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工程类硕士专业学位研究生校企协同培养模式研究——以江苏理工学院为例

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科教导刊 2024年第19期 26-28页

作者：臧爱琴江苏理工学院研究生院江苏常州213001

工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,强调工程性、实践性和应用性,校企协同是其人才培养的有效途径。文章分析了目前工程类硕士专业学位研究生培养过程中存在的问题,提出优化校企协同创新培养模式的措施,进一步提... 详细信息

工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,强调工程性、实践性和应用性,校企协同是其人才培养的有效途径。文章分析了目前工程类硕士专业学位研究生培养过程中存在的问题,提出优化校企协同创新培养模式的措施,进一步提升研究生培养质量,为地方企业输送更优质的高层次创新人才。

关键词：校企协同工程类硕士专业学位研究生研究生培养

壳聚糖-戊二醛水凝胶体系凝胶时间的调控及流变行为

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高分子材料科学与工程 2023年第6期39卷 92-98页

作者：薛小强林彬哲赵彻黄文艳杨宏军江力蒋其民蒋必彪江苏省环境友好高分子材料重点实验室常州大学材料科学与工程学院江苏省光伏科学与工程协同创新中心江苏常州213164 常州工学院化工与材料学院碳纤维新材料产业学院江苏常州213032 常州大学怀德学院江苏靖江214500

凝胶时间是功能性水凝胶的一个重要性能,为准确测定水凝胶的凝胶时间,将传统旋转流变仪与扩散波谱仪(DWS)共同用于凝胶化过程中结构变化的动力学分析。结果表明,旋转流变仪对于凝胶过程中的宏观力学性能可以连续测量,模量变化曲线反映... 详细信息

凝胶时间是功能性水凝胶的一个重要性能,为准确测定水凝胶的凝胶时间,将传统旋转流变仪与扩散波谱仪(DWS)共同用于凝胶化过程中结构变化的动力学分析。结果表明,旋转流变仪对于凝胶过程中的宏观力学性能可以连续测量,模量变化曲线反映了凝胶体系的瞬时变化。但旋转流变仪在测量过程中施加在样品上的外力导致凝胶化过程有一定程度的滞后,且在交联固化后外力会破坏样品导致无法继续测量后续变化。DWS通过检测样品对光的扩散作用来确定微观结构的变化,对于样品没有外加应力干扰,可以得到无扰状态下的凝胶行为动力学信息,并且可进一步追踪水凝胶交联固化后的微观结构变化。

关键词：水凝胶旋转流变仪扩散波谱仪凝胶时间

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硫酸钙改性及其填充高分子材料的研究进展

胶体与聚合物 2024年第1期42卷 37-41页

作者：王浩骅柯桂嫔潘彧然王若童曹峥成骏峰刘春林常州大学材料科学与工程学院材料科学与工程国家级实验教学示范中心江苏常州213164 常州大学怀德学院江苏靖江214500

硫酸钙晶须是一种截面均匀、形状完整、内部结构完善的纤维状(晶须状)单晶。由于它具有高强度、高模量、价格低廉、环保等优点,在工业生产中得到了广泛的应用。本文从硫酸钙晶须的制备、表面改性及其在高分子材料中的应用三个方面对硫... 详细信息

硫酸钙晶须是一种截面均匀、形状完整、内部结构完善的纤维状(晶须状)单晶。由于它具有高强度、高模量、价格低廉、环保等优点,在工业生产中得到了广泛的应用。本文从硫酸钙晶须的制备、表面改性及其在高分子材料中的应用三个方面对硫酸钙晶须进行了全面的综述。最后,对硫酸钙晶须的发展前景进行了展望。

关键词：硫酸钙晶须高分子材料表面改性研究进展

不同层间冷却时间下H13钢电弧增材制造热力场数值模拟及强化效果

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金属热处理 2024年第2期49卷 236-243页

作者：朱禹陈菊芳陈蒙恩李小平彭天豪江苏理工学院机械工程学院、江苏省先进材料设计与增材制造重点实验室江苏常州213001

采用SYSWELD软件建立了单道多层H13钢电弧增材制造的有限元模型,通过试验对该模型进行验证,模拟分析了不同层间冷却时间(60、90、150、300 s)下单道多层成形过程中的温度场、应力场及畸变量。结果表明,模拟得到的热循环曲线和应力分布... 详细信息

