检索结果-南通市图书馆

美文（青春写作） 2006年第1期 80-80页

作者：本刊记者刘尚峰河北省临漳县第一中学

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“三新”背景下高中语文大单元教学策略刍议

课堂内外（高中版） 2024年第17期 37-39页

作者：王雯雯漳县第一中学甘肃定西748300

“三新”,即新课程标准、新教材、新高考。高中语文大单元教学的实施,既可以让教师适时更新自己的教育观念,提升自己的教育品质,也可以让学生不断改进自己的知识结构,达到深层次学习的目的。“三新”背景使语文教师的教育科研和实践发... 详细信息

“三新”,即新课程标准、新教材、新高考。高中语文大单元教学的实施,既可以让教师适时更新自己的教育观念,提升自己的教育品质,也可以让学生不断改进自己的知识结构,达到深层次学习的目的。“三新”背景使语文教师的教育科研和实践发生转变:从单一节课转变为大单元教学,怎样充分利用大单元的优点,是一个值得思考的问题。为此,文章就“三新”背景下的高中语文大单元教学策略展开了研究,以期能为语文学科发展、提高学生学习能力和综合素质等方面起到积极的推动作用。

关键词： “三新” 高中语文大单元教学

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新高考模式下基于走班制的高中数学教学分析

学周刊 2024年第26期26卷 41-43页

作者：付强甘肃省漳县第一中学甘肃漳县748300

本文探讨了新高考模式下基于走班制的高中数学教学,分析了其特点,即该教学模式注重个性化学习和强调素质教育,为学生提供更大的自主选择权,促使他们更好地理解数学知识;接着探讨了应做何准备,分别从教师和家长两方面进行了分析,即强调... 详细信息

本文探讨了新高考模式下基于走班制的高中数学教学,分析了其特点,即该教学模式注重个性化学习和强调素质教育,为学生提供更大的自主选择权,促使他们更好地理解数学知识;接着探讨了应做何准备,分别从教师和家长两方面进行了分析,即强调教师需提高认知度,调整教学理念,注重专业发展,家长应了解并支持学生的学习;在策略方面,探讨了如何对学生、课程和作业进行分层安排,旨在更好地满足学生的需求,提高他们的数学学习有效性,以更从容地应对高考。

关键词：新高考模式走班制高中数学

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新高考背景下高中生职业生涯规划教育初探

学周刊 2024年第17期17卷 7-9页

作者：李斌甘肃省漳县第一中学甘肃漳县748300

职业生涯规划教育是影响学生人生道路和发展方向的关键。高中阶段正是职业生涯规划教育的黄金时期,此时开展丰富多样、贴合实际的教育活动能够帮助学生做出正确的抉择、树立起正确的择业观和价值观。特别是在新高考背景下,有效的职业生... 详细信息

职业生涯规划教育是影响学生人生道路和发展方向的关键。高中阶段正是职业生涯规划教育的黄金时期,此时开展丰富多样、贴合实际的教育活动能够帮助学生做出正确的抉择、树立起正确的择业观和价值观。特别是在新高考背景下,有效的职业生涯规划教育有助于推动高中生的多元化发展和全方位进步。文章将结合高中生成长与发展的现状,对新高考背景下高中生职业生涯规划教育的重要性和基本要求进行简要总结,并从校本特色、课程教学、主题活动、师生互动、家校共育等层面初探职业生涯规划教育的有效策略。

关键词：新高考高中生职业生涯规划考试模式

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乡村振兴背景下农业科普教育的内涵与外延

现代农村科技 2024年第4期 109-110页

作者：乔莉娟焦云红廖智慧程青梅王红军邯郸学院河北邯郸056000 衡水职业技术学院河北衡水053000 临漳县第一中学河北邯郸056699 临漳县农业农村局河北邯郸056699

新时代新征程全面推进乡村振兴,让更多的人关注农业、农村、农民,投身“三农”,加强农业科普教育是重要途径之一。农业科普教育是科普教育的一个分支,但其概念容易与农民教育、农村教育、农业教育等概念混淆。本文主要阐述了农业科普教... 详细信息

新时代新征程全面推进乡村振兴,让更多的人关注农业、农村、农民,投身“三农”,加强农业科普教育是重要途径之一。农业科普教育是科普教育的一个分支,但其概念容易与农民教育、农村教育、农业教育等概念混淆。本文主要阐述了农业科普教育的概念、内涵、功能外延等,并展望了其发展前景,说明了乡村振兴背景下规范和开展农业科普教育的必要性。

