检索结果-南通市图书馆

智能跳绳缓解小学体育家庭作业“三难”问题的实践研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

体育师友 2024年第2期47卷 1-4页

作者：曹泉广州市天河区龙洞小学广东广州510520

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析体育家庭作业实施现状,提出体育家庭作业实施“三难”问题,结合智能跳绳应用优势,设计小学阶段智能跳绳“每日一赛”体育家庭作业,对阶段性实施效果进行分析。研究认为:智能跳绳“每日一赛”... 详细信息

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析体育家庭作业实施现状,提出体育家庭作业实施“三难”问题,结合智能跳绳应用优势,设计小学阶段智能跳绳“每日一赛”体育家庭作业,对阶段性实施效果进行分析。研究认为:智能跳绳“每日一赛”体育家庭作业通过“练赛结合”模块化作业内容,实施作业过程家校共管共导,建立数据支撑下的三维评价,有效缓解了体育家庭作业的“难留、难管、难评”问题,对学生跳绳技能、运动习惯和体质健康水平产生积极影响。

关键词：智能跳绳小学体育体育家庭作业

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

一句话作文

作文新天地（小学版） 2024年第9期 14-14,49页

作者：王皓冉陈曦广东省广州市天河区龙洞小学江苏省镇江市红旗小学

忙碌了一天的太阳,也许像我一样累了,想要罢工,便随手在天空中泼了一桶金色的颜料,不仅将它自己变成了金黄色,就连周围的云彩也一同被染成了金黄色。这个画面,让我想起了凡·高那幅《星空》,画中的月亮就是这种颜料。画中的月亮点亮了星... 详细信息

忙碌了一天的太阳,也许像我一样累了,想要罢工,便随手在天空中泼了一桶金色的颜料,不仅将它自己变成了金黄色,就连周围的云彩也一同被染成了金黄色。这个画面,让我想起了凡·高那幅《星空》,画中的月亮就是这种颜料。画中的月亮点亮了星空,而此刻的云彩绚烂了夕阳。又过了一会儿,颜料滴下来,落在海天相接处,连海水和浪花都被染成了金黄色,波光粼粼,美不胜收。

关键词：画中金黄色凡·高颜料月亮云彩

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文表现性评价中的学生参与

小学语文 2024年第8期 64-69页

作者：姚燕涣广东省广州市天河区龙口西小学

表现性评价不仅是一种评价方式,还是一种评价理念。表现性评价要以学生为中心,让学生主动、深度参与评价,改进学习。学生参与表现性评价有三个路径:评价前学生参与评价设计,评价时让学生拥有选择机会,评价后及时评价学生的参与水平。

关键词：学业测评表现性评价学生参与

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我们班的何老师

小学生作文 2024年第13期 94-95页

作者：周冠宇广东省广州市天河区泰安小学

何老师是我们的班主任兼语文老师。乌黑的齐肩短发和锐利的目光凸显了她干练的性格,她走路飞快,做事雷厉风行,不过,何老师最出名的还是她出色的教学能力。何老师讲课十分生动。我们学《白鹭》这篇课文时,她一边讲解,一边用手模拟白鹭飞... 详细信息

何老师是我们的班主任兼语文老师。乌黑的齐肩短发和锐利的目光凸显了她干练的性格,她走路飞快,做事雷厉风行,不过,何老师最出名的还是她出色的教学能力。何老师讲课十分生动。我们学《白鹭》这篇课文时,她一边讲解,一边用手模拟白鹭飞翔的动作。通过她的表演,我们仿佛真的看见了那优雅的白鹭。还有一次,教室里来了一只蜜蜂,同学们都被它吸引住了,看大家对这只蜜蜂这么感兴趣,何老师干脆放下课本,说:“同学们,今天这堂课我们就来观察蜜蜂吧。咱们来说一说,看到这只蜜蜂,你们想到了什么?”在确保不会被蜜蜂蜇到后,我们收起玩乐的心思,认真地观察起蜜蜂来。