采用SYSWELD软件建立了单道多层H13钢电弧增材制造的有限元模型,通过试验对该模型进行验证,模拟分析了不同层间冷却时间(60、90、150、300 s)下单道多层成形过程中的温度场、应力场及畸变量。结果表明,模拟得到的热循环曲线和应力分布曲线与实测结果相吻合,验证了有限元模型的可靠性;随着层间冷却时间的延长,成形件的散热条件变强,熔覆层中热量累积减弱,焊道重熔的次数减少,最大等效应力由434 MPa降低到403 MPa,畸变量由4.69 mm降低到3.15 mm。在层间冷却时间为300 s时,电弧增材成形件的熔覆区的平均硬度为512 HV0.2,为退火态基板平均硬度(215 HV0.2)的2.38倍,耐磨性比退火态基板提高了近6倍。

关键词：电弧增材制造热力场数值模拟等效应力畸变

转动条件下Q345B钢在人工海水中阴极保护效果试验研究

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中国腐蚀与防护学报 2024年

作者：郑中逸冯毅翔宋沁峰甘甜思雨苑旺董亮常州大学石油与天然气工程学院江苏司能润滑科技有限公司深圳八六三新材料技术有限责任公司

鼓型滤网等转动设备的阴极保护的效果受转动参数影响，本文采用试验装置模拟转动条件，考虑保护电位、占空比、转动频率等参数开展阴极保护效果的正交试验。结果表明：随着转动频率由0.010r/d增大到0.020r/d，阴极保护的保护度呈现先升... 详细信息

鼓型滤网等转动设备的阴极保护的效果受转动参数影响，本文采用试验装置模拟转动条件，考虑保护电位、占空比、转动频率等参数开展阴极保护效果的正交试验。结果表明：随着转动频率由0.010r/d增大到0.020r/d，阴极保护的保护度呈现先升高后降低的规律，在频率为0.015r/d时保护效果最好，保护度高达90.67%，这与腐蚀产物的形态和流速有关；随着占空比由0.25增大到0.75，阴极保护的保护度逐渐增大；对于保护电位来说，当设定的保护电位由-0.80VSSC负向增加到-1.25VSSC，阴极保护保护度由12.43%增大到90.67%，这可能和阴极极化产物CaCO3和Mg（OH）2的占比有关系，当CaCO3占比低而Mg（OH）2占比高时，钙质沉积层更加紧密，阴极保护效果越好。

关键词： Q345B 鼓型滤网转动条件阴极保护钙质沉积层

离子氮碳氧三元共渗对45钢耐蚀耐磨性能的影响与机理研究

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常州大学学报（自然科学版） 2024年第3期36卷 1-9页

作者：胡静梁硕卢阳阳王海强陈立立安旭龙魏伟江苏省材料表面科学与技术重点实验室(常州大学) 江苏常州213164 常州大学怀德学院江苏靖江214500 材料科学与工程国家级实验教学示范中心(常州大学) 江苏常州213164 山东宇能机械股份有限公司山东枣庄277000

研究选择45钢为原材料,分别采用绿色环保离子氮碳氧三元共渗技术(Plasma oxynitrocarburising,PNCO)和传统淬火-抛光-淬火技术(Quench-polish-quench,QPQ)进行表面改性,并利用SEM,XRD,摩擦磨损试验机,浸泡腐蚀实验对比分析2种方法的改... 详细信息

