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初中生物实验教学中提高课堂效率的策略研究

考试周刊 2024年第17期 115-119页

作者：付兆平胶州市杜村中学

文章探讨了初中生物实验教学中提高课堂效率的策略，其中包括制订具体的教学计划、实现课堂与实验室的无缝对接、提升学生实验操作技能、优化教学环境与资源以及激发学生兴趣和自主探究能力等多个方面。针对实验教学，明确实验目标与内... 详细信息

文章探讨了初中生物实验教学中提高课堂效率的策略，其中包括制订具体的教学计划、实现课堂与实验室的无缝对接、提升学生实验操作技能、优化教学环境与资源以及激发学生兴趣和自主探究能力等多个方面。针对实验教学，明确实验目标与内容是基础，通过紧密结合理论课程与实验操作的方式，落实课堂知识到实践中，从而提升生物实验教学的整体效果。完善的实验设备与管理、丰富的教学资源、有趣的探究式学习环境、有效的评价反馈机制以及学生参与科学竞赛的机会，共同构建出了一套促进学生全面发展、激发其学习兴趣的生物教学体系。

关键词：初中生物实验教学课堂效率探究式学习教学环境

初中地理单项选择题解法指导——以2023年中考地理试题为例

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中学政史地（初中适用） 2024年第4期 49-55页

作者：苑文春苑宝森山东省胶州市振华中学山东省胶州市胶西中学

综观2023年我国各省市的中考地理试卷,大部分省市的地理中考试题有两大题型——选择题和综合题(非选择题),且选择题多为以题组形式呈现的单项选择题。选择题题组,就是围绕一个主题(多以图文形式呈现),设置有2~4道选择题的一组试题,每道... 详细信息

综观2023年我国各省市的中考地理试卷,大部分省市的地理中考试题有两大题型——选择题和综合题(非选择题),且选择题多为以题组形式呈现的单项选择题。选择题题组,就是围绕一个主题(多以图文形式呈现),设置有2~4道选择题的一组试题,每道选择题有四个选项。如何解答地理选择题呢?下面笔者结合2023年一些省市的地理中考试题进行分析,希望同学们能从中得到启示。

关键词：初中地理题组非选择题单项选择题中考地理中考试题解法指导综合题

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新课标背景下小学劳动教育中渗透德育的途径

天津教育 2024年第8期 37-39页

作者：王金福山东省胶州市杜村小学

在新课标背景下,劳动教育是培养学生积极向上、勤奋刻苦、团结合作、诚实守信等品质的重要途径,而小学劳动教育作为一门重要课程,不仅需要传授学生劳动知识,更需要渗透德育理念。德育是指通过教育的过程,培养学生自觉遵守社会公德、职... 详细信息

在新课标背景下,劳动教育是培养学生积极向上、勤奋刻苦、团结合作、诚实守信等品质的重要途径,而小学劳动教育作为一门重要课程,不仅需要传授学生劳动知识,更需要渗透德育理念。德育是指通过教育的过程,培养学生自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的能力,教师需要将德育融入其中,使劳动教育成为学生综合素质提升的重要载体,如何在劳动教育中渗透德育思想,是当前教育劳动者需要认真思考的问题。

关键词：渗透德育综合素质提升个人品德团结合作家庭美德新课标背景下社会公德勤奋刻苦

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以有效提问为导向的小学数学教学途径

天津教育 2024年第6期 25-27页

作者：王英山东省胶州市杜村小学

提问是教师在开展课堂教学活动时最常用的一种辅助教学手段。小学生思维能力不足,在面对数学问题时往往不懂得如何思考,这时就需要教师通过问题的形式对学生进行引导,而有效提问不仅可以检验学生对课堂知识的掌握程度,确保学生始终保持... 详细信息

提问是教师在开展课堂教学活动时最常用的一种辅助教学手段。小学生思维能力不足,在面对数学问题时往往不懂得如何思考,这时就需要教师通过问题的形式对学生进行引导,而有效提问不仅可以检验学生对课堂知识的掌握程度,确保学生始终保持良好的注意力,也有助于预设与生成教学目标,完成教学内容的构建,更有利于引导学生自主思考、发展思维,从而通过思维的转变实现深度学习,进而深化学生对知识的理解与运用。

关键词：有效提问辅助教学手段深度学习自主思考学生思维能力预设与生成小学数学教学知识的掌握

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对几道高考化学信息给予题的解读

高中数理化 2024年第14期 52-53页

作者：王安军山东省胶州市实验中学

近年来,以化学信息给予为情境的命题成为新高考的“座上客”.这类试题具体表现为解题时要对赋予新信息的核心概念或原理进行理解与辨析,考查了学生对信息的提取能力、对已有化学概念或原理的理解和迁移能力.同时,命题内容也反映了“宏... 详细信息

近年来,以化学信息给予为情境的命题成为新高考的“座上客”.这类试题具体表现为解题时要对赋予新信息的核心概念或原理进行理解与辨析,考查了学生对信息的提取能力、对已有化学概念或原理的理解和迁移能力.同时,命题内容也反映了“宏观辨识与微观探析”“模型认知与证据推理”等化学学科的核心素养.

