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浅谈信息化教学在中职化学有效教学中的应用——以合肥体育运动学校为例

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考试周刊 2017年第48期 179-180页

作者：陈燕安徽省合肥体育运动学校

信息化教学在中职化学有效教学中有着重要的意义和作用。信息化教学与传统化学教学相比的优势体现在:教学形式更多样性、教学信息容量增大、节约了教师大量时间。信息技术的利用,使课堂流程清晰化、条理化、教学内容形象化、实验教学轻... 详细信息

信息化教学在中职化学有效教学中有着重要的意义和作用。信息化教学与传统化学教学相比的优势体现在:教学形式更多样性、教学信息容量增大、节约了教师大量时间。信息技术的利用,使课堂流程清晰化、条理化、教学内容形象化、实验教学轻松化、课堂时间分配合理化,信息技术的运用能有效激发学生学习的能动性,培养学生发现问题和探究问题的能力等优点。利用信息技术的优势与功能,把传统教学方法、教师的教学个性和信息技术辅助教学有机地结合起来,真正发挥信息化教学课堂的效果,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,不断提高教师的教学效率,不断提高学生的学习效率,最终达到"有效教学"的目标。

关键词：信息化教学化学教学必要性有效

合作、发展、共创、服务——全国体育运动学校联合会第三届理事会第二次会议在合肥召开

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运动 2017年第23期 3-3页

2017年11月6日,全国体育运动学校联合会第三届理事会第二次会议在安徽省合肥体育中心召开,韦迪、刘亚群、王明晏、张涛、盛茂武、戴亿新、蒋晓平、李贵成等共37名理事和部分代表参加了会议。会议由韦迪理事长主持,李贵成秘书长向大会做... 详细信息

2017年11月6日,全国体育运动学校联合会第三届理事会第二次会议在安徽省合肥体育中心召开,韦迪、刘亚群、王明晏、张涛、盛茂武、戴亿新、蒋晓平、李贵成等共37名理事和部分代表参加了会议。会议由韦迪理事长主持,李贵成秘书长向大会做了工作报告及下一阶段工作设想,得到了各位理事和参会人员的充分肯定。会议分为两个阶段:第一阶段是审议各项议题。大会共审议通过了5项议案,增补了2名理事和5名副秘书长,通过了关于联合会名称变更、成立公司、分支机构管理办法等议案,成立了青少年体育俱乐部分会、幼儿体育发展分会,竞赛、冠军等工作委员会,以及冰雪运动等多个专项委员会,各位理事就各项议题进行了讨论商议,并进行了民主表决,取得了一系列成果。

关键词：体育运动

体教融合背景下青少年体育赛事可持续发展研究

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文体用品与科技 2025年第1期 28-30页

作者：吴铂然保定市体育运动学校河北保定071000

本文采用文献资料法、专家访谈法以及实地调研法等方法,对体教融合背景下青少年体育赛事可持续发展进行研究,主要包括现实意义、困境及发展路径。现实意义:活跃学校体育氛围、助力我国竞技后备人才培养、促进学生体质健康发展。存在的... 详细信息

本文采用文献资料法、专家访谈法以及实地调研法等方法,对体教融合背景下青少年体育赛事可持续发展进行研究,主要包括现实意义、困境及发展路径。现实意义:活跃学校体育氛围、助力我国竞技后备人才培养、促进学生体质健康发展。存在的现实问题:体育赛事体系分散、赛事竞赛水平不高、赛事体系管理不健全、赛事一体化建设滞后。发展路径:以学生全面发展为中心,科学化组织青少年训练与参赛;不断丰富竞赛项目,提高青少年参与兴趣;构建协同化赛事管理体系,推动赛事一体化发展;兼顾普及与提高发展目标,打造一体化青少年体育赛事体系。

关键词：体教融合体育赛事学校体育青少年体育

基于“数字化”背景下足球一体化APP建设路径探究

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文体用品与科技 2025年第1期 172-174页

作者：闫龙安徽体育运动职业技术学院安徽合肥230000

进入数字化时代,中国体育文化被赋予新的战略意义,新媒体传播成为提升中国体育文化的解释力的重要途径。本文主要采用问卷调查法、实地调查法、数理统计法等研究方法,基于“十四五”规划和2035年远景目标纲要中提出的关于“建设数字中... 详细信息

进入数字化时代,中国体育文化被赋予新的战略意义,新媒体传播成为提升中国体育文化的解释力的重要途径。本文主要采用问卷调查法、实地调查法、数理统计法等研究方法,基于“十四五”规划和2035年远景目标纲要中提出的关于“建设数字中国”和中共二十大报告中关于“加快建设体育强国”的明确要求,探索出“足球文化强国”的道路,确定了建设足球一体化APP的新路径,通过对当前市场上典型足球类APP的功能分析和文化属性挖掘,构建出数字化背景下符合新时代发展要求的足球一体化APP体系结构。

