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高职学生管理中赏识教育的实践

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第6期 129-132页

作者：鹿宏京新疆第二师铁门关职业技术学院新疆库尔勒841007

由于当前高职教育中存在的诸多问题,如教育方法过于单一、缺乏效率,学生缺乏积极性等,使得高职学生的学习和成长面临一定挑战。为了改善教育环境并激发学生的学习积极性,本研究提出并探讨了"赏识教育"在高职学生管理中的应用。通过积极... 详细信息

由于当前高职教育中存在的诸多问题,如教育方法过于单一、缺乏效率,学生缺乏积极性等,使得高职学生的学习和成长面临一定挑战。为了改善教育环境并激发学生的学习积极性,本研究提出并探讨了"赏识教育"在高职学生管理中的应用。通过积极引导和激发学生的内在潜能,以关注优点和提升信心,从而达到提升学生自我价值的效果。在方法的选择上,结合具体案例,实施"三赞一评"等创新教育手段,对学生进行充分的赏识,并在此基础上进行合理引导,以使学生持续提高。实施结果显示,赏识教育不仅可以有效提高学生学习的积极性,也可以有力提高学生对自我价值的认知,而且还能显著提升学生的综合素质和关键能力。因此,赏识教育在高职学生的教育管理中具有明显的效果,值得进一步推广与应用。

关键词：赏识教育高职学生管理学习积极性自我价值综合素质

高职学生管理中的组织文化建设与班级凝聚力提升

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 13-16页

作者：高雪四川职业技术学院四川遂宁629000

高职学生管理中的组织文化建设和班级凝聚力提升是高职学校管理工作中的重要内容,随着社会经济的快速发展,高职学生面临着更多的竞争和挑战,他们需要具备良好的学习能力和自我发展能力。组织文化建设和班级凝聚力提升可以为学生提供一... 详细信息

高职学生管理中的组织文化建设和班级凝聚力提升是高职学校管理工作中的重要内容,随着社会经济的快速发展,高职学生面临着更多的竞争和挑战,他们需要具备良好的学习能力和自我发展能力。组织文化建设和班级凝聚力提升可以为学生提供一个良好的学习和成长环境,促进他们的学习积极性和自我发展。因此,高职学生管理中的组织文化建设和班级凝聚力提升是一个值得关注和研究的问题。基于此,本文章对高职学生管理中的组织文化建设与班级凝聚力提升进行探讨,以供相关从业人员参考。

关键词：高职学生管理文化建设班级凝聚力提升

新时代高职学生管理中的德育与思政工作的融合发展模式研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 24-27页

作者：李培旭黑龙江农业工程职业学院农学院黑龙江哈尔滨150028

本文旨在找出德育和思政教育在高职学生管理中的融合发展模式。研究发现,这个新时代的管理方式主要靠的是课程教育,实践活动,还有日常的细节管理。另外,这种方式也会因应学生日常生活学习的实际,形成一套与生活、学习相结合的德育思政... 详细信息

本文旨在找出德育和思政教育在高职学生管理中的融合发展模式。研究发现,这个新时代的管理方式主要靠的是课程教育,实践活动,还有日常的细节管理。另外,这种方式也会因应学生日常生活学习的实际,形成一套与生活、学习相结合的德育思政教育体系。这种融合的发展模式对于提升高职学生的思考方式和道德水平也是有着十分重要的作用,可以更好地推动学生的全面发展。这次的研究结果也可以成为新时代高职学生管理和德育思政教育的参考依据,对于德育和思政的工作能够更好的融入到高职生的日常学习生活中,对于提升德育素质的培养也会有积极的推动作用。

关键词：新时代高职学生管理德育与思政工作融合发展道德素质培养

冰山理论在高职学生管理工作中应用——运用萨提亚模式

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当代畜牧 2024年第2期 88-92页

作者：黄稳妃俸祥仁顾祖华林广津潘艳广西农业职业技术大学 530007

笔者将萨提亚模式冰山理论运用于学生管理工作中,通过冰山七个层次的呈现,透过行为看到渴望,挖掘正向资源,探求新的可能性,推动行为模式改变。适时、有效地干预,帮助化解学生之间社交矛盾,使其回归正常的学习状态。这是高职院校学生管... 详细信息

笔者将萨提亚模式冰山理论运用于学生管理工作中,通过冰山七个层次的呈现,透过行为看到渴望,挖掘正向资源,探求新的可能性,推动行为模式改变。适时、有效地干预,帮助化解学生之间社交矛盾,使其回归正常的学习状态。这是高职院校学生管理工作的一种尝试。

关键词：萨提亚模式冰山理论高职学生管理

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高职学生管理中的思政教育功能发挥

中学政治教学参考 2024年第6期 85-85页

作者：邓永锋陕西工商职业学院

思政教育功能是指思政教育对于教育对象及整个社会所产生的积极影响与独特作用。树立正确的思政教育功能观,有助于落实立德树人根本任务,为中国特色社会主义建设培养高质量人才。由粟国康著、中国社会科学出版社出版的《思想政治教育功... 详细信息