关键词：高考化学核心素养命题内容化学概念证据推理信息给予题宏观辨识与微观探析模型认知

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神经递质多巴胺工作原理的教育意蕴

教育家 2024年第8期 63-65页

作者：黄美娟姜宝腾山东省胶州市阜安中学山东省胶州市第三中学

多巴胺是一种神经递质，这个网络热词在传播过程中被等同于快乐因子，而获得了广泛关注，“多巴胺穿搭”“多巴胺景区”“多巴胺饮食”“多巴胺休闲”等成为人们的日常用语。“多巴胺”的“胺”字经常被误读为ān，其实正确读音是àn。...

多巴胺是一种神经递质，这个网络热词在传播过程中被等同于快乐因子，而获得了广泛关注，“多巴胺穿搭”“多巴胺景区”“多巴胺饮食”“多巴胺休闲”等成为人们的日常用语。“多巴胺”的“胺”字经常被误读为ān，其实正确读音是àn。多巴胺在网络上很热，但在教育中较冷。网络上有大量介绍多巴胺与人学习、情绪和认知的关系。但我们用“多巴胺+教育”“多巴胺+教学”在学术期刊网

关键词：

来源：博看期刊

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验证机械能守恒定律实验创新习题分类及解析

高中数理化 2024年第4期 17-18页

作者：高文玉山东省胶州市实验中学

机械能守恒定律是高中物理中第一个体现守恒思想的定律.本文结合典型例题对验证机械能守恒定律实验创新题型进行分类例析,供师生参考.1实验器材类创新例1智能手机在安装Phyphox软件后,可以用于许多物理实验.某同学利用图1所示的实验装置... 详细信息

机械能守恒定律是高中物理中第一个体现守恒思想的定律.本文结合典型例题对验证机械能守恒定律实验创新题型进行分类例析,供师生参考.1实验器材类创新例1智能手机在安装Phyphox软件后,可以用于许多物理实验.某同学利用图1所示的实验装置验,证机械能守恒定律,所用器材还有铁球、刻度尺、钢尺等.

关键词：高中物理机械能守恒定律实验器材智能手机实验创新物理实验守恒思想典型例题

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初中化学用语教学的教学定位和教学策略浅议

学苑教育 2024年第11期 22-24页

作者：刘钢山东省胶州市阜安中学山东胶州266300

化学用语是化学科学在发展过程中,形成的一套规范的符号系统,它是化学知识中最重要、最基本的部分,贯穿整个初中化学教材的始终。初中化学是化学学科的基础阶段,化学用语的熟练程度对学生学习化学知识有很大影响,学生需要掌握化学用语,... 详细信息

化学用语是化学科学在发展过程中,形成的一套规范的符号系统,它是化学知识中最重要、最基本的部分,贯穿整个初中化学教材的始终。初中化学是化学学科的基础阶段,化学用语的熟练程度对学生学习化学知识有很大影响,学生需要掌握化学用语,达到会写、会读、会用的程度,并充分了解其化学内涵,才能对化学反应等知识融会贯通。文章结合多年初中化学教学经验,剖析化学用语的发展阶段,挖掘出实践教学的实用原则和方法,探讨初中化学化学用语教学的教学定位和教学策略。

关键词：化学用语化学学科教学策略初中化学

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基于新课改理念的初中英语阅读素养培养研究

中学生英语 2024年第12期 77-78页

作者：孙蕾山东省胶州市振华中学

引言。在当今的教育背景下,随着新课改的不断推进,我们明显感受到初中英语教学的焦点正在从传统的语法和词汇训练逐渐转向阅读素养的全面培养。这种转变不仅仅是应对信息时代的需求,更是为了帮助学生在海量信息中筛选、分析并进行批判... 详细信息

引言。在当今的教育背景下,随着新课改的不断推进,我们明显感受到初中英语教学的焦点正在从传统的语法和词汇训练逐渐转向阅读素养的全面培养。这种转变不仅仅是应对信息时代的需求,更是为了帮助学生在海量信息中筛选、分析并进行批判性思考。

关键词：阅读素养新课改理念批判性思考初中英语教学初中英语阅读海量信息素养培养全面培养