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考虑用户兴趣和能力的众包任务推荐方法

系统工程理论与实践 2017年第12期37卷 3270-3280页

作者：仲秋雁张媛李晨李岳阳大连理工大学信息管理与信息系统研究所大连116024

众包平台的信息过载使工人面临任务选择的困难.针对众包特征,本研究提出一种考虑工人兴趣和能力的任务推荐方法.该方法基于协同过滤推荐思想,首先通过TF-IDF技术构建考虑兴趣偏好的工人模型,然后将基于胜任力理论分析构建的工人ksao能... 详细信息

众包平台的信息过载使工人面临任务选择的困难.针对众包特征,本研究提出一种考虑工人兴趣和能力的任务推荐方法.该方法基于协同过滤推荐思想,首先通过TF-IDF技术构建考虑兴趣偏好的工人模型,然后将基于胜任力理论分析构建的工人ksao能力集合融入到模型中,构建新的工人模型;在此基础上,利用余弦相似性、Jaccard相似性和改进的余弦相似性公式,计算工人间融合兴趣和能力的综合相似度,依此来选取近邻集并最终生成推荐.利用猪八戒网采集的数据进行实验,结果表明该方法的有效性,并通过对比实验证实该方法比传统协同过滤方法推荐效果更佳.从推荐视角丰富众包任务选择的研究,对于众包中解决信息过载、增进个性化体验等具有一定的现实意义.

关键词：众包任务推荐工人模型 ksao 协同过滤

以“素能协同”为导向的外语ADDIE模型课程思政教学实践探索——以应用型技术高校《高级英语》课程为例

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吉林省教育学院学报 2022年第8期38卷 92-96页

作者：邹其彦林芸重庆对外经贸学院外语外贸学院

以“素能协同”为导向的课程思政教学改革是所有专业课程的教育教学改革方向。ksao模型的“素能协同”育人目标是应用型技术高校外语人才培养的必然要求。以《高级英语》课程为例,探索以“ksao素能协同”为导向的外语ADDIE模型课程思政... 详细信息

以“素能协同”为导向的课程思政教学改革是所有专业课程的教育教学改革方向。ksao模型的“素能协同”育人目标是应用型技术高校外语人才培养的必然要求。以《高级英语》课程为例,探索以“ksao素能协同”为导向的外语ADDIE模型课程思政教学设计和实践应用。实践证明,该模式能够有效提升外语专业课程思政目标达成度,并能为外语专业课程思政教育教学改革和创新提供借鉴。

关键词：课程思政 ADDIE ksao 素能协同

基于ksao模型的高职院校国际贸易专业课程开发与整合

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职业技术教育 2011年第2期32卷 36-38页

作者：许辉浙江工商职业技术学院浙江宁波315012

传统国际贸易专业课程体系存在课程多、课时长、课程与岗位结合度较差等问题,据此,引入广泛使用在人力资源开发领域中的ksao分析模型,在对相关岗位能力素质进行分析的基础上,按照任务驱动模式对国际贸易专业进行项目课程体系开发与整合。

关键词： ksao 国际贸易专业课程开发高职院校

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基于典型岗位资质科学分析的实训基地建设

职教论坛 2009年第6期25卷 41-43页

作者：刘任庆株洲职业技术学院电子工程系

从高职教育的特点出发，将国际通用的人才资质评价标准ksao理论引入实训基地的开发与建设．基于“职业岗位群工作流程和典型岗位资质（KSA0）的科学分析”，按照实习实训方案设计、实习实训机制设计、实习实训条件设计、实训师资资质分... 详细信息

从高职教育的特点出发，将国际通用的人才资质评价标准ksao理论引入实训基地的开发与建设．基于“职业岗位群工作流程和典型岗位资质（KSA0）的科学分析”，按照实习实训方案设计、实习实训机制设计、实习实训条件设计、实训师资资质分析、实训评估体系设计、实训管理方案设计的环节进行实训基地建设。

关键词：典型岗位资质分析 ksao 实训基地

基于ksao模型的高职金融专业学生核心能力培养探讨

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大学（研究与管理） 2020年第9期 115-118页

作者：成林湖北财税职业学院图书科研处湖北武汉430064

高等职业院校一直把学生的能力培养放在人才培养目标的首位。借助ksao模型提升高职金融专业学生核心能力,对高职院校人才培养具有切实的指导意义。ksao模型是基于职业岗位资质的描述,重点在K(知识)、S(技能)、A(能力)和O(其他特质)四个... 详细信息

