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Motivating Students to Talk: ted Conference in University-Based Chinese Language Classrooms

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汉语教学方法与技术 2018年第2期1卷 1-10页

作者： Danping Wang University of Auckland New Zealand

This paper presents an innovative teaching method that uses ted conference to stimulate and support learners of Chinese in improving their speaking skills. In non-target language countries, students are often reluctant to use Chinese in real life. This study overviews a case where ted conferences were integrated into a university-based Chinese language course in New Zealand. It also discusses the major findings emerging from implementing this innovative pedagogy as well as the recommendations for future research. While motivating students to use Chinese in public setting, the approach has also enhanced critical thinking skills and co-learning in language classrooms. This paper ends by providing food for thought on designing engaging pedagogy in building and sustaining a knowledge-sharing culture in advanced Chinese courses in universities.

关键词： speaking anxiety ted oral presentation assessment

A Study of Verbal Humor in Public Speech from the Perspective of Relevance Theory and Cooperative Principle--Taking ted Talks as An Example

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Journal of Literature and Art Studies 2021年第7期11卷 491-495页

作者： HE Tian-yu Wuhan University of Technology Hubei WuhanChina430070

Verbal humor carries rich cultural connotation and reflects the wisdom,communicative skills of the humor *** are many researches on verbal humor both at home and abroad,especially in the fields of sitcoms and literature from the perspective of pragmatics and cognitive ***,the researches on the humorous corpus of public speech are *** paper intendsto use qualitative research methods to explore the mechanism of verbal humor generation under the theoretical framework of cooperative principle and relevance *** the analysis in the paper,it points out that verbal humor can be produced by violating the cooperative principle,the gap between maximum relevance and optimal relevance,and the speaker’s expanding contextual *** cooperation principle and relevance theory have a good elaboration on humor in public speeches,but both have their own deficiencies in explanatory *** the combination of those two theories can better explain the generation mechanism of verbal humor.

关键词： verbal humor public speech cooperative principle relevance theory ted

Using ted to Enhance Student Autonomous Learning

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海外英语 2014年第20期 9-11页

作者：黄雁鸿吴广平张吟松云南农业大学外语学院云南昆明650201

Based on the literature review about autonomous learning,the study put forward four steps for using ted to enhance student autonomous learning,which are preparation,activity design,presentation and evaluation. By doin... 详细信息

关键词： ted four steps autonomous learning

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ted演讲视频中的多媒体课件特征研究

现代教育技术 2016年第10期26卷 37-43页

作者：李燕萍北京青年政治学院计算机系北京100102

多媒体课件的应用日益广泛,但国内对其效果的研究却相对薄弱,导致多媒体课件在课堂教学中成为黑板的替代品,实际教学效果却不佳,甚至有些高校出现学生要求回归传统课堂、拒绝读课件的现象。针对全球演讲领域备受关注的2016 ted大会视频... 详细信息

多媒体课件的应用日益广泛,但国内对其效果的研究却相对薄弱,导致多媒体课件在课堂教学中成为黑板的替代品,实际教学效果却不佳,甚至有些高校出现学生要求回归传统课堂、拒绝读课件的现象。针对全球演讲领域备受关注的2016 ted大会视频,文章选取了其中不同领域的20个演讲,并通过观察多媒体课件在ted演讲中的媒体表现形式、统计媒体元素在ted演讲中的时间比例,揭示了ted演讲中的多媒体课件特征。最后,文章探讨了ted演讲对我国多媒体课堂教学的启示,以期能为我国多媒体教学资源的可持续开发和创新提供可靠的理论依据,并为高校课堂或视频课程中多媒体课件的设计和开发提供参考。

关键词： ted 多媒体课件陈述性知识程序性知识

Study of ted and Its Influence on College English Teaching

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海外英语 2015年第9期 58-59页

作者：汪静静 QIU Cai-zhen College of Science Naval University of Engineering

ted, with its unique concept of sharing it has been consistently advocating and maintaining, definitely serves a leading role in future educational revolution. Given English is the official language in the international and inclusive talks, ted has proven to a non-conventional educational and teaching resources for college English teaching. This paper studies its contributions and influences on English teaching, in the expectation that ted as an open educational resources would be utilized effectively in promoting the development of college English teaching.