关键词： “数字化” 足球一体化APP 路径探究

试论外部奖赏与内部动机的关系——体育运动学校管理问题思考之一

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体育与科学 1997年第6期 60-61页

作者：时金陵江苏省体育运动学校 210014南京

在市场经济条件下。物质奖励已在运动学校的教学和训练中起到了越来越重要的作用。如何正确处理外部奖赏和内部动机之间的关系,合理地运用外部奖赏来激发学生学习的内部动机,是改进运动学校教学工作的关键之一。

关键词：外部奖赏内部动机信息控制

对体育运动学校教练员综合评价指标的研究(摘要)

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上海体育学院学报 1990年第1期14卷 64-65页

作者：文健冯运生上海市体育运动学校科研科

长期以来,我国对教练员的评价从内容、要求、组织实施等方面都没有形成一套完整的办法,没有形成制度化、常规化和稳定化;评价也基本上处于重定性、轻定量,重经验、轻科学,重历史表现、轻发展潜力的状态。因而在教练员的管理工作中,一般... 详细信息

长期以来,我国对教练员的评价从内容、要求、组织实施等方面都没有形成一套完整的办法,没有形成制度化、常规化和稳定化;评价也基本上处于重定性、轻定量,重经验、轻科学,重历史表现、轻发展潜力的状态。因而在教练员的管理工作中,一般都采用两种手段:一是自然状态的计量,如参加工作年限等;另一种是选用评语形式。自然状态的计量,给论资排辈的陈规陋习以可乘之机,客观上压抑了人才,助长了一部分教练熬年头的倾向。评语形式往往弹性较大,且受人际关系的左右,因而缺乏说服力,挫伤了教练员的积极性。鉴于上述原因。

关键词：发展潜力组织实施常规化教练员体育运动学校综合评价指标形成管理工作自然状态指标体系

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我国中等体育运动学校发展研究

体育文化导刊 2008年第5期 99-100页

作者：肖剑潘允忠惠州市体育运动学校

中等体育运动学校是巩固业余训练、培养体育竞技后备人才的重要基础,为我国竞技体育事业做出了重要的贡献。随着社会主义市场经济体制的建立与形成,体育运动学校在计划经济体制下形成的传统培养模式的弊端逐渐显露出来。通过分析制约中... 详细信息

中等体育运动学校是巩固业余训练、培养体育竞技后备人才的重要基础,为我国竞技体育事业做出了重要的贡献。随着社会主义市场经济体制的建立与形成,体育运动学校在计划经济体制下形成的传统培养模式的弊端逐渐显露出来。通过分析制约中等体育运动学校发展的深层次原因,提出了在市场经济体制下发展中等体育运动学校的对策建议。

关键词：体育教育体教结合体育运动学校

体育运动学校文化教育现状调查及发展对策研究

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体育科学 1994年第3期14卷 4-9,14页

作者：吕爱凤文健方志超田文惠晓敏上海市体育运动学校国家体委群体司

运用社会学、教育学、生理学、心理学等学科理论,从体校学生的入学基础,对待运动训练、文化学习的兴趣、态度,家庭环境,读训时间分布,早训,运动成绩与文化成绩的相关性,影响体校学生文化学习成绩的主要因素,读训协调发展的对策等8个方面... 详细信息

运用社会学、教育学、生理学、心理学等学科理论,从体校学生的入学基础,对待运动训练、文化学习的兴趣、态度,家庭环境,读训时间分布,早训,运动成绩与文化成绩的相关性,影响体校学生文化学习成绩的主要因素,读训协调发展的对策等8个方面,调查了全国沿海9所体校学生、家长、教练、教师以及3个城市6所普通学校的学生共达7917人,分析了体校文化教育的现状、特点,提出了中等体育专业运动学校文化教育水平提高的对策。

关键词：体校读训规律对策

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中等体育运动学校运动训练专业的教学改革

体育学刊 2001年第4期8卷 96-99页

作者：虞重干吴瑛邓林荃姚石李广远樊智军上海体育学院上海200438 南京市体育运动学校江苏南京210001 朝阳市体育运动学校辽宁朝阳122000 烟台市体育运动学校山东烟台624005 北京市第二体育运动学校北京100061

通过调查研究与专家咨询 ,勾画了中等体育运动学校运动训练专业的现状和发展要求 ,进一步明确了运动训练专业学制、培养目标及对知识、能力、技能、职业道德等要求 ,提出了运动训练专业的指导性教学计划。

关键词：中等体育运动学校运动训练专业教学改革