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生态校园建设背景下大学生绿色消费意识路径分析——以嘉兴学院为例

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第9期 0144-0147页

作者：李洪想王舟刘子怡李欢欢金妍希嘉兴学院浙江嘉兴314051

绿色消费是以资源节约和生态保护为基础,推进社会可持续发展的一种消费理念。高校作为城市人口集中的功能社区,其消费方式的选择对区域的消费价值观念和消费方式引导都起着至关重要的影响。本团队通过问卷调查法对嘉兴学院学生绿色消费... 详细信息

绿色消费是以资源节约和生态保护为基础,推进社会可持续发展的一种消费理念。高校作为城市人口集中的功能社区,其消费方式的选择对区域的消费价值观念和消费方式引导都起着至关重要的影响。本团队通过问卷调查法对嘉兴学院学生绿色消费意识及态度进行随机调查,并给出相关对策建议,对进一步宣传践行绿色消费及保护环境理念等具有积极意义,同时也能推进绿色生态校园建设,提升校园整体品质。

关键词：嘉兴学院大学生校园建设绿色消费

基于应用能力培养的地方院校隐性教学环节运行机制创新与实践——以嘉兴学院为例

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中国大学教学 2009年第6期 63-65页

作者：杨培强胡俊云嘉兴学院教务处

地方本科院校侧重于应用型人才培养。如何将第二课堂和社会实践活动与学生应用能力培养有机地结合在一起，是地方本科院校面临的共性问题。嘉兴学院作为一所新建地方本科院校，积极开展探索，并在隐性教学环节运行机制创新方面进行了大... 详细信息

地方本科院校侧重于应用型人才培养。如何将第二课堂和社会实践活动与学生应用能力培养有机地结合在一起，是地方本科院校面临的共性问题。嘉兴学院作为一所新建地方本科院校，积极开展探索，并在隐性教学环节运行机制创新方面进行了大胆的尝试，取得了初步的成果。

关键词：应用能力培养隐性教学环节嘉兴学院人才培养第二课堂

二维苯并咪唑醋酸锌MOF功能化聚丙烯腈复合隔膜用于实现无枝晶锂金属电池

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复合材料学报 2024年第5期41卷 2585-2598页

作者：翟云云琚莹刘海清李蕾嘉兴学院分析测试中心嘉兴314001 嘉兴学院生物与化学工程学院嘉兴314001

锂沉积/剥离过程中的枝晶形成生长和库仑效率降低导致电池循环寿命缩短,限制了锂金属电池(LMBs)的商业应用。通过静电纺丝结合真空过滤技术成功制备了具有调节Li+通量和提高Li^(+)迁移数(tLi^(+))的二维苯并咪唑醋酸锌MOF功能化聚丙烯腈... 详细信息

锂沉积/剥离过程中的枝晶形成生长和库仑效率降低导致电池循环寿命缩短,限制了锂金属电池(LMBs)的商业应用。通过静电纺丝结合真空过滤技术成功制备了具有调节Li+通量和提高Li^(+)迁移数(tLi^(+))的二维苯并咪唑醋酸锌MOF功能化聚丙烯腈(Zn(Bim)OAc-PAN)复合隔膜,Zn(Bim)OAc纳米片的引入固定了阴离子,提高了离子电导率(2.13 mS/cm)和Li^(+)迁移数(0.67)。同时,Zn(Bim)OAc纳米片上的孔隙和纳米片之间堆叠形成的纳米流体通道协同构筑了微纳孔道结构,降低了复合隔膜的孔径,使通过隔膜的Li+流分布均一,促进Li^(+)在锂金属表面均匀沉积。因此,Zn(Bim)OAc-PAN隔膜组装的Li|LiFePO_(4)电池表现出了更高的初始容量(146.6 mA·h/g)和更好的循环稳定性(300次循环后容量保留率为96.3%)。此外,Zn(Bim)OAc-PAN复合隔膜组装的Li|Li电池实现了在1 mA/cm^(2)下长达1000 h的稳定循环,循环后的锂金属表面没有明显的锂枝晶生长。本文为通过隔膜调节Li+通量来提高锂金属电池性能提供了一种可行的策略。

关键词：锂金属电池 2D Zn(Bim)OAc纳米片静电纺丝复合纤维膜调节Li+通量锂枝晶抑制

关于财会专业大学生素质及就业意向的调查研究——以嘉兴学院为例

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中国人才 2013年第3X期 110-111页

作者：郝文静嘉兴学院

素质模型主要回答了完成工作所需要的技能、知识和个性特征是什么,以及哪些行为对于工作绩效和获取工作成功来说具有最直接的影响。本文在素质模型基础上,以嘉兴学院财会专业学生为调查对象进行问卷调查。调查问卷涉及财会专业大学生就... 详细信息

素质模型主要回答了完成工作所需要的技能、知识和个性特征是什么,以及哪些行为对于工作绩效和获取工作成功来说具有最直接的影响。本文在素质模型基础上,以嘉兴学院财会专业学生为调查对象进行问卷调查。调查问卷涉及财会专业大学生就业能力的四大素质中除专业基础素质外的专业应用素质。

关键词：财会专业素质模型嘉兴学院财会类职业指导问卷调查择业观基础素质调查对象财会人才

“动态集聚”还是“集聚动态”:制造业集群韧性提升的路径

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地理研究 2024年第2期43卷 340-356页

作者：胡晓辉嘉兴学院经济学院嘉兴314001

如何提升全国制造业集群的韧性,对于制定产业政策和推动经济高质量发展具有十分重要的作用。本文通过历史回顾提炼中国部分制造业集群集聚的多阶段典型事实,区分制造业集群发展的“动态集聚”与“集聚动态”,构建基于重组机制的韧性提... 详细信息

