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2024年高考语文模拟试题

广东教育（高中版） 2024年第5期 46-52页

作者：郭琳瑛欧红蔡茹平朱银燕广东省佛山市顺德区均安中学广东省佛山市顺德区北滘中学广东省佛山市顺德区杏坛中学

一、现代文阅读(35分),(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分),阅读下面材料,完成1~5题。材料一:古代农业社会,农业生产与四季更替、气候变化密切相关。雨旸时若,就会获得丰收,气象异常则会减产,甚至颗粒无收,导致饥荒,这本属自然规律。... 详细信息

一、现代文阅读(35分),(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分),阅读下面材料,完成1~5题。材料一:古代农业社会,农业生产与四季更替、气候变化密切相关。雨旸时若,就会获得丰收,气象异常则会减产,甚至颗粒无收,导致饥荒,这本属自然规律。但据文献记载,早在春秋战国时期,各种自然现象就被看作天意的表达方式,“天垂象,见吉凶”(《周易·系辞上》)表达的正是此意。《洪范》谈到国君的恶行会伴随自然界的异常现象,而《月令》则规约国君和国民每个月的行为,以求得与天地万物的和谐。

关键词：现代文阅读春秋战国时期气象异常颗粒无收《洪范》天地万物《月令》自然规律

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乡村艺术教师队伍建设的困境、策略与创新

教学与管理 2024年第3期 50-54页

作者：邓兆振陈维婧冼泳诗佛山市顺德区龙江镇教育教学研究室广东佛山528318 佛山市顺德区乐从中学广东佛山528315 佛山市顺德区龙江实验学校广东佛山528318

新时代教育改革要求高水平教师成为教育高质量发展的中坚力量,努力造就新时代高素质中小学教师队伍,是加快实现基础教育现代化发展的重要保障。随着乡村教育振兴发展和教师队伍建设的深入推进,大学、名师工作室与教育行政部门合作(U-MS-... 详细信息

新时代教育改革要求高水平教师成为教育高质量发展的中坚力量,努力造就新时代高素质中小学教师队伍,是加快实现基础教育现代化发展的重要保障。随着乡村教育振兴发展和教师队伍建设的深入推进,大学、名师工作室与教育行政部门合作(U-MS-D共同体)已成为教育同行探索的焦点。然而,乡村教师队伍建设与乡村教育振兴发展仍存在差距。文章梳理乡村艺术教师专业发展困境,探索培养策略,构建“U-MS-D”共同体合作模式来支持和促进乡村艺术教师队伍建设。

关键词：乡村教师艺术教师师资建设联合培养

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2024年高考数学模拟试题(十)

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第13期 40-41,46,86-90页

作者：潘敬贞广东省佛山市顺德区容山中学

关键词：

学习任务群视域下的高中语文单元教学实施策略——以选择性必修上册第三单元为例

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新课程评论 2024年第4期 82-88页

作者：崔柱良广东省佛山市顺德区罗定邦中学

部编高中语文选择性必修各单元时常涉及多个学习任务群,如何组织基于学习任务群的单元教学是日常教学实践的一大难题。经实践发现,教师可综合各方面信息,采用合理选用学习任务群、注重实施中的渗透融合、巧设情境活动驱动学习、适当拓... 详细信息

部编高中语文选择性必修各单元时常涉及多个学习任务群,如何组织基于学习任务群的单元教学是日常教学实践的一大难题。经实践发现,教师可综合各方面信息,采用合理选用学习任务群、注重实施中的渗透融合、巧设情境活动驱动学习、适当拓展单元教学维度、依据实际提供有效支持等策略实施推进学习任务群视域下的单元教学,这些策略有助于落实学习任务群及教材单元的相关要求,促进学生素养的提升。

关键词：学习任务群新课标单元教学选择性必修

把握高考试题特征,聚焦学生思维提升——2024届高三地理备考策略探讨

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教学考试 2024年第19期 14-19页

作者：刘刚孟洁广东省佛山市顺德区乐从中学

2020年教育部出台的《中国高考评价体系》从“一核四层四翼”三个维度阐述了高考的核心功能、考查内容、考场要求、考查载体等,从根本上厘清了考与教的关系,以实现“以考促教,以考促学”的目的。一线教师在备考过程中必须牢牢把握“高... 详细信息

2020年教育部出台的《中国高考评价体系》从“一核四层四翼”三个维度阐述了高考的核心功能、考查内容、考场要求、考查载体等,从根本上厘清了考与教的关系,以实现“以考促教,以考促学”的目的。一线教师在备考过程中必须牢牢把握“高考”这个指挥棒,只有分析清楚新高考的试题特征,才能准确把握教育部的考查方向和育人目标。因此,高考试题分析是每位高中教师的必修课。

