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机构

  • 1 篇 浙江师范大学
  • 1 篇 南昌工程学院
  • 1 篇 武汉大学
  • 1 篇 江西蓝天学院
  • 1 篇 安徽建筑大学

作者

  • 1 篇 蒋向勇
  • 1 篇 姚吉刚
  • 1 篇 陈爱治
  • 1 篇 刘桂兰
  • 1 篇 杨先明

语言

  • 4 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=Swifty"
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swifty
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计算机光盘软件与应用（COMPUTER ARTS数码艺术） 2007年 第8期 18-23页
“我可不是ERIK SPIEKERMANN，我可不会花上几年的时间去让一个符号完美。”文字狂热者swifty和ED RICKETTS畅谈独立，厌倦和他的先锋酸味爵士乐风格……
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英式歇后语Tom swifty的认知语用解读
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学术界 2010年 第9期 133-139页
作者： 刘桂兰 蒋向勇 南昌工程学院外语系 江西南昌330099 江西蓝天学院外语系 江西南昌330098
Tom swifty是英语中在语义建构上与汉语歇后语相类似,并且在双关幽默方面能与汉语歇后语相媲美的一种语言形式。Tom swifty的解读涉及到复杂的幕后认知。认知主义的哲学观认为语言意义存在于一种复杂的认知活动中,而概念整合理论能从认... 详细信息
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英式歇后语Tom swifty与歇后语的对比研究
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华中科技大学学报（社会科学版） 2008年 第3期22卷 93-97页
作者： 杨先明 武汉大学文学院 湖北武汉430072
歇后语是汉语中的一种双关幽默,英语中也有类似的语言表达方式:Tom swifty。两者在语法结构、语义建构方式等方面有很多类似之处,有很多相同的特性。因此,从接受美学的角度出发,可以将其翻译为"英式歇后语"。比较两者,可以更好地认识人... 详细信息
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Tom swifty国内研究中存在的问题及对策
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西南科技大学学报（哲学社会科学版） 2015年 第3期32卷 21-26页
作者： 姚吉刚 安徽建筑大学外国语学院 安徽合肥230061
英语Tom swifty(缩写为TS)的国内研究存在如下问题:TS的译名问题、TS例举中的问题、TS认知研究中的理论框架问题、TS是否可译问题等。对策是:TS这一名称不用翻译成汉语,直接使用Tom swifty或TS即可;论文中TS的每个例句都要认真分析研究... 详细信息
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论Tom swifty的语义建构机制及其对英语词汇教学的启示
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四川教育学院学报 2010年 第4期26卷 107-110页
作者： 陈爱治 浙江师范大学外国语学院 浙江金华321004
Tom swifty作为一种类似汉语歇后语能表达双关的文字幽默,为语言学和幽默研究提供了宝贵的素材。阐述了Tom swifty的起源、定义及其语言特点,通过大量的实例探讨了典型Tom swifty和非典型Tom swifty的语义建构机制,以期能给英语词汇教... 详细信息
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