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“三全育人”背景下小学课程思政的实践探究

好家长 2024年第13期 59-61页

作者：吴晓静合肥市逍遥津小学

习近平总书记指出“要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理...

习近平总书记指出“要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面，实现培根铸魂，落实启智润心”。由此可见，如何在小学阶段有效地实施思政教育，不仅关乎学生个人价值观的形成，更影响着未来社会的发展方向。一、

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浅谈戏剧教育融入小学课程的必要性及其发展

安徽教育科研 2024年第10期 4-6页

作者：陈思琦合肥市逍遥津小学安徽合肥230000

戏剧教育作为一种高度包容的艺术教育形式,近年来在国内一、二线城市的中小学校中得到快速推广与发展。本文从戏剧教育的概念出发,结合实际教学案例,浅析戏剧教育融入小学课程的必要性,以期让更多的教育者能了解、重视并推进戏剧教育活... 详细信息

戏剧教育作为一种高度包容的艺术教育形式,近年来在国内一、二线城市的中小学校中得到快速推广与发展。本文从戏剧教育的概念出发,结合实际教学案例,浅析戏剧教育融入小学课程的必要性,以期让更多的教育者能了解、重视并推进戏剧教育活动的开展。

关键词：戏剧教育小学课程融合课堂

“五育融合”理念下新时代少先队教育的创新与实践

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教育文汇 2024年第8期 28-31页

作者：唐蓓安徽省合肥市逍遥津小学

作为当前教育的核心理念，“五育融合”不仅是教育发展的目标，也为少先队教育的创新提供了新的视角和机遇。本文深入探讨了在“五育融合”理念指导下，构建新时代少先队教育体系的学校实践。文章分析了“五育融合”的核心要素，并进一... 详细信息

作为当前教育的核心理念，“五育融合”不仅是教育发展的目标，也为少先队教育的创新提供了新的视角和机遇。本文深入探讨了在“五育融合”理念指导下，构建新时代少先队教育体系的学校实践。文章分析了“五育融合”的核心要素，并进一步研究了其在少先队教育中的应用逻辑和实施策略。在此基础上，提出了“五育融合”视域下构建少先队教育的实践路径，旨在积极构建新时代少先队教育活动体系，以促进少先队员的全面发展。

关键词：五育融合少先队教育构建

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党史融入小学思政教育的路径分析

家教世界 2024年第14期 62-64页

作者：吴晓静安徽省合肥市逍遥津小学

百年党史是一部奋斗史，蕴含了极为丰富的红色资源，通过深入理解和挖掘这些资源，有助于实现学生在道德与价值观方面的根本任务。本文探讨了党史融入小学思政教育的目标与作用，百年党史所蕴含的丰富的红色教育资源以及党史融入小学思... 详细信息

百年党史是一部奋斗史，蕴含了极为丰富的红色资源，通过深入理解和挖掘这些资源，有助于实现学生在道德与价值观方面的根本任务。本文探讨了党史融入小学思政教育的目标与作用，百年党史所蕴含的丰富的红色教育资源以及党史融入小学思政教育的路径，促进学生全面发展，实现教育立德树人的根本任务。

关键词：党史小学教育思政教育

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我的青春正萌芽

红蜻蜓 2024年第15期 2-2,49页

作者：史姗姗合肥市逍遥津小学合肥市刘艳心理健康名师工作室

宇轩：老师，从去年开始，我的身体出现了很多变化。我的声音变了，我开始迅速长高，我现在已经175cm了，站在同学中间显得很突兀，还被误以为是高中生。围绕我的身高展开的话题越来越多，最近我隐隐发现嘴角好像长了胡须，这让我很不...

