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基于辩论会的高中历史学科实践探索

教学月刊（中学版）（教学参考） 2024年第9期 58-63页

作者：颜仁荣阿坝师范学院文学与历史学院

辩论会与历史学习具有正向关联,它与高中历史教学的结合,为学生参与课堂活动提供了知识基础与方法指南,也为高中历史教学的纵深延展拓宽了平台。在高中历史教学中组织辩论会,是践行新课程理念开展学科实践的一种方式。基于辩论会的高中... 详细信息

辩论会与历史学习具有正向关联,它与高中历史教学的结合,为学生参与课堂活动提供了知识基础与方法指南,也为高中历史教学的纵深延展拓宽了平台。在高中历史教学中组织辩论会,是践行新课程理念开展学科实践的一种方式。基于辩论会的高中历史学科实践注重引领学生围绕具有挑战性的学习主题,经历全身心积极参与并从中体验成功、获得发展的有意义学习过程。它在知行合一中推动历史教学由知识传授转向高质量的学科实践,在团队协同中推动历史学习由个体化转向共同体化,在学科融合中推动历史课程由学科本位转向学科育人。

关键词：学科实践辩论会高中历史

新课标背景下教师继续教育现状与体系构建策略

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西部素质教育 2024年第19期10卷 152-156页

作者：韩振国唐山师范学院历史文化与法学系河北唐山063000

文章首先调查了新课标背景下教师继续教育现状,然后论述了新课标背景下教师继续教育体系构建的关键要素,最后提出了新课标背景下教师继续教育体系构建策略,包括政策支持与引导、学校与教育管理部门的合作、教育科研机构的支持与参与。

关键词：教师继续教育新课标教育科研机构

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李端棻未刊函稿及其所见甲午战后政情变动

安徽史学 2024年第3期 22-30页

作者：兰秋阳兴义民族师范学院文学与传媒学院贵州兴义562400

《李端棻函稿》一函二册藏于中国社会科学院中国历史研究院图书档案馆。函稿共150封、114位受函人,第一册写于《马关条约》签订后不久,第二册写于李端棻赦归返里之后,这些函稿为晚清史研究提供了新史料。第一册对台湾地区官民抗日、三... 详细信息

《李端棻函稿》一函二册藏于中国社会科学院中国历史研究院图书档案馆。函稿共150封、114位受函人,第一册写于《马关条约》签订后不久,第二册写于李端棻赦归返里之后,这些函稿为晚清史研究提供了新史料。第一册对台湾地区官民抗日、三国干涉还辽、法国侵占滇南、俄法插手清廷海关、川闽两省教案等时政大事,对李鸿章留京入阁、御史钟德祥被黜、汪鸣銮和长麟二侍郎被黜、云南布政使岑毓宝被革职等朝堂动向,有不少记载和评论。函稿所记反映出甲午战后帝后党争的日趋激烈以及清廷削减地方军功督抚权力、加强中央集权的举措,也反映出此一时期李端棻等开明官僚超脱党争、批评时局、期望革新的思想动态和政治倾向。

关键词：李端棻未刊函稿帝后党争军功督抚开明官僚

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乾隆帝推崇岳飞考论

清史研究 2024年第5期 95-109页

作者：陈兆肆王亮杭州师范大学人文学院历史学系杭州311121 杭州师范大学人文学院杭州311121

乾隆帝对岳飞特加推崇,不仅异于先人,甚与明朝相较亦不遑多让。究其原因,客观上,此时大一统基本底定,满汉矛盾趋于缓和,岳飞作为反清大纛的色彩已然淡化;主观上,乾隆帝意欲通过推崇岳飞,为臣工深植忠孝纲常,强化疆域一统的“正统观”,... 详细信息

乾隆帝对岳飞特加推崇,不仅异于先人,甚与明朝相较亦不遑多让。究其原因,客观上,此时大一统基本底定,满汉矛盾趋于缓和,岳飞作为反清大纛的色彩已然淡化;主观上,乾隆帝意欲通过推崇岳飞,为臣工深植忠孝纲常,强化疆域一统的“正统观”,为华夏立先贤,亦有借机标榜和展示自我的考量。其影响所及,使岳飞从汉人英雄逐渐变成中华各族共同敬仰之英雄。

关键词：清朝乾隆帝岳飞推崇

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清末东北移民与各民族交往交流交融

贵州民族研究 2024年第2期45卷 148-155页

作者：李宗双范立君吉林师范大学历史文化学院吉林四平136000 通化师范学院马克思主义学院吉林通化134000 吉林大学文学院吉林长春130012

1860年东北开禁后,移民大规模的涌入,促进了东北地区的开发与各民族的交往交流交融。进入东北的移民与土著在互嵌式居住、生产互助、婚姻习俗、文化互鉴、民俗信仰等领域广泛交往、全面交流、深度交融,增强了各民族交往交流交融的情感... 详细信息

1860年东北开禁后,移民大规模的涌入,促进了东北地区的开发与各民族的交往交流交融。进入东北的移民与土著在互嵌式居住、生产互助、婚姻习俗、文化互鉴、民俗信仰等领域广泛交往、全面交流、深度交融,增强了各民族交往交流交融的情感基础与物质基础,为民族团结、文化认同、地区发展营造出一个具有参考性的历史演进与框架结构,进一步铸牢了中华民族共同体意识。