关键词：备考策略一线教师以考促学高中教师高三地理育人目标考查内容高考试题

词斟句酌语言锤炼,风格随变文由境生--高考议论文写作的语言增分策略

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广东教育（高中版） 2024年第7期 13-16页

作者：戴娜娣广东省佛山市顺德区杏坛中学

作文是通过人的思想考虑和语言组织的书面表达形式,而语言则是人类思维和表达思想的手段。从近几年的高考作文来看,几乎都不会在审题上设置门槛,考生要想在高考作文阅卷场上赢得阅卷老师的青睐,必须要在语言锤炼上下一番功夫。虽说思维... 详细信息

作文是通过人的思想考虑和语言组织的书面表达形式,而语言则是人类思维和表达思想的手段。从近几年的高考作文来看,几乎都不会在审题上设置门槛,考生要想在高考作文阅卷场上赢得阅卷老师的青睐,必须要在语言锤炼上下一番功夫。虽说思维是灵魂,但是“高颜值”的语言外表也是很大的加分项。一、用词策略1.态度立场鲜明,感情色彩正确议论文,重在说理,通过摆事实,讲道理,表达观点和主张。

关键词：议论文写作阅卷老师高考作文语言锤炼表达观点讲道理人的思想态度立场

明晰特点找准方向,科学备考获取真知--以2021~2023年全国新高考Ⅰ卷语言文字运用题为例

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广东教育（高中版） 2024年第1期 8-11页

作者：戴娜娣广东省佛山市顺德区杏坛中学

在高考命题的四大板块--“现代文阅读”“古诗文阅读”“语言文字运用”“作文”中,“语言文字运用”是基础,体现了对“语言建构与运用”这一基础学科素养的考查。从近几年的高考试题来看,该板块总分值维持在20分不变,但是却是考无定法... 详细信息

在高考命题的四大板块--“现代文阅读”“古诗文阅读”“语言文字运用”“作文”中,“语言文字运用”是基础,体现了对“语言建构与运用”这一基础学科素养的考查。从近几年的高考试题来看,该板块总分值维持在20分不变,但是却是考无定法,常考常新,“机械刷题”收效甚微。笔者以2021~2023年全国新高考Ⅰ卷为例,探寻语言文字运用题的命题特点,为该板块的复习备考提出应对策略,以期帮助考生提高复习备考的效率和针对性。

关键词：复习备考现代文阅读语言文字运用高考命题学科素养科学备考古诗文阅读应对策略

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基于“思维拓展”的高考作文素材积累策略

广东教育（高中版） 2024年第6期 4-8页

作者：周小华广东省佛山市顺德区杏坛中学

到了高考冲刺阶段,高效的作文素材积累显得尤为重要。同学们常常会有这样的经历,明明积累了很多素材,可一旦真正写作文时,素材却似乎无用武之地。的确,作文素材浩如烟海,可如何在庞杂的素材之中披沙拣金,才是我们要解决的核心问题。为... 详细信息

到了高考冲刺阶段,高效的作文素材积累显得尤为重要。同学们常常会有这样的经历,明明积累了很多素材,可一旦真正写作文时,素材却似乎无用武之地。的确,作文素材浩如烟海,可如何在庞杂的素材之中披沙拣金,才是我们要解决的核心问题。为什么会出现本已积累了诸多素材,而面对真实的作文情境时却束手无策?很重要的原因是作文素材的积累停留在浅表的层面上,只是机械地记忆它可能适用的角度或范围,从而导致素材积累的僵化,不能随机应变。

关键词：思维拓展作文素材素材积累积累策略无用武之地作文情境高考冲刺随机应变

基于科学建模能力培养的教学设计与实践——以“涡流现象及其应用”为例

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中学物理教学参考 2024年第28期 12-17页

作者：于方超周璐袁勇广东省佛山市顺德区伦教中学广东佛山528308 广东省佛山市顺德区教育发展中心广东佛山552830 广东省佛山市顺德区第一中学广东佛山528399

“涡流现象及其应用”一节需要学生建构涡流的科学模型,然而传统课堂很难达成目的。结合科学建模能力培养路径,展示本节课的科学建模策略与实践:通过创设真实情境,使学生通过观察、体验在头脑中形成内隐的心智模型,通过合理的教学手段... 详细信息

“涡流现象及其应用”一节需要学生建构涡流的科学模型,然而传统课堂很难达成目的。结合科学建模能力培养路径,展示本节课的科学建模策略与实践:通过创设真实情境,使学生通过观察、体验在头脑中形成内隐的心智模型,通过合理的教学手段助力学生心智模型外显,让学生经历质疑、探究、解释、交流等过程,整合、修正形成科学模型,在实践应用中让学生经历拓展和迁移解决真实问题,以培养学生科学建模能力。

关键词：科学建模心智模型涡流