关键词：班主任堂课语文老师《白鹭》白鹭蜜蜂讲课观察

培根铸魂:基于大单元视角的小学语文革命文化单元作业设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

课程教学研究 2024年第1期 51-56页

作者：刘江明肖彩芳广东省广州市天河区教师发展中心广东省广州市天河区教师发展中心小学部广东省广州市天河区先烈东小学

本文以统编版语文教材的革命文化题材单元为例,研究如何基于大单元视角进行单元作业设计,发挥“培根铸魂”的作用。从学习视角维度,要分析了解真实学情,关联学生的兴趣点,设计真实情境下的单元大任务作业,在作业完成的过程中根植红色基... 详细信息

本文以统编版语文教材的革命文化题材单元为例,研究如何基于大单元视角进行单元作业设计,发挥“培根铸魂”的作用。从学习视角维度,要分析了解真实学情,关联学生的兴趣点,设计真实情境下的单元大任务作业,在作业完成的过程中根植红色基因;从课程视角维度,要体现作业目标与教学目标、作业实施与进阶式的学习(评价)任务的完成、作业评价与素养导向、作业完成与单元反思等方面的一致性,落实语文要素;从助学视角维度,要为学生设计恰当的学习方案、学习导览图,合理开发利用信息技术、课外阅读、社区文化等资源,助力作业完成,素养培养落地。

关键词：培根铸魂大单元视角学习视角课程视角助学视角

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

算理理解视角下的整数乘法作业设计

成才 2024年第12期 147-149页

作者：何少通广东省广州市天河区五一小学

在算理理解视角下,教师要针对学生的认知思维水平及特点,设计以直观表征为主、多元表征融合的整数乘法作业,促进学生对整数乘法算理的理解,从而培养学生的运算能力。

关键词：整数乘法算理理解作业设计

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

培养学生自主学习能力的有效策略

语文世界 2024年第25期 16-17页

作者：陈晓丹广东省广州市天河区龙口西小学

新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，其中“自主学习”是处在第一位的，足见其属于学生需要具备的学习能力，也是教师需要重视培养的学生的学习习惯。自主学习是学生以主动求知者和课堂主体的身份，在学习中主动思考、主动探索...

新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，其中“自主学习”是处在第一位的，足见其属于学生需要具备的学习能力，也是教师需要重视培养的学生的学习习惯。自主学习是学生以主动求知者和课堂主体的身份，在学习中主动思考、主动探索、主动运用，进而形成自主学习能力。教师需要多管齐下，持之以恒地引导和激励学生进行自主学习，帮助学生掌握自主学习的方法，让学生在多样化的自主学习实践中形成自主学习能力。

关键词：

应用现代教育技术促进小学德育工作开展的策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选（教师） 2024年第14期 169-171页

作者：黎鲜广州市天河区华融小学广东省广州市

互联网科技的飞速发展,创造了一个数位化与资讯化的居住环境。新世纪的小学生在信息化的条件下,其生存、学习、生活的条件都可以成为新的思想政治教育的环境。德育工作者要顺应时代的潮流,改变传统的德育工作模式,积极探索德育工作的新... 详细信息

互联网科技的飞速发展,创造了一个数位化与资讯化的居住环境。新世纪的小学生在信息化的条件下,其生存、学习、生活的条件都可以成为新的思想政治教育的环境。德育工作者要顺应时代的潮流,改变传统的德育工作模式,积极探索德育工作的新方法和新模式。本文总结现代教育技术对小学德育工作开展的积极意义,在此基础上提出具体策略,以期为一线小学德育工作者的工作提供参考。

关键词：现代教育技术小学德育

大任务统领的小学英语大单元教学设计与实施--以Module 4 Activities&Module 5 Sports为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语教师 2024年第5期24卷 104-108页

作者：陈依鹭广东省广州市天河区华阳小学广东广州510000

阐述大任务的内涵,以及实施大单元、大情境、大任务的整合教学模式的必要性。以教科版(广州)小学《英语》四年级(下)Interestingactivities(Module 4 Activities&Module 5 Sports)为例,探讨大任务统领下的小学英语大单元教学的有效设计... 详细信息

阐述大任务的内涵,以及实施大单元、大情境、大任务的整合教学模式的必要性。以教科版(广州)小学《英语》四年级(下)Interestingactivities(Module 4 Activities&Module 5 Sports)为例,探讨大任务统领下的小学英语大单元教学的有效设计与实施。指出教师要关注主题意义与单元学习目标,确定单元大任务;解析单元产出大任务与子任务之间的逻辑关系。

关键词：大任务大单元小学英语单元整体教学核心素养