关键词：清末东北移民民族交往交流交融

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马舍雷唯物主义批评的理论阐释及其意义

四川大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期 98-107,212页

作者：刘进胡江涵乐山师范学院文学与新闻学院乐山614000

文学问题是马克思主义批评的重要问题之一。作为法国马克思主义哲学家、批评家,马舍雷在唯物主义的基本立场上,对人道主义批评范式与结构主义批评范式进行了批判,并在“结构”概念中通过斯宾诺莎的“迂回”,提出了“缺场的外在性”这一... 详细信息

文学问题是马克思主义批评的重要问题之一。作为法国马克思主义哲学家、批评家,马舍雷在唯物主义的基本立场上,对人道主义批评范式与结构主义批评范式进行了批判,并在“结构”概念中通过斯宾诺莎的“迂回”,提出了“缺场的外在性”这一唯物主义结构观,申明结构概念与唯物主义传统的理论联系。马舍雷的唯物主义批评重构了文学批评及其对象之间的关系,以批评的科学化为旨归,在客观性和有效性两方面同时进行阐述。唯物主义批评的科学分析通过承认文学作为一种不断参与再生产实践的特殊劳动产物,在实践过程中重新确认文学批评的对象,并以回到问题的方法解释具体的文本内容。马舍雷的唯物主义批评强调了再生产诗学在马克思主义艺术生产论中的重要性,既凸显了再生产诗学对“纯生产”理论的拓展,又提供了一种从文学生产到现实历史的认识路径。重新审视马舍雷唯物主义批评将深化关于马舍雷文论思想的既有认识,并进一步将马舍雷纳入马克思主义文学批评的发展谱系当中。

关键词：皮埃尔·马舍雷文学问题唯物主义批评艺术生产论

文明互鉴视角下鸦片战争前中美茶叶贸易及其对美国文化的影响

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农业考古 2024年第2期 188-194页

作者：窦红双范立君吉林师范大学历史文化学院齐齐哈尔大学吉林大学文学院

中美关系最初是由茶叶贸易发展起来的。从1784年“中国皇后号”自纽约首航抵达广州,到1840年鸦片战争爆发之前,是中美两国初步建立直接贸易的时期。这一时期,华茶在输美货物中始终占据主导地位。中美茶叶贸易发展的过程也是中美两国文... 详细信息

中美关系最初是由茶叶贸易发展起来的。从1784年“中国皇后号”自纽约首航抵达广州,到1840年鸦片战争爆发之前,是中美两国初步建立直接贸易的时期。这一时期,华茶在输美货物中始终占据主导地位。中美茶叶贸易发展的过程也是中美两国文明交流互鉴的过程。在中美文明互鉴、相互交融的过程中,华茶作为中国传统文化的符号,以高势能文化的姿态对美国文化产生了深远的影响,对当今时代的发展有着重要的现实意义。

关键词：文明互鉴中美茶叶贸易文化影响现实意义

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“双新”背景下的历史学专业课程应用性教学探究——以中国历史地理学课程为例

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山西青年 2024年第4期 105-107页

作者：徐姣汉江师范学院历史文化与旅游学院

历史学专业作为传统人文学科，在新课程、新教材“双新”实施的大背景下，其课程在应用性教学方面拥有较大的提升空间。以中国历史地理学课程为例，通过分析教材内容创新、教学模式多元化和评价反馈机制改进等方面的具体实践，旨在探索... 详细信息

历史学专业作为传统人文学科，在新课程、新教材“双新”实施的大背景下，其课程在应用性教学方面拥有较大的提升空间。以中国历史地理学课程为例，通过分析教材内容创新、教学模式多元化和评价反馈机制改进等方面的具体实践，旨在探索历史学专业课程应用性教学的有效实施，提高学生的综合素质和实践能力。

关键词：历史学专业应用性教学中国历史地理学课程

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南图所藏徐传经批本《红楼梦》考论

红楼梦学刊 2024年第5期 92-107页

作者：张丹丹泉州师范学院文学与传播学院 362000

徐传经原批本《红楼梦》曾藏于顾氏过云楼,后归于苏州博物馆,现藏于南京图书馆。此书的批点内容主要包含两个部分,一为抄录《痴人说梦》,二为徐传经自评。徐传经自评内容相当丰富,涵盖思想内容、艺术成就、人物形象、语言文字等诸多方面... 详细信息

徐传经原批本《红楼梦》曾藏于顾氏过云楼,后归于苏州博物馆,现藏于南京图书馆。此书的批点内容主要包含两个部分,一为抄录《痴人说梦》,二为徐传经自评。徐传经自评内容相当丰富,涵盖思想内容、艺术成就、人物形象、语言文字等诸多方面,其中“抑黛扬钗”倾向及对《红楼梦》文本内容、艺术成就的评点值得关注。同时,由于徐传经多次批点《红楼梦》,现存评点中存在前后思想观点不一的情况,呈现了文人批评活动的动态变化,此种情况在中国古代小说评点史上较为罕见,能够为丰富古代小说评点研究提供参考。

关键词：红楼梦徐传经评点痴人说梦南京图书馆