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3d多媒体在人体解剖学教学中的应用

解剖学研究 2012年第2期34卷 147-150页

作者：刘明茂名卫生学校基础教研室广东茂名525000

传统人体解剖学教学,常采用教科书、图谱、标本和模型相结合的教学模式,这种教学方法的缺陷是中职卫生学校解剖实验室尸源紧缺,模型仿真度不够,挂图和幻灯片多媒体显示的器官位置和结构都是二维平面结构,无立体感,学生感觉这门课程抽象... 详细信息

传统人体解剖学教学,常采用教科书、图谱、标本和模型相结合的教学模式,这种教学方法的缺陷是中职卫生学校解剖实验室尸源紧缺,模型仿真度不够,挂图和幻灯片多媒体显示的器官位置和结构都是二维平面结构,无立体感,学生感觉这门课程抽象难以理解。3d多媒体是高精度360度旋转三维立体空间结构图,具有很强的直观性,能优化教学内容,增加学生学习的兴趣,提高解剖学教学质量。

关键词：人体解剖学教学方法 3d多媒体

3d多媒体软件系统在人体解剖学教学中的应用探索

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解剖学研究 2015年第1期37卷 69-71页

作者：王刚郭育卓欧阳钧达州职业技术学院人体解剖教研室四川达州635001 南方医科大学基础医学院人体解学剖教研室广东广州510515

现代解剖学教学已步入了多媒体技术辅助教学时代,我校在解剖学教学中使用3d多媒体软件系统后,对解剖学教学课程设计进行了变革,大量增加实验学时,充分发挥3d多媒体软件教学系统的优势,使学生实验考核平均成绩上升2.73分,其中≥27分上升1... 详细信息

现代解剖学教学已步入了多媒体技术辅助教学时代,我校在解剖学教学中使用3d多媒体软件系统后,对解剖学教学课程设计进行了变革,大量增加实验学时,充分发挥3d多媒体软件教学系统的优势,使学生实验考核平均成绩上升2.73分,其中≥27分上升11.30%,24~26分上升9.03%,不及格率下降5.25%,不及格率首次低于1%。另外,由于使用3dBody6.0软件教学系统,使学生对解剖学的学习兴趣增浓。

关键词： 3d多媒体解剖学教学多媒体技术

中医院校解剖教学中3d多媒体技术的科学应用

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数理医药学杂志 2012年第6期25卷 755-756页

作者：段妍君袁芳湖北中医药大学基础医学院解剖组胚教研室武汉430065

3d人体解剖学课件直观、立体、层次结构清晰,弥补了传统多媒体课件的不足,但其实际教学效果也并非尽善尽美。基于对3d解剖学多媒体教学的利弊研究,探索在中医院校解剖教学中如何科学的应用3d多媒体技术,以期提高教学效果。

关键词：人体解剖学教学方法 3d多媒体

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应用3d多媒体进行解剖学教学的效果分析

卫生职业教育 2014年第10期32卷 27-28页

作者：王卿南阳医学高等专科学校河南南阳473000

解剖学最大的特点是名词繁多、术语枯燥乏味,传统人体解剖学教学常采用教科书、图谱、标本和模型相结合的教学模式,由于高职高专院校解剖实验室尸源紧缺,模型仿真度不高,挂图和幻灯片多媒体显示的器官位置和结构都是二维平面结构,无立体... 详细信息

解剖学最大的特点是名词繁多、术语枯燥乏味,传统人体解剖学教学常采用教科书、图谱、标本和模型相结合的教学模式,由于高职高专院校解剖实验室尸源紧缺,模型仿真度不高,挂图和幻灯片多媒体显示的器官位置和结构都是二维平面结构,无立体感,因而学生感觉这门课程抽象且难以理解。3d多媒体是高精度360度旋转三维立体空间结构图,具有很强的直观性,应用其能提高解剖学教学质量。

关键词：人体解剖学传统教学 3d多媒体

视错觉艺术指导下3d多媒体舞台剧的应用研究

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西部广播电视 2021年第9期42卷 9-11页

作者：李楠楠吉林动画学院

舞台剧经过国内外艺术领域的创新与发展已经逐渐成熟。如今,在多媒体技术的加持下,舞台剧迎来了全新的尝试与突破,在3d多媒体舞台剧的背景下,视错觉艺术的加入成为可能。本文以此为研究重点,结合视错觉艺术的概念和特点对3d多媒体舞台... 详细信息

