体视角建立联系于联系之中发展素养——以“图形的平移”教学为例

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中学数学教学参考 2024年第30期 29-32页

作者：秦晓旭宁夏银川市永宁县教育教学研究室

核心素养导向的数学课程体现了整体性与发展性,针对“图形的平移”内容,以整体视角把握同一内容领域不同主题间的整体性关联,建立主题内容之间及其与现实之间的有效联系,丰富学生数学知识,发展核心素养,凸显学科的育人价值。

关键词：整体视角建构联系数学育人核心素养

课标与教材对诱导公式表述的一个差异性分析——兼谈诱导公式的内涵本质、推理逻辑及教学实践

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中小学数学（高中版） 2024年第7期 44-47页

作者：秦晓旭王占军宁夏银川市永宁县教育教学研究室宁夏教育厅教学研究室

1.问题的提出三角函数是描述周期现象的重要模型,利用单位圆定义三角函数准确刻画了三角函数的数学本质,诱导公式是圆的几何性质的代数表达,是进一步研究三角函数性质的重要基础。

关键词：诱导公式三角函数周期现象几何性质数学本质教学实践差异性分析推理逻辑

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校园安全文化育人策略--评《安全文化学》

安全与环境学报 2024年第7期24卷 2883-2884页

作者：田冰郑州市基础教育教学研究室

在当今社会,校园安全文化已成为教育领域的重要议题。随着教育改革持续深入,教育部门愈发认识到,一个安全、健康的校园文化环境对于学生的全面成长至关重要。校园文化不仅关乎学生的精神风貌和道德品质,更是培养学生创新思维和社会责任... 详细信息

在当今社会,校园安全文化已成为教育领域的重要议题。随着教育改革持续深入,教育部门愈发认识到,一个安全、健康的校园文化环境对于学生的全面成长至关重要。校园文化不仅关乎学生的精神风貌和道德品质,更是培养学生创新思维和社会责任感的重要土壤。安全文化育人作为一种教育理念,强调通过构建良好的软硬件教育环境,为学生营造安全稳定的学习成长氛围,塑造他们的性格与行为。基于此,探究校园文化育人问题,对于提升教育质量、促进学生全面发展具有深远的现实意义。《安全文化学》是一本全面、系统地介绍和研究安全文化学的专著,该书不仅深入探讨了安全文化学的基础理论知识,还详细阐述了其实践应用,可为读者提供既有理论深度又有实践指导意义的参考。全书共十个章节,从绪论开始,逐步深入到安全文化学的各个方面。

关键词：校园文化环境道德品质安全文化学校园安全文化文化育人理论深度育人策略社会责任感

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校园安全教育与管理创新策略——评《校园安全事件风险分析》

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中国安全科学学报 2024年第8期34卷 249-250页

作者：田冰郑州市基础教育教学研究室

在快速发展的现代社会,校园作为知识传授与人格塑造的重要场所,其安全环境直接关系到学生的健康成长与社会的和谐稳定。然而,随着教育环境的日益复杂和多元化,校园安全问题日益凸显,从传统的物理安全到新兴的网络安全、心理健康等,都对... 详细信息

在快速发展的现代社会,校园作为知识传授与人格塑造的重要场所,其安全环境直接关系到学生的健康成长与社会的和谐稳定。然而,随着教育环境的日益复杂和多元化,校园安全问题日益凸显,从传统的物理安全到新兴的网络安全、心理健康等,都对校园安全教育与管理提出了新的挑战。因此,探索校园安全教育与管理创新策略,构建全方位、多层次的校园安全防护网,成为当前教育领域亟待解决的重要课题。

关键词：物理安全网络安全安全防护网人格塑造心理健康校园安全教育风险分析新的挑战

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教材歌曲“活”起来——基于面向人人理念的班级情境合唱展演活动实践探究

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中国音乐教育 2024年第4期 14-20页

作者：曾春燕佛山市教育局教学研究室

《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念之一—更加注重面向人人。班级合唱是音乐学科落实面向人人理念的主要抓手和重要途径，教材歌曲是开展班级合唱活动的主要内容与重要载体，情境表演是开展班级合唱的主要表演... 详细信息

《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念之一—更加注重面向人人。班级合唱是音乐学科落实面向人人理念的主要抓手和重要途径，教材歌曲是开展班级合唱活动的主要内容与重要载体，情境表演是开展班级合唱的主要表演形式和重要表现手段。立足音乐课程，常态化开展班级情境合唱展演活动，转变教学观念、改进评价理念，切实扭转班级合唱技术化、专业化、功利化倾向，确保班级合唱真正面向人人，真正回归到育人本位。

关键词：面向人人以美育人教材歌曲尊重创意改进评价情境合唱

阅读·理解·表达——高三语文备考要善于平衡三者关系

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试题与研究 2024年第15期 144-146页

作者：刘孟涵郑州市教育局教学研究室

阅读是理解的基础，理解则是表达的前提，表达是对阅读和理解的检验，通过表达学生可以检验自己的阅读和理解是否到位，提高语文水平。然而，当前的语文教学中存在过分追求阅读量而忽视质量、过分关注应试技巧而忽视基础知识、缺乏表达... 详细信息

阅读是理解的基础，理解则是表达的前提，表达是对阅读和理解的检验，通过表达学生可以检验自己的阅读和理解是否到位，提高语文水平。然而，当前的语文教学中存在过分追求阅读量而忽视质量、过分关注应试技巧而忽视基础知识、缺乏表达训练等问题。为优化三者关系，需提高阅读质量、巩固基础知识、加强表达训练。选择深度、有价值的文章阅读，运用阅读策略提高效果；注重基础知识学习，关注热点话题和经典作品；强化表达训练，运用修辞、论证等技巧，使表达更准确生动。高三语文备考要全面发展，平衡三者关系将有助于取得更好的成绩。

关键词：高三语文备考平衡阅读质量基础知识表达训练

比较阅读法在语文说明文阅读教学中的重要作用

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快乐阅读 2024年第1期 74-76页

作者：朱永霞安阳县教育局教学研究室

语文说明文与生产生活息息相关，因此对这类文体的阅读教学也是重点内容。比较阅读法是对联系性阅读文章的语句、结构等进行对比分析并判断其异同的一种阅读方法，在语文说明文阅读教学中有着很高的应用价值，该方法也能够增强学生的阅...

语文说明文与生产生活息息相关，因此对这类文体的阅读教学也是重点内容。比较阅读法是对联系性阅读文章的语句、结构等进行对比分析并判断其异同的一种阅读方法，在语文说明文阅读教学中有着很高的应用价值，该方法也能够增强学生的阅读学习动力。

关键词：