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检索条件"机构=乌鲁木齐市第16中学"
1587923 条 记 录,以下是1-10 订阅
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青少年宪法教育的实践与探索——以乌鲁木齐市130中学为例
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乌鲁木齐市委党校 2022年 第1期 54-58页
作者: 曾卫 孔恩 乌鲁木齐市130中学 新疆乌鲁木齐市830013 乌鲁木齐市13中学纪检监察室 新疆乌鲁木齐市830002
通过习习近平总书记关于宪法的重要论述和《国宪法修正案》,从理解宪法教育的意义、筑牢共同思想基础、宪法教育"三结合"、践行以人民为心、坚持党的全面领导等方面,阐述加强青少年宪法教育、落实立德树人的重大意义和方法途径。
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高一新生心理健康状况的研究——以乌鲁木齐市68中学为例
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新疆教育 2015年 第4期31卷 46-49页
作者: 董莉莉 乌鲁木齐市68中学 新疆乌鲁木齐830000
为了解乌鲁木齐68中学高一新生的心理健康状况,采用周步成先生主编的《心理健康诊断测验(MHT)》量表对228名高一新生进行了心理健康问题调查。探讨了高一新生心理健康问题形成的原因并提出了相应的干预措施。
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问题串在初的运用
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数理天地(初版) 2025年 第1期 92-94页
作者: 陈秋 新疆乌鲁木齐市中学 830054
本文探讨问题串教模式在初的重要性及其应用策略.问题串教通过预设一系列逻辑连贯、难度递进的问题,引导生在解决问题的过程深入理解数知识,提升数思维能力和自主习能力.首先阐述问题串教的内涵以及其在初... 详细信息
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建构产品导向的问题解决模型——“制备光致变色AgBr凝胶”项目式教
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教育(英文) 2025年 第01期 40-45页
作者: 蔡玲玲 林海斌 吴君磊 台州中学 温岭新河中学
以“制备光致变色AgBr凝胶”为项目主题,基于生的真实体验设计“制备透明的AgBr凝胶”“制备紫外光照变色的AgBr凝胶”2个关联任务,建构产品导向的问题解决模型。生在开放的探究和实践的体验不断解决问题、创新产品,生成结构... 详细信息
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浅谈初美术纸艺手工制作课的一点思考——以乌鲁木齐市130中学七年级为例
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国科技经济新闻数据库 教育 2021年 第6期 98-98页
作者: 钱秋彤 乌鲁木齐市130中学 新疆乌鲁木齐830000
随着时代的发展,手工艺伴随着传统文化的发展,经历着不断地演变,越来越多纸材DIY仿真工艺品,出现在我们生活并且影响着我们生活的方方面面。纸艺文化是国的传统文化之一,笔者在这里尝试把传统文化纸艺手工融入中学美术手工制作课... 详细信息
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乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区)八钢初级中学武术教现状与分析
乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区)八钢初级中学武术教学现状与...
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2017年“基于核心素养的课堂教改革”研讨会
作者: 戚俊平 乌鲁木齐市92中学
本文通过采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区)八钢初级中学武术教现状进行了调查分析,并提出合理化建议,为经济技术开发区(头屯河区)八钢初级中学今后的武术教提供指导... 详细信息
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巧用同角三角函数的平方关系式破解压轴题
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中学生数 2025年 第1期 14-16页
作者: 姜尚鹏 平度中学
近几年的高考题在知识融合方面越来越突出,笔者对2024届青岛高三一次模拟考试18题进行了深入地研究,这道题目融合了指数函数、对数函数和三角函数,考查的知识点比较多,内涵也很丰富.下面我们来看一下这道题目:
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巧用绝对值的几何意义解决综合问题
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中学生数 2025年 第2期 9-11页
作者: 周婧雯 北京中学
“绝对值”是七年级上期的内容,其在数轴上的几何意义是数形结合思想的经典代表:|a|的几何意义是数轴上表示数a的点与原点的距离,|a-b|的几何意义是数轴上表示数a的点与表示数b的点之间的距离,|a+b|的几何意义是数轴上表示数a的点与...
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智慧教育背景下的高体育课堂教策略研究
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高考 2025年 第4期 171-173页
作者: 阙丹强 建瓯中学
随着科技的发展,智慧教育正在改变教育的面貌,教师要将智慧教育融入各个教环节,提升教效果,培养出具备良好综合素养的人才。本文在简要介绍智慧教育后,系统论述智慧教育背景下的高体育课堂教策略,指出教师可更新基础教... 详细信息
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基于核心素养培育的校园地理实践探究——以“地球和地图”为例
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地理教育 2025年 第2期 71-76页
作者: 赵翠玲 陶晓丹 昆明中学 昆明650211
习地理知识需借助感性经验作为支撑,而校园地理实践活动则是连接生思维与地理科的桥梁。本文结合初地理科特点及初生的心理特点,以“地球和地图”为例,设计了3个校园地理实践案例,探讨校园地理实践活动对初生地理... 详细信息
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