高等职业院校一直把学生的能力培养放在人才培养目标的首位。借助ksao模型提升高职金融专业学生核心能力,对高职院校人才培养具有切实的指导意义。ksao模型是基于职业岗位资质的描述,重点在K(知识)、S(技能)、A(能力)和O(其他特质)四个方面,将该模型融入金融专业的人才培养体系中,从课程设计、教学教法、专业实践和特质培养上全力打造高职金融专业学生核心能力,使其通过学习和实践,掌握专业知识,熟练技能,拓展能力,提高素质,成为市场迫切需求的复合型人才。

关键词：高职院校金融专业 ksao 核心能力

基于ksao模型的高职跨境电商主干课程的开发与实践

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教育教学论坛 2017年第46期 226-228页

作者：钱琳伊无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

随着跨境电商的快速发展,企业对跨境电商人才的需求更为迫切,同时要求也不断提高,企业急需有能力解决实际问题的跨境电商复合型人才。基于此现状,文章运用美国人力资源管理中的ksao模型,对跨境电商的职业素质能力进行了分析,基于此分析... 详细信息

随着跨境电商的快速发展,企业对跨境电商人才的需求更为迫切,同时要求也不断提高,企业急需有能力解决实际问题的跨境电商复合型人才。基于此现状,文章运用美国人力资源管理中的ksao模型,对跨境电商的职业素质能力进行了分析,基于此分析,以跨境电商各岗位的职业素能为本位,开发了关联的主干课程,并就这些课程的实践路径予以了探索。

关键词：跨境电商 ksao 高职课程实践

跨境电子商务人才培养规格与职业素能要求对接研究

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无锡商业职业技术学院学报 2017年第5期17卷 97-101页

作者：钱琳伊无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

随着跨境电子商务的快速发展,企业对跨境电子商务人才的需求越来越迫切,同时要求也不断提高。企业急需具有"三向立体思维"(即经济思维、外语思维、互联网思维)、有能力解决实际问题的复合型人才。文章首先分析当前我国跨境电子商务人才... 详细信息

随着跨境电子商务的快速发展,企业对跨境电子商务人才的需求越来越迫切,同时要求也不断提高。企业急需具有"三向立体思维"(即经济思维、外语思维、互联网思维)、有能力解决实际问题的复合型人才。文章首先分析当前我国跨境电子商务人才供需状况,然后运用美国人力资源管理中的ksao模型,对跨境电子商务人才的职业素质能力进行研究,从知识、能力、素质三方面获得跨境电子商务人才的培养规格,最后提出跨境电子商务人才培养规格与职业素能要求对接的方法和路径。

关键词：跨境电子商务人才培养职业素能 ksao

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解读员工能力密码

人力资源管理 2008年第2期 45-47页

作者：邓婕

面对快速变化及激烈竞争的社会,"人"已成为企业成功最重要的因素,而随着"以人为本"管理思想日益成熟,越来越多的组织开始发现人与人是有差异的,不同性格的人需要用不同的方式来管理和沟通。那么,如何为企业人力资源管理的选、用、育、... 详细信息

面对快速变化及激烈竞争的社会,"人"已成为企业成功最重要的因素,而随着"以人为本"管理思想日益成熟,越来越多的组织开始发现人与人是有差异的,不同性格的人需要用不同的方式来管理和沟通。那么,如何为企业人力资源管理的选、用、育、留提供科学的决策依据?如何了解并发挥员工的个人特质,辅导并提升其工作绩效?带着相关问题,本刊记者与美国PDP大中华区策略合伙人、全球华人企业顾问中心执行长、领导风格的研究专家陈生民先生进行了访谈。陈生民说:"事实上,每个人身上都有一组‘能力密码',这组密码是开启一个人潜能的钥匙,每个人都不一样。能够解读能力密码的人,就等于拥有了知人知心的能力。"

关键词：性格特质密码 ksao 知人绩效管理工作绩效 PDP

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论基于胜任力的工作分析

湖南财经高等专科学校学报 2008年第2期24卷 25-27页

作者：万希广东商学院管理学院广东广州510320

近年胜任特征(competency)成为我国人力资源管理相关领域的热点研究问题之一。工作分析是通过决定职位的责任和应该雇佣人员的特征的一种程序。从环境和组织变革对工作分析影响的角度,提出了基于胜任力的工作分析是工作分析的理论与实... 详细信息

近年胜任特征(competency)成为我国人力资源管理相关领域的热点研究问题之一。工作分析是通过决定职位的责任和应该雇佣人员的特征的一种程序。从环境和组织变革对工作分析影响的角度,提出了基于胜任力的工作分析是工作分析的理论与实践的重大进展。在界定工作分析与胜任力模型的本质的基础上,讨论分析基于胜任力的工作分析的特点和具体操作流程。

关键词：工作分析胜任力模型 ksao