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持续优化育人环境,打造生态文明校园——厦门南洋职业学院生态文明教育纪实

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环境教育 2024年第5期 96-96页

作者：无厦门南洋职业学院

厦门南洋职业学院创办于2000年,学校以“办一所负责任的大学”为愿景,坚持“以人为本、特色办学、全面育人”的办学理念,着力打造创新型、创业型、开放型办学特色。学校设有13个二级学院,组建10个专业群44个专业,现有各类教师900多名,... 详细信息

厦门南洋职业学院创办于2000年,学校以“办一所负责任的大学”为愿景,坚持“以人为本、特色办学、全面育人”的办学理念,着力打造创新型、创业型、开放型办学特色。学校设有13个二级学院,组建10个专业群44个专业,现有各类教师900多名,推行“产教融合、科教融汇、校企合作、工学结合、知行合一”的实践教学模式,与区域、行业的世界500强等企业构建产教共同体。近年来,学校获得福建省第一届“文明校园”、厦门市“绿色校园”、厦门市学校“综治安全目标管理责任考评优秀单位”及“5A级平安校园”等荣誉。

关键词：产教融合特色办学二级学院校企合作文明校园生态文明教育安全目标管理绿色校园

职业技能竞赛对建筑室内设计专业实践教学改革的思考——以厦门南洋职业学院建筑室内设计专业为例

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居舍 2020年第21期 173-174+183页

作者：刘圆厦门南洋职业学院

高职院校中建筑室内设计专业一直都以其高就业率作为很多学生的优选专业。而近几年内高职院校组织的各类技能大赛,也为建筑室内设计专业在教学理念和与企业对接方面带来了全新的思路与调整。人才培养方案在教学理念和教学方式的改进下... 详细信息

高职院校中建筑室内设计专业一直都以其高就业率作为很多学生的优选专业。而近几年内高职院校组织的各类技能大赛,也为建筑室内设计专业在教学理念和与企业对接方面带来了全新的思路与调整。人才培养方案在教学理念和教学方式的改进下做出相应调整,以满足企业对应用型人才需求的要求。在本文中,我们从职业技能大赛的经验入手,探究如何对建筑室内专业进行教学改革。

关键词：建筑室内设计教学改革职业技能竞赛

民办高职院校加强专业建设的思考——基于厦门南洋职业学院专业建设实践

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现代职业教育 2017年第31期 116-117页

作者：邱晓慧厦门南洋职业学院

专业建设有助于民办高校形成自身的核心竞争力,其重要性和紧迫性已日渐成为共识,据此,构筑什么样的理念、建设什么样的专业、形成什么样的机制、营造什么样的氛围、进而铸就"品牌专业"形成一校的核心竞争力,成为摆在民办高校内涵建设发... 详细信息

专业建设有助于民办高校形成自身的核心竞争力,其重要性和紧迫性已日渐成为共识,据此,构筑什么样的理念、建设什么样的专业、形成什么样的机制、营造什么样的氛围、进而铸就"品牌专业"形成一校的核心竞争力,成为摆在民办高校内涵建设发展面前的重大课题。以厦门南洋职业学院为例,就专业建设的内涵、内容体系进行分析,得出加强专业建设的对应策略。

关键词：高职院校专业建设思考

高职院校订单式人才培养模式研究 ——以厦门南洋职业学院'见福店长班'为例

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大陆桥视野 2016年第6期 210-211页

作者：王志强厦门南洋职业学院

高职院校积极开展订单式人才培养,可以形成学校、企业和学生共赢的局面,是高职院校长远发展的有效途径.本文以厦门南洋职业学院'见福店长班'订单式人才培养的成功经验为例,阐述了订单式人才培养的必要性,概述了订单式人才培养模式的定... 详细信息

高职院校积极开展订单式人才培养,可以形成学校、企业和学生共赢的局面,是高职院校长远发展的有效途径.本文以厦门南洋职业学院'见福店长班'订单式人才培养的成功经验为例,阐述了订单式人才培养的必要性,概述了订单式人才培养模式的定义、实施过程和实施效果.该模式为高职经管类专业的产学研理论与实践研究提供一种可供借鉴的思路,具有一定的现实意义.

