检索结果-南通市图书馆

课堂内外（创新作文）（小学版） 2024年第6期 26-27页

作者：张钦洛徐在霞(指导) 山东省青岛市西海岸新区兰亭小学不详

听爸爸说,青岛森林野生动物世界在招募小学员夜探昆虫王国。青岛森林野生动物世界这个地方,我们在白天去过好多次,但晚上的野生动物世界是什么样我可从来没见过,这让我充满期待,我赶紧催促爸爸报了名。

关键词：充满期待野生动物世界昆虫王国青岛爸爸

例谈基于英语学习活动观的小学英语读写教学设计

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中学生英语 2024年第20期 47-48页

作者：王梅山东省青岛西海岸新区兰亭小学

英语学习活动观是《义务教育英语课程标准2022年版》提出的,要求教师在小学英语课堂中践行学、思、悟结合,用创新为本的英语学习活动观,强调英语学习的主题意义,并组织学生开展多元化的英语学习活动,促进学生英语学科核心素养的形成与... 详细信息

英语学习活动观是《义务教育英语课程标准2022年版》提出的,要求教师在小学英语课堂中践行学、思、悟结合,用创新为本的英语学习活动观,强调英语学习的主题意义,并组织学生开展多元化的英语学习活动,促进学生英语学科核心素养的形成与发展。教师从学生学习观上能够挖掘读写学习教学策略,从而培养学生的英语学科语言口语交流能力,激发学生的多元化文化意识,并培养学生的创新性思维品质,以学生喜闻乐见的方式提升学习能力。

关键词：多元化文化小学英语课堂英语课程标准主题意义创新性思维品质教学策略义务教育英语学习活动

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核心素养背景下小学英语教学方法的研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 0188-0191页

作者：李旭东山东省青岛市西海岸新区兰亭小学山东青岛266400

在课程改革逐渐实施的背景下,小学英语学科核心素养在国内逐渐受到重视。小学英语的基础性与启蒙性较强,必须对其教学模式进行不断地改革与创新,尤其应着力于新媒体新技术的应用,着力于提高小学英语教学的效果。所以初中英语教师有必要... 详细信息

在课程改革逐渐实施的背景下,小学英语学科核心素养在国内逐渐受到重视。小学英语的基础性与启蒙性较强,必须对其教学模式进行不断地改革与创新,尤其应着力于新媒体新技术的应用,着力于提高小学英语教学的效果。所以初中英语教师有必要切实改善英语教学模式,比如通过趣味情景模拟等方式,以此来引起学生关注,增强教学效果。在核心素养的大背景之下,本文深入探索了如何更加高效地进行小学英语的教学,并特别强调了几种针对性强的实施策略,期望这些建议能为相关领域的学者提供一定的指导和帮助。

关键词：小学英语核心素养应用策略

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“数学+”跨学科主题学习的实践探索

山东教育 2024年第25期 52-54页

作者：林殿云山东省青岛西海岸新区兰亭小学

《义务教育课程方案（2022年版）》提出：“原则上，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出：“综合与实践以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标，根据不同...

《义务教育课程方案（2022年版）》提出：“原则上，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出：“综合与实践以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标，根据不同学段学生特点，以跨学科主题学习为主，适当采用主题式学习和项目式学习的方式，设计情境真实、较为复杂的问题，引导学生综合运用数学学科和跨学科的知识与方法解决问题。”跨学科主题学习是培养学生核心素养和促进学生形成正确价值观、必备品格和关键能力的必要学习方式。但在具体的数学教学实践中，跨学科主题学习跨什么、如何跨、跨到什么程度等，

关键词：

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老薛

教师博览（中旬刊） 2024年第3期 28-31页

作者：费立娟山东省青岛市西海岸新区黄山小学

这是山东半岛的一片热土,是物华天宝、人杰地灵之地。西边是诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的故里日照;北边是中国第一个诺贝尔文学奖获得者莫言的老家高密;东边遥望威海的刘公岛,130年前甲午海战的硝烟仿佛尚未消散,民族英雄邓世昌伟岸的... 详细信息

这是山东半岛的一片热土,是物华天宝、人杰地灵之地。西边是诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的故里日照;北边是中国第一个诺贝尔文学奖获得者莫言的老家高密;东边遥望威海的刘公岛,130年前甲午海战的硝烟仿佛尚未消散,民族英雄邓世昌伟岸的身躯依然巍然屹吃立;南边就是烟波浩渺、美丽富饶的黄海。就在这里,巍巍的小珠山脚下,长眠着一位教师,他普普通通、平平凡凡,没有惊天动地的感人事迹,却默默地把一生的心血都交给了孩子们。

