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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 教学设计
  • 2 篇 it was there
  • 2 篇 先学后教
  • 1 篇 英语自主学习能力
  • 1 篇 学生自主
  • 1 篇 课堂学习
  • 1 篇 学生自主学习能力
  • 1 篇 培养学生
  • 1 篇 parta

机构

  • 1 篇 江苏省启东市教研...

作者

  • 1 篇 范长春
  • 1 篇 沈杰

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=It was there"
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先学后教:培养学生英语自主学习能力——《it was there!》PartA教学设计
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河北教育(教学版) 2012年 第Z2期 68-71页
作者： 沈杰 江苏省启东市教研室
基于目前小学英语教学中学生的自主学习能力未得到充分培养和提升的现状,本文结合一节示范课的教学设计,提出了在课堂上实施先学后教的教学理念,着重关注课前和课上学习活动的设计和操作,进一步改善教与学的双边关系,以此来促进小学生... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
先学后教 精彩纷呈——《it was there!》教学设计
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河北教育(教学版) 2012年 第Z2期 80-83页
作者： 范长春 不详
本课以学生的合作先学为前提,教师针对学生先学的反馈情况找到切入点,整体组织调控,引导学生在课堂学习过程中主动地获取英语知识,掌握言语技能,形成学习能力。【教学设计概述】"先学后教,以学定教"是当前我们讨论的热点话题之一。"先... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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