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Global educational research in Western Times:The Rise and Plight of chinese educational research

Frontiers of Education in China 2018年第2期13卷 163-192页

作者： Robert J.TIERNEY Faculty of Education The University of British ColumbiaVancouverBC V6T 1Z2Canada Advanced Innovation Center for Future Education Beijing Normal UniversityBeijing 100875China

The paper offers a critical appraisal of the global knowledge developments in education using China’s contributions in a fashion similar to a case *** paper scrutinizes the complicity of Western educational research to euro-centric biases and discusses the pursuit of a global epistemological *** support this claim,the magnitude of the global knowledge economy,including country-by-country comparisons,is explored together with data pertaining to the success rate of submissions and *** data are used as the basis for arguments that the dominant research practices and developmental work serve Western interests,Western thought and a Western economy tied to standardization rather than eastern epistemological interests.

关键词： chinese educational research globalization Westernization

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