关键词：高职院校订单式人才培养模式校企合作实施过程实施效果

浅谈民办高校学生党员发展工作——以厦门南洋职业学院为例

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公关世界 2021年第21期 59-60页

作者：吴艺强许智坚厦门南洋职业学院

学生党员是大学生群体中的先进代表,做好大学生党员发展工作,是确保党的伟大目标与事业后继有人的组织保障。民办高校要坚持党对学校思想政治工作的领导,在实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人等"四育人"思想指导下,培养出德智... 详细信息

学生党员是大学生群体中的先进代表,做好大学生党员发展工作,是确保党的伟大目标与事业后继有人的组织保障。民办高校要坚持党对学校思想政治工作的领导,在实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人等"四育人"思想指导下,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文结合厦门南洋职业学院的实际,针对当前学生党员发展工作存在的问题、分析其原因、提出对策与措施,试图在保证学生党员发展工作围绕"高质量"这一目标进行积极探索。

关键词：大学生党员发展原因分析措施

产教融合视域下高职院校产业学院构建路径探究——以厦门南洋职业学院橱柜学院建设产业学院为例

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机械职业教育 2021年第10期 49-53页

作者：蓝碧议朱家奔厦门南洋职业学院

深化产教融合,构建校企协同育人机制是当前推进人力资源供给侧结构性改革的新举措,指明了新时期高职院校发展与改革方向。因而,高职院校产业学院的构建路径探究成为一项颇有意义的教改项目,以厦门南洋职业学院橱柜学院为例,辨析产业学... 详细信息

深化产教融合,构建校企协同育人机制是当前推进人力资源供给侧结构性改革的新举措,指明了新时期高职院校发展与改革方向。因而,高职院校产业学院的构建路径探究成为一项颇有意义的教改项目,以厦门南洋职业学院橱柜学院为例,辨析产业学院的概念和内涵,探究产业学院构建路径中存在的问题,提出明晰办学定位、健全完善组织架构、合作开发课程体系、建设“双师双能型”教师团队等解决思路,以期为当前高职院校构建产教融合新模式提供参考。

关键词：高职院校产教融合产业学院构建路径

厦门市民办高职院校教师流失问题的研究——以厦门南洋职业学院为例

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2019年第9Z期 99-102页

作者：张春燕梁彩侠鲁晓芹谢媛媛钟丹厦门南洋职业学院

民办教育是中国教育的重要组成部分,目前,民办高职院校在迅速发展的过程中,面临着一个很严峻的挑战,中青年骨干教师流失比例较大,这直接影响了学校教学质量的提高和师资队伍的建设,从而降低了民办高职院校的办学水平及竞争力。本文从厦... 详细信息

民办教育是中国教育的重要组成部分,目前,民办高职院校在迅速发展的过程中,面临着一个很严峻的挑战,中青年骨干教师流失比例较大,这直接影响了学校教学质量的提高和师资队伍的建设,从而降低了民办高职院校的办学水平及竞争力。本文从厦门市民办高职院校教师流失问题出发,分析其原因,提出了控制厦门市民办高职院校人才流失的对策。

关键词：民办高职院校教师流失对策

高职院校现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以厦门南洋职业学院电子商务专业为例

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智库时代 2020年第11期 81-82页

作者：王志强厦门南洋职业学院

现代学徒制作为一种新型有效的人才培养模式,通过校企双方深度合作全面提升毕业生人才培养质量,以解决现有高职院校人才培养模式与企业岗位需求脱节的问题。本文对现代学徒制人才培养模式做了一定的探索,结合学校电子商务专业现代学徒... 详细信息

现代学徒制作为一种新型有效的人才培养模式,通过校企双方深度合作全面提升毕业生人才培养质量,以解决现有高职院校人才培养模式与企业岗位需求脱节的问题。本文对现代学徒制人才培养模式做了一定的探索,结合学校电子商务专业现代学徒制试点项目的应用实践进行调查和总结,以期对高职院校现代学徒制人才培养模式的发展提供实践借鉴。

关键词：高职院校现代学徒制人才培养模式电子商务专业探索与实践

民办院校走特色办学之路的思考与实践——以厦门南洋职业学院走“创新型、创业型、开放型”发展之路为例

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内江科技 2018年第2期39卷 123-124,110页

作者：钱学东张东宏李蕊厦门南洋职业学院

民办院校发展面临着许多制约也有着很多优势,能否做大做强,加强内涵建设、走特色发展之路很关键。民办高校应围绕当地社会需求,充分发挥自己的优势,进行富有创造性的工作,形成自己独特的发展模式,才能较好地提高学校办学实力和毕业生综... 详细信息

民办院校发展面临着许多制约也有着很多优势,能否做大做强,加强内涵建设、走特色发展之路很关键。民办高校应围绕当地社会需求,充分发挥自己的优势,进行富有创造性的工作,形成自己独特的发展模式,才能较好地提高学校办学实力和毕业生综合素质,为区域经济和社会发展做出应尽的贡献。

关键词：办学创新型开放型学院职业厦门创业社会需求