关键词：农业科普教育内涵外延

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过两直线交点的直线系方程的深层次解读

高中数学教与学 2024年第6期 13-14页

作者：冀仁科河北省邯郸市临漳县第二中学 056699

一、基础知识如果直线l_(1)的方程为A_(1)x+B_(1)y+C_(1)=0,直线l_(2)的方程为A_(2)x+B_(2)y+C_(2)=0,且两直线相交于点Q,则方程m(A_(1)x+B_(1)y+C_(1))+n(A_(2)x+B_(2)y+C_(2))=0①表示过直线l_(1)和l_(2),交点的直线系方程(既包括直线... 详细信息

关键词：直线系方程交点基础知识深层次解读

基于核心素养培养的合作探究式实验教学——以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”为例

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中学生物教学 2024年第3期 60-63页

作者：邓燕杨尚霖甘肃省定西市漳县第一中学 748300 甘肃省定西市漳县教育局 748300

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》强调,在高中生物学课堂中,要着力培养学生的学科核心素养,尤其是学生的探究实践能力,而高中生物学实验教学正是践行这一理念的主要途径。现对“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”进... 详细信息

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》强调,在高中生物学课堂中,要着力培养学生的学科核心素养,尤其是学生的探究实践能力,而高中生物学实验教学正是践行这一理念的主要途径。现对“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”进行合作探究式教学,融入查阅资料、设计实验、探究验证假设、分析讨论等教学环节,加强实验教学中生物学知识传授与核心素养培养的联系,提高学生的生物学学科核心素养。

关键词：高中生物学实验教学核心素养

“双减”背景下中小学音乐课后服务的现实审思与路径优化

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中国音乐教育 2024年第6期 18-24页

作者：王静王腾宇临漳县邺城中学教育部课程教材研究所

音乐课后服务作为中小学课后服务体系中的基本构成，在减轻学生学业负担、提升学生综合素质等方面有着独特的价值，是配合“双减”政策有效落实的“助推器”。然而，当前中小学音乐课后服务在实践过程中仍存在形式内容单一、城乡服务水... 详细信息

音乐课后服务作为中小学课后服务体系中的基本构成，在减轻学生学业负担、提升学生综合素质等方面有着独特的价值，是配合“双减”政策有效落实的“助推器”。然而，当前中小学音乐课后服务在实践过程中仍存在形式内容单一、城乡服务水平差距明显、相关规范缺失及主体参与秩序混乱等现实问题，亟待调整和完善。有鉴于此，需要从服务时长、参与主体、服务形式及评价机制等方面进行改进和优化，使音乐课后服务在中小学课后服务体系中的作用进一步突显，为“双减”背景下的学生健康成长与全面发展贡献力量。

关键词：双减中小学音乐音乐课后服务功能价值实践路径

在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化的实施策略

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在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化的实施策略

打造以生为本的物理课堂——以甘肃省漳县第一中学为例

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：王向勇漳县第二中学

本文旨在探讨在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化的实施策略,通过分析语文课程标准、传统文化的重要性以及现有高中语文教学中的问题,提出具体的实施措施,为教师提供可借鉴的指导意见。

关键词：高中语文教学中华优秀传统文化实施策略

来源： cnki会议评论

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新课程导学 2022年第9期 33-35页

作者：王燕甘肃省漳县第一中学

物理学科是高中阶段教学工作的重点内容，在倡导素质教育的背景下，高中物理课堂教学的模式理应发生变化，教师应认识到学生在物理课堂中的主人翁地位，将学生的主观需求和认知体验作为教学的重要依据，设计出具有现实价值的物理教学方... 详细信息

物理学科是高中阶段教学工作的重点内容，在倡导素质教育的背景下，高中物理课堂教学的模式理应发生变化，教师应认识到学生在物理课堂中的主人翁地位，将学生的主观需求和认知体验作为教学的重要依据，设计出具有现实价值的物理教学方案。本文以甘肃省漳县第一中学的物理课堂教学为例，探析了打造以生为本物理课堂的有效教学策略，以期使学生成为高中物理课堂的主体，优化物理教学的实际效果。

关键词：高中物理以生为本教学策略