思政教育功能是指思政教育对于教育对象及整个社会所产生的积极影响与独特作用。树立正确的思政教育功能观,有助于落实立德树人根本任务,为中国特色社会主义建设培养高质量人才。由粟国康著、中国社会科学出版社出版的《思想政治教育功能研究》一书指出,思政教育是一个客观存在的特殊教育系统,其通过时刻与所存在的环境建立联系及相互作用,促进学生德体智美劳全面发展,并进一步对社会经济、政治、文化发展产生积极影响。该书对思政教育功能进行了全面详细的阐述,为思政教育功能的充分发挥提供了有效参考。

关键词：思政教育高质量人才思想政治教育功能立德树人高职学生管理特殊教育中国特色社会主义建设美劳

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高职学生管理工作优化路径探析

才智 2022年第29期 108-111页

作者：贺同伟山东劳动职业技术学院

随着素质教育的不断深入，优化学生管理工作逐渐成为众多高职院校和辅导员关注的内容。本文通过分析当前学生管理工作中存在的不足，并针对这些问题提出落实的有效措施，以期打造全新的学生管理工作体系，促使学生在整个过程中养成良好... 详细信息

随着素质教育的不断深入，优化学生管理工作逐渐成为众多高职院校和辅导员关注的内容。本文通过分析当前学生管理工作中存在的不足，并针对这些问题提出落实的有效措施，以期打造全新的学生管理工作体系，促使学生在整个过程中养成良好学习、生活习惯，进而提升人才培养质量。希望为教育改革提供参考。

关键词：高职学生管理工作优化方式探究

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高职学生管理中语言使用的艺术性探究

山西青年 2023年第6期 156-159页

作者：吕苏荣蔡昌杰昆明工业职业技术学院

随着经济社会的不断发展,社会对应用型人才的需求也不断增长,高职院校的建设也越来越重要。但是由于高职院校的培养目标和学生的特殊性,在学生管理中,教师要合理把握学生的特点,科学运用语言的艺术性,才能更好地做好学生管理工作。基于... 详细信息

随着经济社会的不断发展,社会对应用型人才的需求也不断增长,高职院校的建设也越来越重要。但是由于高职院校的培养目标和学生的特殊性,在学生管理中,教师要合理把握学生的特点,科学运用语言的艺术性,才能更好地做好学生管理工作。基于此,本文将对高职学生的特点、管理中存在的问题等进行分析,进一步探讨高职学生管理中语言使用的艺术性,以期增强学生管理效果。

关键词：高职学生管理语言艺术性

基于大数据背景简析高职学生管理信息化的建设路径

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中国新通信 2023年第6期25卷 92-94页

作者：白启华广东行政职业学院

随着信息技术的快速发展以及教育信息化程度的加深,高职学生管理信息化建设愈发的重要。在大数据背景下,加强高职院校的信息化建设,充分发挥大数据在高职院校学生管理中的价值与作用,成为我国高等教育领域的发展趋势。本文对大数据技术... 详细信息

随着信息技术的快速发展以及教育信息化程度的加深,高职学生管理信息化建设愈发的重要。在大数据背景下,加强高职院校的信息化建设,充分发挥大数据在高职院校学生管理中的价值与作用,成为我国高等教育领域的发展趋势。本文对大数据技术在高职学生管理中的作用进行了分析,对高职学生管理信息化建设过程中大数据技术的应用条件进行了阐述,结合当前高职学生管理信息化建设的现状提出了优化措施。

关键词：大数据高职学生管理信息化建设措施

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校企合作背景下高职学生管理制度变革研究

科学咨询(科技·管理) 2023年第3期 47-49页

作者：马剑宇宝鸡职业技术学院

在新时代背景下，许多职业院校站在宏观发展的视角，积极改革传统的学生管理模式，围绕校企合作进一步突破传统时空限制，确保学生能够在教师的指导下实现个人的良性成长及发展。一方面，校企合作能够为学生管理工作提供更多的指导及帮... 详细信息

在新时代背景下，许多职业院校站在宏观发展的视角，积极改革传统的学生管理模式，围绕校企合作进一步突破传统时空限制，确保学生能够在教师的指导下实现个人的良性成长及发展。一方面，校企合作能够为学生管理工作提供更多的指导及帮助；另一方面，校企合作也挑战着传统的管理理念。教师要坚持以人为本、因材施教、紧跟时代发展的步伐，确保学生管理工作能够取得新的突破。学生管理制度的改革与创新最为关键，难度系数相对偏高。教师需要注重理论与实践之间的有效整合，抓住学生管理工作的核心及重点，确保学生管理制度能够发挥一定的宏观指导作用。只有这样，才能够为学生综合能力的培养及提升做好铺垫，确保学生能够顺利走向社会。

关键词：校企合作高职学生管理制度变革