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检索条件"机构=天津外国语大学英语学院"
155175 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
英语写作与西方文学批评方法”课程的整合式教学——以天津外国语大学英语学院为例
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文教资料 2020年 第1期 237-238,236页
作者: 郑淑娟 天津外国语大学英语学院
"整合式教学法"在"英语写作与西方文学批评方法"课程中融合了"注入式教学法""课题教学法""任务型教学法"和"专题式教学法",充分发挥学生的主观能动性,通过大量写作实践为英语专业文学方向学生的毕业论文写作打好基础。"整合式教学法"不... 详细信息
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多模态在大学英语听力课教学中的应用——以天津外国语大学滨海外事学院学生为例
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校园英语 2019年 第32期 55-56页
作者: 王丽霞 左怡静 天津外国语大学滨海外事学院
本文使用半结构化访谈以及调查问卷等研究工具,针对天津外国语大学滨海外事学院大学二年级经济系两个班级的听力课情况,对采取多模态听力课和未采取多模态听力课的学生学习情况进行对比分析研究。调研结果显示,采取多模态方式的班级,学... 详细信息
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基于思维导图的大学英语词汇教学改革与创新——以天津外国语大学滨海外事学院为例
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第2期 9-12页
作者: 左怡静 任利娜 天津外国语大学滨海外事学院 天津300278
本文在《大学英语课程教学要求》的大背景下,根据天津外国语大学滨海外事学院的具体教学实际情况,以及独立学院目前阶段公共英语课程的培养目标,结合近年来英语词汇教学中比较流行的“思维导图”模式,对于学生记忆单词成效差的原因进行... 详细信息
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非自然的内容、非自然的形式——电影叙事的非自然性
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外国语 2024年 第2期40卷 53-64页
作者: 刘宏伟 马美 天津外国语大学英语学院 天津300204
后经典叙事学强调理论流派的融合发展,将电影叙事学与非自然叙事学相融合的电影非自然叙事研究成为后经典叙事学领域的一个必要支派。电影叙事中非自然的内容与非自然的形式是电影非自然叙事研究的核心问题。电影叙事内容的非自然性通... 详细信息
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意象、漩涡与生命形式——论庞德、戈蒂耶-布尔泽斯卡和刘易斯的生命美学
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国外文学 2024年 第1期 44-55页
作者: 陶家俊 北京外国语大学英语学院
本文从观念史视角研究20世纪初以英国伦敦为发源地的意象派、漩涡派现代主义先锋运动中庞德、布尔泽斯卡、刘易斯建构的崭新生命美学,主要分析其美学的三个方面——意象中的生命颤动:庞德的意象诗学观流变;从意象到漩涡:庞德对意象的新... 详细信息
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概念隐喻的体认基础
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外语教学 2024年 第2期45卷 12-18页
作者: 林正军 北京外国语大学英语学院
概念隐喻指概念层面源域与目标域及其内部概念要素之间的映射关系,主要通过语言来表达。体认是体验和认知的交叉融合,体验是认知的基础,认知是对体验信息的高级加工。本研究认为,体验和认知在概念隐喻不同认知域形成过程中的参与度是有... 详细信息
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《卫星》的负情感与情感共同体的重建
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戏剧(中央戏剧学院学报) 2024年 第3期 80-89页
作者: 张国庆 北京外国语大学英语学院
美国当代亚裔戏剧家戴安娜·宋的戏剧《卫星》描绘了21世纪美国社会中,亚裔女性和非裔男性面临的情感困境与重构情感共同体的努力。男女主人公体验的负情感是美国社会文化语境共同作用的产物。负情感既是造成夫妻共同体危机的原因,也是... 详细信息
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人类学机器的停摆与伴侣物种:露易丝·格吕克诗歌中的动物叙事初探
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当代外国文学 2024年 第2期45卷 97-103页
作者: 郑春晓 北京外国语大学英语学院
露易丝·格吕克的写作向度并不局限于自身个人经历,她将作为人类整体的身份焦虑与艺术情感的诗性表达有机结合在一起,深度剖析人类中心主义思想的内在肌质,试图在人与动物之间构建一种非暴力、非二元化的关系。从伴侣物种到引领者和拯救... 详细信息
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借帆出海:海外学术出版社与中国现当代文学“走出去”
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出版发行研究 2024年 第6期 96-103页
作者: 王文丽 上海外国语大学英语学院
基于目前最大的记录中国现当代文学全球出版数据的数据库MCLC的计量分析,探索海外学术出版社中国现当代文学出版特点和有效传播路径。海外学术出版社依托母体大学优势,是中国文学翻译选集和教材出版的主力军,华裔学者在其中发挥着重要作... 详细信息
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外籍译者、外交想象与中国革命文学的东亚路径
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文学评论 2024年 第2期 196-205页
作者: 徐臻 上海外国语大学英语学院
有研究者认为,中国革命文学的发展是对五四新文学的纠偏,但如果仔细考察美国公共情报委员会(CPI)在华宣传工作的成败,会发现五四新文学所追求的并非是西方启蒙主义理想,而是基于中国文化认同和外交时局的中国式现代化,因此中国革命文学... 详细信息
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