检索结果-南通市图书馆

哈尔滨职业技术学院学报 2015年第2期 58-59页

作者：曾锦昌广东轻工职业技术学院广东广州510300

案例教学对于改善高职院校思政课教学效果、提高教学质量有着重要作用,部分高职院校思政课教师对此进行过积极、有效的探索与实践。结合教学实践,着重探讨思政课案例教学的实践意义以及实施案例教学应该注意的问题。

关键词：高职院校思政课案例教学实践意义问题

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高职院校思政课“翻转课堂”教学探索

教育现代化 2017年第44期4卷 308-309页

作者：乔璐咸阳职业技术学院思政部

针对当前高职院校思想政治理论课普遍存在的实效性差,教学方式陈旧等弊端,本文将翻转课堂教学模式大胆引入思想政治课,积极探索实践,提出方式转变、主题教学和课下网络互动等方式实现课堂翻转,以期为高职院校思政课教学改革创造经验。

关键词：高职院校思政课翻转课堂方式改革

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高职院校思政课教学实效性提升途径

山海经（故事）（上） 2019年第1期 81-82页

作者：彭瑞良陕西职业技术学院

高职院校思政课教学实效性不高,对学生的吸引力不强,传统的思政课堂难以适应新时期的教学需要,无法达成课程教学目标。高职院校思政课教学实效性的提升对引导大学生的价值观念,帮助大学生成人成才有着重要的意义。本文首先分析高职院校... 详细信息

高职院校思政课教学实效性不高,对学生的吸引力不强,传统的思政课堂难以适应新时期的教学需要,无法达成课程教学目标。高职院校思政课教学实效性的提升对引导大学生的价值观念,帮助大学生成人成才有着重要的意义。本文首先分析高职院校思政课教学现状及其存在的问题,然后分析高职院校思政课教学存在问题的原因,并尝试探索提升高职院校思政课教学实效性的途径。近年来,关于高职院校思政课实效性提升的文献很多。

关键词：高职院校思政课教学实效性信息化素养

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高职院校思政课教师队伍建设现状和优化策略

现代商贸工业 2022年第5期43卷 70-72页

作者：刘丹陕西职业技术学院马克思主义学院陕西西安710038

虽然高职院校在建设思政课教师队伍机制框架已经基本形成,但在建设中还存在诸多不足的地方,这就需要相关人员确立高职院校思政课教师队伍未来发展方向,将多元化的措施手段融入其中,采用科学有效的实施对策,推动高职院校人事改革,从而建... 详细信息

虽然高职院校在建设思政课教师队伍机制框架已经基本形成,但在建设中还存在诸多不足的地方,这就需要相关人员确立高职院校思政课教师队伍未来发展方向,将多元化的措施手段融入其中,采用科学有效的实施对策,推动高职院校人事改革,从而建设具有较强专业技能和素养水平的思政课教师队伍,进而促使思政课程教学变得更加高效,学生得到更好的德育思政教育和文化培养。

关键词：立德树人高职院校思政课教师队伍建设

“互联网+教育”背景下高职院校思政课教学改革研究——以形势政策课程为例

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教育教学论坛 2020年第46期 156-158页

作者：陈婧宁夏财经职业技术学院宁夏银川750021

"互联网+教育"不仅改变了高职院校思想政治理论课的教学观念,而且给思想政治理论课教学改革带来了全新的视角。如何更好地发挥其正向作用,达到更好的教学效果,从而进一步增强思想政治理论课对高职学生的吸引力和感召力,是摆在各高职院... 详细信息

"互联网+教育"不仅改变了高职院校思想政治理论课的教学观念,而且给思想政治理论课教学改革带来了全新的视角。如何更好地发挥其正向作用,达到更好的教学效果,从而进一步增强思想政治理论课对高职学生的吸引力和感召力,是摆在各高职院校思政课教师面前需要解决的难题。

关键词：互联网+教育高职院校思政课教学改革形势与政策

新时代高职院校思政课建设的新局面、困境及对策——基于湖南省部分高职院校调查访谈分析

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吉林广播电视大学学报 2019年第8期 73-75页

作者：刘来湘潭医卫职业技术学院

十八大以来,党中央把高校思想政治工作摆在突出位置,作出一系列重大决策部署,作为高等教育重要组成部分的高职院校,思政课建设进入砥砺奋进的新时代,组织领导、教学管理、教学效果等均呈现出新局面。但依然面临保障机制仍需强化、管理... 详细信息

