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检索条件"机构=大象出版社"
454 条 记 录,以下是1-10 订阅
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大象出版社
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编辑学刊 2020年 第3期 3-3页
大象出版社,其前身为河南教育出版社,1983年12月成立;1996年10月更名为大象出版社;2008年改制为大象出版社有限公司,隶属于中原出版传媒集团、中原大地传媒股份有限公司。建30多年以来,始终坚持正确的出版导向,坚持"服务教育、介绍新...
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大象出版社
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全国新书目 2019年 第1期 16-16页
作者: 王刘纯 大象出版社
《大风起兮云飞扬——汉高祖刘邦》王立群著大象出版社2019.1定价:69.00元推荐理由:全书以刘邦从平民起兵至开创大汉王朝的传奇经历为线索,全面还原了布衣天子汉高祖刘邦的一生,展现了秦末乱世群雄逐鹿,楚汉争霸风起云涌,汉初天下大定,... 详细信息
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在编辑出版与学术研究中寻觅书法情怀——记大象出版社长王刘纯
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中国编辑 2015年 第4期 112-112,F0003页
作者: 卢荻 大象出版社
"一个人一生总想多做一些事情,但是要做好三两件自己愿意去做,并且做得让自己满意的事情,并不容易。"这是王刘纯先生常常念叨的一句话。的确如此,要把事情做好,首先要有兴趣,有兴趣才有自觉,才可能投入精力,"兴之所至"才能学有所得... 详细信息
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传统教育出版的融合发展探究——以大象出版社考试与教学测评服务系统为例
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出版广角 2018年 第11期 48-50页
作者: 崔征 大象出版社有限公司
融合发展是新媒体时代的发展趋势,出版业正在经历从传统出版向数字出版转型的战略性融合发展。传统教育出版应在出版转型期积极探索,发挥优势资源,结合数字出版新技术,提升服务价值。
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中小学传统文化教材融合开发路径探索——以大象出版社《中华优秀传统文化读本》为例
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中国编辑 2019年 第8期 62-66页
作者: 张韶闻 大象出版社有限公司
出版产业融合发展的背景下,中小学中华优秀传统文化教材研发应兼顾纸质图书内容资源打造和相关配套的全媒体支撑。本文以大象出版社《中华优秀传统文化读本》的融合开发为例,分析当前中小学传统文化教材融合开发的必要性,指出内容资... 详细信息
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打造特色产品体系,构建地域性数字教育产品生态圈——以大象出版社为例
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出版参考 2016年 第11期 13-14页
作者: 王刘纯 大象出版社
在互联网技术迅猛发展的今天,出版产业模式发生了翻天覆地的变化,数字时代背景下的一系列发展问题是出版社亟待解决的重要命题,作为教育出版社,大象出版社更加关注在互联网背景下的数字教育与传统出版的融合发展。数字教育市场发展迅猛... 详细信息
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探索IP孵化与传统文化类图书有效结合路径——以大象出版社图书为例
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中国民族博览 2020年 第6期 251-252页
作者: 司雯 大象出版社有限公司 河南郑州450000
近年来,出版业态在不段丰富,IP概念也与出版业的结合越来越紧密,探究新型出版模式对各个出版社来说日渐紧迫,除小说外,还有哪些优质内容可以通过IP孵化增加其附加值,是本文探讨的重点.因大象出版社在传统文化领域不断深耕细作,出版了众... 详细信息
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大象为什么跳舞?——关于大象出版社的八个关键词
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出版广角 2003年 第10期 38-39页
作者: 花君 出版广角》记者
大象以脚踏实地、善于负重、朴实稳重、坚忍不拔、勇往直前而著称,是大象出版社企业精神的象征;老子说,大音希声,大象无形,它蕴含着大象出版社的更高追求。
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教辅图书内容质量监控——以大象出版社教辅图书“基础训练(含单元评价卷)”丛书为例
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出版广角 2016年 第11期 58-60页
作者: 燕楠 大象出版社
大象出版社出版的"基础训练(含单元评价卷)"丛书是大象系列知名产品之一。该通过对作者源头质量把控、编辑合力、质检补救行业专家评议以及师生监督等环节进行流程管理,不断进行制度创新监控图书质量,提升了该套丛书的内容质量,并... 详细信息
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创牌"与"造势"——从大象版图书看新时期教育出版社的转型
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河南大学学报(会科学版) 2002年 第6期42卷 171-172页
作者: 闻珂 大象出版社 河南郑州450002
"入世"与教育"减负"给教育出版社带来了实实在在的阵痛与冲击。在这种形势下,教育出版社必须转型。对图书尤其是教育图书的出版,教育出版社应采取巩固与拓展并重,"造势"与"创牌"同行的做法。"造势"是出版企业实行规模化、集约化经营的需... 详细信息
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