关键词：甲午海战小珠山诺贝尔物理学奖民族英雄邓世昌丁肇中诺贝尔文学奖山东半岛刘公岛

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陶行知“真知识”理念在小学数学教学中应用

生活教育 2024年第1期 103-106页

作者：徐本娟山东省青岛市西海岸新区育才小学

“真知识”思想是陶行知教育思想的一大创造。陶行知崇尚的是“真教材”，探求的是“真知识”，倡导的是“真教法”，培养的是“真人”。作为教师，我们肩负着传递“真知识”重任。在课堂教学中，学生“真知识”的生成离不开设置认知矛... 详细信息

“真知识”思想是陶行知教育思想的一大创造。陶行知崇尚的是“真教材”，探求的是“真知识”，倡导的是“真教法”，培养的是“真人”。作为教师，我们肩负着传递“真知识”重任。在课堂教学中，学生“真知识”的生成离不开设置认知矛盾、经历活动过程和建立新旧知识的联系，文章结合教学经验，详细阐述了真伪知识辨别，并从数学教学中总结如何让“真知识”从经验中自然生长。

关键词：真知识数学教学文化自信教学策略

陶行知生活教育理念下的小学语文阅读教学策略探析

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生活教育 2024年第1期 110-112页

作者：赵芳娟山东省青岛市西海岸新区育才小学

陶行知生活教育理念的科学渗透，有助于小学生阅读效率的提升，从而更好完成阅读目标；有助于小学生阅读兴趣的增强，从而获得阅读水平的不断提高。基于此，文章立足于生活教育理念在阅读教学中的融入对策，从三个方面进行了具体的分析... 详细信息

陶行知生活教育理念的科学渗透，有助于小学生阅读效率的提升，从而更好完成阅读目标；有助于小学生阅读兴趣的增强，从而获得阅读水平的不断提高。基于此，文章立足于生活教育理念在阅读教学中的融入对策，从三个方面进行了具体的分析：即营造良好的阅读氛围，吸引学生的目光；注重开展生活体验活动，增强学生的理解能力；注重还原生活场景，引发学生的情感共鸣。以期能为语文阅读教师更好地贯彻生活教育理念、增强学生阅读素养，提供一些借鉴价值。

关键词：陶行知生活教育语文阅读教学阅读氛围生活体验生活体验

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老薛

教师博览 2024年第8期 28-31页

作者：费立娟山东省青岛市西海岸新区黄山小学

这是山东半岛的一片热土，是物华天宝、人杰地灵之地。西边是诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的故里日照；北边是中国第一个诺贝尔文学奖获得者莫言的老家高密；东边遥望威海的刘公岛，130年前甲午海战的硝烟仿佛尚未消散，民族英雄邓世昌...

这是山东半岛的一片热土，是物华天宝、人杰地灵之地。西边是诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的故里日照；北边是中国第一个诺贝尔文学奖获得者莫言的老家高密；东边遥望威海的刘公岛，130年前甲午海战的硝烟仿佛尚未消散，民族英雄邓世昌伟岸的身躯依然巍然屹立；南边就是烟波浩渺、美丽富饶的黄海。就在这里，巍巍的小珠山脚下，长眠着一位教师，他普普通通、平平凡凡，没有惊天动地的感人事迹，却默默地把一生的心血都交给了孩子们。

关键词：

核心素养下小学数学教材例习题创造性运用策略研究

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华夏教师 2024年第5期 91-93页

作者：丁尊蕾山东省青岛市西海岸新区海王路小学

小学数学作为小学阶段主要的学科之一,承载着培养学生数学核心素养,为学生一生发展打下良好基础的重要作用。教材中的例习题可以作为教学过程中落实与贯穿核心素养的有效载体,对培养和发展学生的数学核心素养具有积极的影响。基于此,本... 详细信息

小学数学作为小学阶段主要的学科之一,承载着培养学生数学核心素养,为学生一生发展打下良好基础的重要作用。教材中的例习题可以作为教学过程中落实与贯穿核心素养的有效载体,对培养和发展学生的数学核心素养具有积极的影响。基于此,本文以培养小学生的数学核心素养为出发点,对小学数学教材中的例习题创造性运用策略进行研究,以期充分发挥例习题的教学价值,提升小学生的数学核心素养。

关键词：核心素养小学数学例习题运用

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指向主题意义探究的小学英语结构化教学

中学生英语 2024年第12期 37-38页

作者：刘振金山东省青岛市青岛西海岸新区汇文小学

引言。小学英语教学既是培养学生语言能力的关键时期,也是构建学生终身学习框架的基础。在这一过程中,结构化教学作为一种系统有序的教学方法,通过梳理逻辑脉络、分析主题意义、建设认知框架等环节,为学生提供了更为清晰的学习路径。

关键词：结构化教学小学英语学习路径认知框架主题意义教学方法意义探究学生语言能力

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