研究选择45钢为原材料,分别采用绿色环保离子氮碳氧三元共渗技术(Plasma oxynitrocarburising,PNCO)和传统淬火-抛光-淬火技术(Quench-polish-quench,QPQ)进行表面改性,并利用SEM,XRD,摩擦磨损试验机,浸泡腐蚀实验对比分析2种方法的改性效果,包括截面显微组织、表面形貌、物相、耐磨性和耐蚀性。结果表明,PNCO处理后,获得了与QPQ处理相同的多层次渗层结构,由表层1~2μm氧化膜及次表层化合物层和有效硬化层构成,且PNCO处理后表面氧化膜成纳米结构,化合物层比QPQ更加致密。同时,PNCO处理后,磨损率和腐蚀失重率分别为1.39 mg/(N·m)和0.39%,耐磨耐蚀性均略优于QPQ,为研究绿色高效高性能表面改性技术提供了可行的研究方向。

关键词：离子氮碳氧三元共渗技术 QPQ技术氧化膜耐磨性耐蚀性

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能力导向教学模式在《天然高分子材料》课程中的应用

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高分子通报 2015年第6期 80-84页

作者：邓萌程捷罗云杰浙江大学宁波理工学院高分子材料与工程研究所宁波315100

为实现应用型本科院校培养高层次技术人才的目标,我们将能力导向教学模式应用到高分子专业选修课程中。在《天然高分子材料》课程教学中,以夯实学生理论知识为前提,以满足学生就业需求为目的,以提高学生关键能力为导向,在传统的讲授法... 详细信息

为实现应用型本科院校培养高层次技术人才的目标,我们将能力导向教学模式应用到高分子专业选修课程中。在《天然高分子材料》课程教学中,以夯实学生理论知识为前提,以满足学生就业需求为目的,以提高学生关键能力为导向,在传统的讲授法教学基础上,采用演示法、讨论法、案例法及师生易位教学等方法,对教学内容、教学方法和考核方式进行改革,以毕业生调查问卷的形式进行结果跟踪和方案修正,达到了巩固专业能力、增强社会能力、提高方法能力的良好教学效果。

关键词：能力导向教学应用型本科院校专业选修课程天然高分子材料

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炭纤维表面处理对其复合材料强度的影响

炭素技术 1987年第6期 1-4页

作者：李铁虎陶唐鹰余改顺武汉钢铁学院武汉钢铁学院煤化工专业 87届毕业生

本文采用丙酮—次氯酸钠洗涤法对国产的PAN系炭纤维进行了表面氧化处理,得出了在不同条件下,纤维失重、纤维与基体的浸润性、复合材料的剪切强度及抗压强度的变化规律。结果表明,纤维的表面处理,将对其复合材料的力学性能带来很大的影响。

关键词：剪切强度力学性能抗剪强度力学强度复合材料炭纤维表面处理

独立学院高分子材料与工程专业建设的实践与思考

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高分子通报 2011年第2期 112-116页

作者：程捷方征平闫红强浙江大学宁波理工学院高分子材料与工程研究所宁波315100

独立学院是我国高教办学思路、体制、模式与机制的一次大胆创新,以其面向社会、市场自主办学,设置社会和市场所需要的学科专业,合理定位,注意学生就业等优势,在已有的高教发展体系与模式中,寻找到了自己的发展空间。本文以浙江大学宁波... 详细信息

独立学院是我国高教办学思路、体制、模式与机制的一次大胆创新,以其面向社会、市场自主办学,设置社会和市场所需要的学科专业,合理定位,注意学生就业等优势,在已有的高教发展体系与模式中,寻找到了自己的发展空间。本文以浙江大学宁波理工学院高分子材料与工程专业建设为例,通过增加硬件投入、加强师资队伍、优化培养方案、完善实践体系四个方面的实践与探索,使专业建设初具规模并取得了成效。自2006年首届毕业生以来,连续四届毕业生就业率保持在90%以上,2007年被列入宁波市重点建设专业。从加强教材建设;尝试开展专业网站建设;增加学生实践能力培养和创新精神激发;培养造就双师型教师;设置硕士点甚至博士点建设特色专业等方面,提出了独立学院高分子材料与工程专业建设的思路与措施。

关键词：独立学院高分子材料与工程专业建设实践思考