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高中生数学错题管理的基本策略

山东教育 2024年第14期 56-58页

作者：刘目勇山东省淄博第六中学

在数学的学习过程中,犯错无法完全规避,特别是解答题目时的失误。数学错题可以揭示学生在学习中存在的缺陷,对于改进提高具有重要意义。然而,目前部分师生对错题的管理却只停留在纠正或搜集这一层次,未能对其做更深刻的剖析。针对这一情... 详细信息

在数学的学习过程中,犯错无法完全规避,特别是解答题目时的失误。数学错题可以揭示学生在学习中存在的缺陷,对于改进提高具有重要意义。然而,目前部分师生对错题的管理却只停留在纠正或搜集这一层次,未能对其做更深刻的剖析。针对这一情况,笔者总结多年一线教学的经验,总结出了高中生数学错题管理的五大基本策略。策略一:基于学生最近发展区,合理设置铺垫,分解错题再错障碍当学生出现错题再错的问题时,说明学生现有水平和解题要求之间存在着矛盾,教师需要做的就是激发学生的潜在能力,使之进入解决错题最近发展区水平,从而解决现有的错题再错障碍。

关键词：错题管理基本策略最近发展区数学错题高中生数学潜在能力合理设置现有水平

平凡的光辉——《阿长与〈山海经〉》文本细读

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作文 2024年第24期 53-54页

作者：潘广敏山东省莒县第六中学

鲁迅的《阿长与〈山海经〉》最初发表于《莽原》第十九期，是一篇回忆性的写人散文，却是可以当作小说来阅读的作品。主人公长妈妈，是个明暗面十分鲜明的形象。正像教材单元导语所说的“虽然平凡，且有弱点”，但“身上又常常闪现优秀...

鲁迅的《阿长与〈山海经〉》最初发表于《莽原》第十九期，是一篇回忆性的写人散文，却是可以当作小说来阅读的作品。主人公长妈妈，是个明暗面十分鲜明的形象。正像教材单元导语所说的“虽然平凡，且有弱点”，但“身上又常常闪现优秀品格的光辉”。长妈妈给读者的印象，是典型的“小人物，大情怀”。

关键词：

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信息化背景下的初中德育路径探究

中华活页文选(教师版) 2024年第17期 184-186页

作者：杨安荣山东省泰安第六中学

随着经济与科技的发展，信息化时代悄然到来，更加先进和强大的信息技术被广泛应用到社会生产生活的各个领域，也为人们的生活、工作和学习提供了更多方便与更多选择。信息技术的发展在一定程度上决定着当前社会的发展，也决定着当前社... 详细信息

随着经济与科技的发展，信息化时代悄然到来，更加先进和强大的信息技术被广泛应用到社会生产生活的各个领域，也为人们的生活、工作和学习提供了更多方便与更多选择。信息技术的发展在一定程度上决定着当前社会的发展，也决定着当前社会的教育路径与教育方向。在信息化的大背景下，学校和教师需要将信息设备与信息技术应用到教育教学的各个环节中，借助先进的信息化技术体系来搭建更能满足当前教育需要的信息化教育体系，从根本上实现对教育教学效果的提升。本文主要围绕信息化背景下的初中德育展开，在对信息化和德育这两个概念进行分析后，阐述了信息技术对于初中德育的积极作用和渗透路径。

关键词：信息化背景初中德育路径

思辨·自辩·蝶变——我的阅读体悟与思维进阶

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教学考试 2024年第21期 76-77页

作者：高跃铭刘永胜(指导) 山东省淄博第六中学

喜爱阅读,却总是囫囵吞枣地乱翻一气,除了情节一概不管,到最后甚至连人物姓甚名谁都搞不清楚。可书的奥秘又怎能浮现在这样的一带而过中?在反复体悟中“思辨”,于对比阅读中“自辩”,最终实现“蝶变”,在一次又一次的阅读后,最终,我选... 详细信息

喜爱阅读,却总是囫囵吞枣地乱翻一气,除了情节一概不管,到最后甚至连人物姓甚名谁都搞不清楚。可书的奥秘又怎能浮现在这样的一带而过中?在反复体悟中“思辨”,于对比阅读中“自辩”,最终实现“蝶变”,在一次又一次的阅读后,最终,我选择将这三个词藏于心间。思辨“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”朗读着这首气势磅礴的《饮中八仙歌》,我心潮澎湃,脑海中勾勒出一幅“醉诗仙不上天子船”的“可笑”图景。