十八大以来,党中央把高校思想政治工作摆在突出位置,作出一系列重大决策部署,作为高等教育重要组成部分的高职院校,思政课建设进入砥砺奋进的新时代,组织领导、教学管理、教学效果等均呈现出新局面。但依然面临保障机制仍需强化、管理效能仍显不足、队伍建设仍然薄弱等诸多问题。加强新时代高职院校思政课建设,需要从学校、思政课教师、教育行政部门三个层面付诸努力。

关键词：新时代高职院校思政课新局面困境及对策

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新形势下高职院校思政课特色及教学创新研究

智库时代 2019年第46期 208-209页

作者：肖长城海南职业技术学院

当前,社会经济发展到一个新的高度,高职院校的办学特色渐渐产生新的变化,高职院校思政课教育面临新的创新。在新的形势下,高职院校面临着加强对学生的思想意识指导,加深对学生事业观人生观的引导。根据当今形势,根据社会经济发展,分析... 详细信息

当前,社会经济发展到一个新的高度,高职院校的办学特色渐渐产生新的变化,高职院校思政课教育面临新的创新。在新的形势下,高职院校面临着加强对学生的思想意识指导,加深对学生事业观人生观的引导。根据当今形势,根据社会经济发展,分析了高职院校思政课特色,并对其教学创新形成相关研究。

关键词：工匠精神高职院校思政课教学创新研究

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新媒体时代高职院校思政课教师媒介素养培育

大视野 2021年第3期 65-68,72页

作者：张奎彦湖南潇湘技师学院湖南永州425000

一、新媒体时代高职院校思政课教师媒介素养培育的重要意义及必要性(一)"互联网+教育"时代教育改革的必然要求近年来,随着信息通信技术及互联网平台技术发展的突飞猛进,"互联网+"已经日益成为新时代推动社会各领域发展的共识。"互联网+... 详细信息

一、新媒体时代高职院校思政课教师媒介素养培育的重要意义及必要性(一)"互联网+教育"时代教育改革的必然要求近年来,随着信息通信技术及互联网平台技术发展的突飞猛进,"互联网+"已经日益成为新时代推动社会各领域发展的共识。"互联网+教育"自然也不可避免地被提上重要议事日程。"互联网+教育"以培养具有高度创新能力的人才为主要目标,实现了信息通信技术与传统课堂教学的有机融合,是新时代未来教育教学改革的主要方向。

关键词：新媒体时代信息通信技术传统课堂教学互联网平台高职院校思政课创新能力教育教学改革教师媒介素养

提升新时代高职院校思政课亲和力、针对性的路径探究

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教育现代化 2019年第60期 277-280页

作者：李娜佛山职业技术学院马克思主义学院

新时代充分发挥思政课立德树人作为关键课程的不可替代作用,需要不断增强思政课的亲和力和针对性,这是由思政课的意识形态性、践行性、思政课教学环境变化和教学实效不强的现实所决定的。为了提升思政课的实效性,本文立足高职院校学生特... 详细信息

新时代充分发挥思政课立德树人作为关键课程的不可替代作用,需要不断增强思政课的亲和力和针对性,这是由思政课的意识形态性、践行性、思政课教学环境变化和教学实效不强的现实所决定的。为了提升思政课的实效性,本文立足高职院校学生特点,坚持以教师为主导,以学生为主体,提出四条改进和完善思政课的路径:丰富教学素材和教学资源,构建立体化的教学体系;提升教师的政治素养和人格魅力,打造高质量的教师队伍;创新教学方式方法,打造智慧课堂;创新考核评价模式,构建科学的效果评价体系。

关键词：高职院校思政课亲和力针对性路径探究

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新时代高职院校思政课的守正与创新

长江工程职业技术学院学报 2021年第2期38卷 49-52页

作者：赵鲜刘丽琴山西水利职业技术学院山西运城044004

为培养高素质技术技能人才,高职院校思政课必须坚持守正与创新相统一,积极促进教学改革。守正重在明晰思政课的基本属性,做实教学科研,创新则需积极探索打造适合高职的思政课程群,构建实体课堂+线上课堂+课程思政+实践课堂的“四课联动... 详细信息

为培养高素质技术技能人才,高职院校思政课必须坚持守正与创新相统一,积极促进教学改革。守正重在明晰思政课的基本属性,做实教学科研,创新则需积极探索打造适合高职的思政课程群,构建实体课堂+线上课堂+课程思政+实践课堂的“四课联动同频共振”模式助力青年学生立德成人、立志成才。

关键词：新时代高职院校思政课守正创新