宇轩：老师，从去年开始，我的身体出现了很多变化。我的声音变了，我开始迅速长高，我现在已经175cm了，站在同学中间显得很突兀，还被误以为是高中生。围绕我的身高展开的话题越来越多，最近我隐隐发现嘴角好像长了胡须，这让我很不安，因为我的好朋友们都还是原来的样子。

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建设“最美图书馆”:学校图书馆的价值重塑与深度应用

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中小学管理 2024年第4期 17-21页

作者：胡冬梅安徽省合肥市望湖小学安徽合肥230051

中小学需要重新发现图书馆的价值,在此基础上建好、用好图书馆。安徽省合肥市望湖小学在十余年的实践中,通过重新确认图书馆的使命、规划图书馆的建设、审视图书馆的应用,将学校图书馆建设成为“最美基层图书馆”。一是明晰学校图书馆... 详细信息

中小学需要重新发现图书馆的价值,在此基础上建好、用好图书馆。安徽省合肥市望湖小学在十余年的实践中,通过重新确认图书馆的使命、规划图书馆的建设、审视图书馆的应用,将学校图书馆建设成为“最美基层图书馆”。一是明晰学校图书馆要为教育教学、学校文化建设和师生生命成长服务的价值使命;二是聚焦空间、馆藏、设备、馆员、义工、服务和推广七个要素,归纳出“七好”图书馆建设模型;三是通过“全阅读课程”的开发实施促进图书馆的深度应用,实现图书馆建设与教书育人的深度融合。

关键词：学校图书馆图书馆建设智慧图书馆全阅读课程图书馆课程

成为亲子沟通艺术家——读《儿童沟通心理学》

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家教世界 2024年第14期 40-40页

作者：史姗姗安徽省合肥市逍遥津小学

“你这孩子怎么那么不懂事？”“我说过多少遍了，你怎么就是不长记性？”……面对孩子的种种行为，父母总是忍不住将这些话脱口而出。相信很多家长都有这样的苦恼：都是为了孩子好，可为什么他们总是不听话呢？什么样的沟通方式才是有...

“你这孩子怎么那么不懂事？”“我说过多少遍了，你怎么就是不长记性？”……面对孩子的种种行为，父母总是忍不住将这些话脱口而出。相信很多家长都有这样的苦恼：都是为了孩子好，可为什么他们总是不听话呢？什么样的沟通方式才是有效的呢？本期推荐的《儿童沟通心理学》这本书，集中探讨了亲子沟通的种种问题，结合生活中常见的案例，分析得不仅细致全面而且深入浅出，帮助我们踢开亲子沟通的“绊脚石”。

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“双减”背景下小学数学作业设计的思考与实践

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安徽教育科研 2024年第17期 62-64页

作者：石丰范宽合肥市奥体小学合肥市奥体小学安徽合肥230000

“双减”背景下,减轻中小学生作业负担,促进中小学生健康成长和全面发展是教育发展的必然趋势。如何进行高效作业设计,有效提升课堂教学质量,行之有效地落实“双减”目标,是一线教师尤为重视的研究课题。教师要设计符合年龄特点和学习... 详细信息

“双减”背景下,减轻中小学生作业负担,促进中小学生健康成长和全面发展是教育发展的必然趋势。如何进行高效作业设计,有效提升课堂教学质量,行之有效地落实“双减”目标,是一线教师尤为重视的研究课题。教师要设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,提高作业设计质量,加强作业完成指导,切实减轻学生过重的作业负担,实现“减负、提质、增效”目标,真正落实新时代立德树人教育的根本任务。

关键词：双减小学数学作业设计

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“互联网+教育”助力学校高质量发展

安徽教育科研 2024年第2期 81-82,86页

作者：黄楠王菁合肥市虹桥小学合肥市亳州路小学安徽合肥230000

“互联网+教育”是教育信息化的一种表现形式,它是教育改革的一种具体表现。教育工作者充分运用网络技术,以取得更好的教学效果,更好地实现教育的现代化。在“互联网+教育”大环境下,加强学校信息化管理,创新教育教学改革,促进教师思想... 详细信息

“互联网+教育”是教育信息化的一种表现形式,它是教育改革的一种具体表现。教育工作者充分运用网络技术,以取得更好的教学效果,更好地实现教育的现代化。在“互联网+教育”大环境下,加强学校信息化管理,创新教育教学改革,促进教师思想观念的转变,推动教学改革的探索,有利于促进学校高质量发展。群策群力,是让每一个学校走上高质量发展之路的黄金法则。

关键词：高质量发展 “互联网+教育” 教育理念云资源