舞台剧经过国内外艺术领域的创新与发展已经逐渐成熟。如今,在多媒体技术的加持下,舞台剧迎来了全新的尝试与突破,在3d多媒体舞台剧的背景下,视错觉艺术的加入成为可能。本文以此为研究重点,结合视错觉艺术的概念和特点对3d多媒体舞台剧进行全新设计,并提出视错觉艺术在多媒体舞台剧的应用策略。

关键词：视错觉 3d多媒体舞台剧

3d多媒体在神经系统的传导通路教学中的应用

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知识经济 2015年第22期 137-137页

作者：张兰凤肖学文赣南医学院基础医学院 341000

目的:介绍3d多媒体在神经系统的传导通路教学中的应用。方法:通过与以前的方法制作的课件的比较,突出3d多媒体在神经系统的传导通路的课件的优点以及其教学效果。结果:通过3d多媒体制作的教学课件,学生掌握了学习内容。结论:使得难懂难... 详细信息

目的:介绍3d多媒体在神经系统的传导通路教学中的应用。方法:通过与以前的方法制作的课件的比较,突出3d多媒体在神经系统的传导通路的课件的优点以及其教学效果。结果:通过3d多媒体制作的教学课件,学生掌握了学习内容。结论:使得难懂难记忆的知识变得更加形象直观便易学生理解和记忆,并增强了他们学习的积极性和主动性。

关键词： 3d多媒体传导通路教学应用

3d多媒体教学手段在摩登舞技术教学中运用的可行性探究

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3D多媒体教学手段在摩登舞技术教学中运用的可行性探究

作者：左志云武汉体育学院

学位级别：硕士

摩登舞作为体育舞蹈的一大类，起源于欧洲国家的宫廷舞蹈，以不同的音乐节奏、不同的身体线条、不同的舞蹈步伐、不同的舞蹈姿态，展现人的思想情感，经过历史的发展和时间的推移，也已发展成为可感而又抽象的艺术形式，同时逐渐演变出... 详细信息

摩登舞作为体育舞蹈的一大类，起源于欧洲国家的宫廷舞蹈，以不同的音乐节奏、不同的身体线条、不同的舞蹈步伐、不同的舞蹈姿态，展现人的思想情感，经过历史的发展和时间的推移，也已发展成为可感而又抽象的艺术形式，同时逐渐演变出高贵大方、优美飘逸、端庄稳重的特点。再者由于摩登舞本身较高的难度和严格的规范使得能跳出摩登舞特点的人就越来越少，这就对摩登舞技巧的教学方法提出了更高的要求。体育舞蹈的传统教学方法主要包括讲解与示范教学法，多媒体教学法，表演教学法，实践教学法，练习式教学法，结论式教学法等，这些教学方法的缺陷是需要老师花费大量的精力，一节摩登课结束后老师会筋疲力尽。在上个世纪末，电化教学开始逐步推广，在这种模式中学生可以观看到其他舞者的表现，通过对比来提高自身的水平。但是这些传统的模式都非常依赖于教师，可以说教师就是整个教学过程的核心，即使是电教化，也必须依靠教师对视频的讲解和解析。随着科学技术的发展，一些依托于先进技术的教学方法开始应用于舞蹈教学，3d多媒体就是其中最具代表性的一种方式。而3d技术走进课堂，走近学生的重要实现形式是虚拟现实技术。Web3d具有直观性、真实性、互动性，而基于Web3d技术的多媒体在三维立体空间中能进行高精度360度旋转，具有很强的直观性，能将摩登舞的舞步和技巧清晰的刻画出来，真正起到真人演示的作用。新的教学模式能激发学生的学习兴趣，能较大程度地改善摩登舞的传统教学方式。本文运用查阅相关文献，了解国内国外在3d多媒体教学手段的运用方面的基本情况，了解该技术的实际作用;现状调查，结合现在摩登舞的教学，针对摩登舞学习人员及教师进行关于摩登舞教学方式的调查，了解学习人员和教师的实际需求及摩登舞教学现状;以及理论分析，结合掌握的数据和现实情况，结合现在技术推广的一般模式，进行理论分析;等研究方法明确了3d多媒体教学手段的实际应用意义和运用模式，为该技术在摩登舞教学中的推广及普及提供建设性的意见。以便能够掌握3d多媒体教育手段的运用模式及方法;结合摩登舞技巧教学的一般规律，提出3d多媒体教育手段在摩登舞技巧教学中的推广策略，以3d多媒体视频为教学手段，促进摩登舞技巧教学的发展与进步。

关键词：摩登舞 3d多媒体传统教学方式 Web3d技术虚拟现实