关键词： ted talks concept of sharing open educational resources(OER)

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论ted模式对高校图书馆的知识服务

图书馆工作与研究 2013年第7期 7-10页

作者：闫娜南开大学商学院信息资源管理系天津财经大学图书馆

知识服务是高校图书馆变革发展的必由之路。本文分析了高校图书馆在知识服务的理论研究和实践发展中的成绩与局限,介绍了ted模式及其成功因素,希望能为国内高校图书馆开展知识服务拓展思路。

关键词：高校图书馆知识服务 ted 自组织理论长尾理论

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ted传播策略对科技传播的启示

青年记者 2014年第07Z期 89-90页

作者：贺靓湖南大学科技新闻与传播研究所

ted是Technology(技术)、Entertainment(娱乐)、Design(设计)三个单词的首写字母组合,是美国一家私有非营利机构Sapling Foundation组织的大会。ted大会的宗旨为传播一切值得传播的思想,每年3月ted在美国召集众多科学、设计、文学、音... 详细信息

ted是Technology(技术)、Entertainment(娱乐)、Design(设计)三个单词的首写字母组合,是美国一家私有非营利机构Sapling Foundation组织的大会。ted大会的宗旨为传播一切值得传播的思想,每年3月ted在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,用演讲的方式分享他们关于技术、社会、人的创想和前沿探索。从2006年起,ted演讲视频被发布到网络并供所有人免费观看、下载,

关键词：科技传播 ted 传播策略首写字母非营利机构科学研究者传播学领域传播特征线下活动社交媒体

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ted演讲选集字幕翻译实践报告

TED演讲选集字幕翻译实践报告

作者：赵欣欣湖南大学

学位级别：硕士

随着科技进步,信息全球化正以势不可挡之势席卷全球,越来越多的人习惯足不出户,通过观看视频来获取来自世界各地的信息。字幕翻译在此过程中扮演着极为重要的作用,得体的字幕翻译,能够打破不同语言间的隔阂,促进文化间的交流和信息的传... 详细信息

随着科技进步,信息全球化正以势不可挡之势席卷全球,越来越多的人习惯足不出户,通过观看视频来获取来自世界各地的信息。字幕翻译在此过程中扮演着极为重要的作用,得体的字幕翻译,能够打破不同语言间的隔阂,促进文化间的交流和信息的传播。西方国家对于字幕翻译研究较早并且有系统性的文献,而国内对于字幕研究却一直处于起步阶段,发展缓慢并且缺乏权威性的研究理论作为指导,大多都是经验主义,自成体系。本文以ted视频为例,尝试性探究字幕翻译过程中遇到的两大主要问题：即长句翻译以及文化负载表达的翻译。在奈达功能对等理论指导下,本文结合具体的实例进行分析,并参考比较了相关平行译本,提出了有效的解决方案。报告表明,在长句翻译方面,顺译在字幕翻译中是最简单有效的方法,顺译适用于一些有时间先后顺序的句子;重组翻译法则适用于一些句子结构比较复杂,插入语修饰语比较多的句子。在文化负载表达的翻译方面,首先要明确文化负载词的含义及分类。对于如地名,商品名等特定概念的词,在目的语中没有相对应的表达时,可采用音译法。有时候为了更好得阐释原文本的意图,也可采取增译或者释译法进行补充解释;而对于其他一些诸如谚语之类的,为了让目的语观众获得与源语言观众同样的接受效果,则可采用意译法,以实现原文本和目的语文本意义的对等。综上所述,字幕翻译过程中要偏重于意义的对等,更多的考虑接受者的语言习惯。本文作者在此希望通过此文,激起更多的人对于字幕翻译的重视,使字幕翻译的研究更加深入,字幕翻译在中国的发展更加光明。

关键词： ted 字幕翻译顺译意译

基于ted网络资源的高中英语写作教学范式实践研究——以科教类演讲视频为例

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中国电化教育 2016年第S1期 108-110页

作者：关恩娣常州市第二中学江苏常州213003

ted网络资源以其趣味性和知识性被广泛应用,写作是英语教学的重要内容之一,以ted网络资源为内容进行高中英语写作教学,是对英语写作教学的创新和突破.其教学范式主要是在翻转课堂的模式下,通过课前布置练习,熟悉语料,到课中小组合作,有... 详细信息

ted网络资源以其趣味性和知识性被广泛应用,写作是英语教学的重要内容之一,以ted网络资源为内容进行高中英语写作教学,是对英语写作教学的创新和突破.其教学范式主要是在翻转课堂的模式下,通过课前布置练习,熟悉语料,到课中小组合作,有效写作,再到课后及时评价,反复巩固等步骤,使学生的语言知识和语言技能得以强化,文化理解能力和批判性思维能力得以提升.

关键词： ted 高中英语写作教学范式