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文献类型

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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
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主题

  • 2 篇 reading class
  • 1 篇 input hypothesis
  • 1 篇 adaptation theor...
  • 1 篇 application
  • 1 篇 teachers’questio...

机构

  • 1 篇 航天工程大学
  • 1 篇 广西医科大学
  • 1 篇 广西大学

作者

  • 1 篇 李丹
  • 1 篇 黄春霞
  • 1 篇 温颖茜
  • 1 篇 赵雪倩

语言

  • 2 篇 英文
检索条件"主题词=reading class"
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Teachers’Questioning Strategies in reading class—the Perspective of Adaptation
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海外英语 2020年 第20期 274-276页
作者： 温颖茜 李丹 黄春霞 广西医科大学 广西大学外国语学院 广西医科大学外国语学院
Teachers’questioning is one of the crucial means for classroom *** study attempts to explore teachers’questioning strategies in reading class from the perspective of Adaptation *** is found that the effective questi... 详细信息
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A Study of Lesson’s Application of Input Hypothesis
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引用
海外英语 2021年 第1期 281-282,284页
作者： 赵雪倩 航天工程大学士官学校
This essay aims to analyse the Input Hypothesis and its application in a Chinese college reading *** first part will briefly introduce the main concepts and effectiveness of the Input Hypothesis and elaborate on its i... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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