如何提升全国制造业集群的韧性,对于制定产业政策和推动经济高质量发展具有十分重要的作用。本文通过历史回顾提炼中国部分制造业集群集聚的多阶段典型事实,区分制造业集群发展的“动态集聚”与“集聚动态”,构建基于重组机制的韧性提升分析,提出单一阶段或多阶段提升的两种情形。文章使用1978—2022年中国制造业集群的生存企业数据,分析制造业集群的“动态集聚”即集聚趋势的变化,及其积极应对不利经济冲击和主动调整升级的程度。多维固定效应模型显示不同行业中类的制造业集群类别呈现较大的差异;根据环境的变化,集群可能通过加深本地专业化或扩大多样化等方式来实现适应,其中,多样化是提升集群韧性的主要调整渠道,且整体多样性与集群韧性呈现U型结构。因此,需要加快“产业链集群”的建设步伐,选择长期韧性发展路径,协助中国制造业集群占领全球价值链制高点。

关键词：制造业产业集群集聚韧性集群动态

以产业需求与学生就业为导向的实践教学改革与实施保障研究——以嘉兴学院服装与服饰设计专业为例

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纺织报告 2022年第5期41卷 107-109页

作者：徐慧明嘉兴学院浙江嘉兴314001

随着中国服装企业的迅速发展,对综合实践能力强的创新设计人才的需求也进一步增加。地方应用型高校培养优秀的设计人才,既是社会对应用型人才培养的需求,也是新时期提升高等教育质量的需要,更是提高人才培养质量、提升核心竞争力和促进... 详细信息

随着中国服装企业的迅速发展,对综合实践能力强的创新设计人才的需求也进一步增加。地方应用型高校培养优秀的设计人才,既是社会对应用型人才培养的需求,也是新时期提升高等教育质量的需要,更是提高人才培养质量、提升核心竞争力和促进专业内涵发展的必经之路,资源的有效整合与保障措施是项目推进实施的动力。

关键词：资源整合保障措施创新培养实践能力

基于能耗检测平台的嘉兴学院绿色校园建筑能耗的数据挖掘分析

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新材料·新装饰 2023年第12期5卷 1-5页

作者：徐科伟吴晓艳王炎陈志豪闫龙瑞嘉兴学院浙江嘉兴314001

绿色校园是指在其全寿命期内,最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境、减少污染、推广绿色教育,为学生和教师提供健康、适用和高效的学习及使用空间,对学生来说具有教育意义的和谐校园。文章以嘉兴学院平台的数据为基础... 详细信息

绿色校园是指在其全寿命期内,最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境、减少污染、推广绿色教育,为学生和教师提供健康、适用和高效的学习及使用空间,对学生来说具有教育意义的和谐校园。文章以嘉兴学院平台的数据为基础,进行数据挖掘分析。

关键词：绿色校园能耗检测平台建筑能耗节能减排

高校教师混合式教学改革意愿调查研究 --以嘉兴学院为例

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嘉兴学院学报 2023年第1期35卷 121-131页

作者：赵瑞军温晓娣嘉兴学院平湖师范学院浙江嘉兴314001 嘉兴学院发展规划处浙江嘉兴314001

通过对当前混合式教学现状的调查,以技术功能、教师特点、课程特点、服务支持、学习空间、认知有用性和认知易用性为解释变量,对高校教师混合式教学改革意愿进行回归分析。研究得出:7个变量对混合式教学改革意愿均有正向影响,技术功能... 详细信息

通过对当前混合式教学现状的调查,以技术功能、教师特点、课程特点、服务支持、学习空间、认知有用性和认知易用性为解释变量,对高校教师混合式教学改革意愿进行回归分析。研究得出:7个变量对混合式教学改革意愿均有正向影响,技术功能、课程特点、服务支持、认知有用性影响显著,教师特点、学习空间、认知易用性影响不显著;认知有用性影响最大;教师从事混合式教学时间越长,改革意愿越高;学校要从制度层面、技术平台、组织服务等方面提供全方位配套支持与服务;新型学习空间能为混合式教学走向纵深提供空间保障。

关键词：高校混合式教学改革意愿实证分析法

共同富裕背景下嘉兴学院数字化校园建设的路径研究

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第7期 0070-0073页

作者：刘婷王舟金妍希贺暖许平伟嘉兴学院浙江嘉兴314051

党的二十大报告中提出了“要持续发挥数字化改革在推动共同富裕中的重大作用”的发展路线。由此看来,数字经济是推进经济高质量发展和实现共同富裕的重要动能。嘉兴学院作为地方高等院校,有义务作为先行者来研究共同富裕背景下高校数字... 详细信息

党的二十大报告中提出了“要持续发挥数字化改革在推动共同富裕中的重大作用”的发展路线。由此看来,数字经济是推进经济高质量发展和实现共同富裕的重要动能。嘉兴学院作为地方高等院校,有义务作为先行者来研究共同富裕背景下高校数字化建设新模式。因此,本团队从高校数字化视角出发,建立数字化校园建设的理论分析框架,并借鉴相关论文与实践经验,就如何更加完善地推进校园数字化提出建议。

关键词：数字经济共同富裕高质量发展