关键词：一带而过对比阅读姓甚名谁自辩思维进阶蝶变体悟思辨

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基于文章整体架构的文学短评写作指导

中学语文 2024年第7期 57-60页

作者：何珍刘永胜山东省淄博第六中学

文学短评的写作散布在统编《语文》必修和选择性必修五册教材,但教材的写作提示和当前的研究现状多从文章的切入角度和主体段落的写法给予指导,较少从文章整体的架构角度给出实操性较强的路径。本文基于文章整体架构,从标题拟定、谋篇... 详细信息

文学短评的写作散布在统编《语文》必修和选择性必修五册教材,但教材的写作提示和当前的研究现状多从文章的切入角度和主体段落的写法给予指导,较少从文章整体的架构角度给出实操性较强的路径。本文基于文章整体架构,从标题拟定、谋篇布局、内容确立、语言风格等方面逐一论述,以期给予学生文学短评写作以有效指导。

关键词：文学短评标题拟定谋篇布局内容确立语言风格

“互联网+”时代初中生物实验教学的问题及措施研究

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考试周刊 2024年第12期 139-142页

作者：刘静山东省临沂第六中学

生物学科所研究的内容很多，其以地球上全部的生物现象作为研究对象，因此本学科的综合性很强。初中阶段进行生物教学对学生的成长发展起到至关重要的作用，因此，有关教育工作者高度重视初中生物教学。实验是生物教学中的重要组成，也... 详细信息

生物学科所研究的内容很多，其以地球上全部的生物现象作为研究对象，因此本学科的综合性很强。初中阶段进行生物教学对学生的成长发展起到至关重要的作用，因此，有关教育工作者高度重视初中生物教学。实验是生物教学中的重要组成，也是学生探索学习生物知识所采用的一个有效方式，优化生物实验教学，能够改善学生的学习效果，帮助学生提升生物核心素养。“互联网+”时代背景下，信息化与教育深度融合，信息化技术手段也被广泛地应用到生物实验教学中，为生物教师改善实验教学的有效性创造了便利条件。但就现阶段初中生物实验教学的情况来看，实验教学与“互联网+”的融合还存在一些不足，因此，有关教师需要立足实际，结合“互联网+”发展背景探索改进生物实验教学的有效策略。

关键词： “互联网+” 初中生物实验教学问题及措施

基于“C-POTE”模型的高中生物学跨学科主题学习实践

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生物学教学 2024年第4期49卷 74-76页

作者：吴美云福建省厦门第六中学厦门361012

以“探寻厦门红树林”主题为例,阐述“C-POTE”模型在高中生物学跨学科主题学习中的实践。具体教学实践涵盖5个环节,通过融合生物学、地理、化学和语文等多学科的知识与思维开展学习任务,以培养学生解决现实问题的能力,促进学生全面发展。

关键词： “C-POTE”模型跨学科主题学习实践红树林

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初中语文阅读写作教学中的文本选择研究

中学课程辅导 2024年第25期 39-41页

作者：陈瑞洁山东省青岛市城阳第六中学

在初中语文教学中，文本的选择具有决定性作用。文本不仅是学生学习的媒介，也是教师教学的辅助工具。精选的文本能够有效吸引学生的注意，激发其学习热情，同时促进学生思维能力的培养和语言表达技巧的提高。因此，如何挑选适宜的文本... 详细信息

在初中语文教学中，文本的选择具有决定性作用。文本不仅是学生学习的媒介，也是教师教学的辅助工具。精选的文本能够有效吸引学生的注意，激发其学习热情，同时促进学生思维能力的培养和语言表达技巧的提高。因此，如何挑选适宜的文本，对语文教学至关重要。

关键词：初中语文阅读写作文本选择

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初中语文教学中学生写作兴趣培养策略

天津教育 2024年第8期 128-130页

作者：刘水秀山东省青岛市城阳第六中学

新一轮课程改革快速推进,初中语文教师也认识到了语文写作教学存在的问题,原有的教学模式已经不再适应新的教育需要,无法培养学生素养,阻碍了学生写作水平的提高。所以,语文教师急需探寻有效的教学方法,通过对学生作文学习兴趣的培养达... 详细信息

新一轮课程改革快速推进,初中语文教师也认识到了语文写作教学存在的问题,原有的教学模式已经不再适应新的教育需要,无法培养学生素养,阻碍了学生写作水平的提高。所以,语文教师急需探寻有效的教学方法,通过对学生作文学习兴趣的培养达到写作教学的目的,解决当前学生写作困难的问题,使作文教学更具有实用性,切实满足学生需要,为写作教学增添色彩。

关键词：学生素养写作困难作文教学学生写作水平语文写作教学初中语文教师教学模式实用性

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