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关于辅导员基地高级研修培训的探索与思考

思想教育研究 2009年第4期 53-56页

作者：陈洁复旦大学教育部高校辅导员培训和研修基地上海200433

高校辅导员高级研修培训是依托高校辅导员培训和研修基地举办的高层次辅导员培训,目标是全面提升辅导员理论水平,培养专业型、研究型辅导员。高级研修培训与其他类型的培训相比,在培训对象、内容及形式等方面有很大的区别,是加强辅导员... 详细信息

高校辅导员高级研修培训是依托高校辅导员培训和研修基地举办的高层次辅导员培训,目标是全面提升辅导员理论水平,培养专业型、研究型辅导员。高级研修培训与其他类型的培训相比,在培训对象、内容及形式等方面有很大的区别,是加强辅导员队伍建设的新尝试。复旦大学培训基地于2008年举办了全国首期骨干辅导员高级研修班,为开展辅导员高级研修培训积累了经验。

关键词：辅导员培训高级研修思想政治教育

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对高级研修中提升校长科研素质的思考

继续教育研究 2011年第3期 71-73页

作者：曹新美北京教育学院校长研修学院北京100110

旨在通过理论学习、实践探索、解决问题的模式,提高校长的教育理论水平和学校领导能力,促进校长自身成长和所在学校发展的校长高级研修培训,应把提升校长的科研素质设计到整个培训模块中,贯穿在整个培训过程里。一是强化校长的科研意识... 详细信息

旨在通过理论学习、实践探索、解决问题的模式,提高校长的教育理论水平和学校领导能力,促进校长自身成长和所在学校发展的校长高级研修培训,应把提升校长的科研素质设计到整个培训模块中,贯穿在整个培训过程里。一是强化校长的科研意识、训练校长的科研思维;二是在素质拓展训练中,加进科研思维的心智训练内容;三是激发校长的科研动机,引导校长的科研行为,确定研修学习的具体科研目标,选好科研课题;四是把研究开题环节和研究方法操作环节提前至理论学习模块的初期;五是制定校长在整个培训过程中的科研量化考核指标。

关键词：校长培训高级研修科研素质提升方法

任务驱动导师引领以研为主、注重个性——宁波市中学数学教师高级研修培训模式的实践

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中小学教师培训 2008年第8期 15-17页

作者：何文忠浙江省宁波教育学院

高层次数学教师的培训是数学教师培训的重点之一。本文介绍了宁波市自1997年以来在这方面的探索，初步创建了中学数学高级研修培训的“任务驱动、导师引领、以研为主、注重个性”的模式，并从培训理念、原则、内容、形式、管理等方面指... 详细信息

高层次数学教师的培训是数学教师培训的重点之一。本文介绍了宁波市自1997年以来在这方面的探索，初步创建了中学数学高级研修培训的“任务驱动、导师引领、以研为主、注重个性”的模式，并从培训理念、原则、内容、形式、管理等方面指出该模式的特点。

关键词：数学教师高级研修培训模式

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关于中小学校长高级研修的探索与设想

山东教育学院学报 2000年第6期15卷 31-33页

作者：李甲奎山东教育学院山东济南250013

自80年末期，原国家教委就颁发了《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》，遵照中央的指示，山东省已经顺利地开展了校长岗位培训(属于任职资格的培训)和校长提高培训。为加快校长队伍建设、促进名优校长的迅速成长、推进实验性示... 详细信息

自80年末期，原国家教委就颁发了《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》，遵照中央的指示，山东省已经顺利地开展了校长岗位培训(属于任职资格的培训)和校长提高培训。为加快校长队伍建设、促进名优校长的迅速成长、推进实验性示范性学校的建设步伐，又提出了选拔优秀骨干校长参加高级研修的培训规划。实现这一规划将是一项带有开拓性的实践活动，搞好这项工作将是一项带有探索性和紧迫性的研究课题。

关键词：中小学校长高级研修研修目标研修内容研修模式教育行政

绿叶成荫花满枝——首届“中国外语中青年学者科研方法学术研讨会暨科研写作高级研修班”

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中国外语 2006年第3期3卷 82-,81页

2006年4月13～16日,"首届中国外语中青年学者科研方法学术研讨会暨科研写作高级研修班"在扬州大学举行。

关键词：科研方法中青年学者科研写作学术研讨会高级研修外语扬州大学绿叶中国直辖市

第三期全国少年军校教官高级研修班在京圆满结束

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少先队小干部（综合版） 2003年第Z2期 127-128页

作者：中少军文星

来自16个省市、自治区、直辖市的36位全国少年军校示范校校长、书记、政委、主任聚集北京,参加由全国少工委办公室、中国少年军校总校举办的第三期全国少年军校教官高级研修班,共同研讨少年军校的发展方向。本期研修班采取专家讲座,经... 详细信息

来自16个省市、自治区、直辖市的36位全国少年军校示范校校长、书记、政委、主任聚集北京,参加由全国少工委办公室、中国少年军校总校举办的第三期全国少年军校教官高级研修班,共同研讨少年军校的发展方向。本期研修班采取专家讲座,经验交流,难题会诊,现场观摩。

关键词：发展方向办公室少年军校现场观摩高级研修主任书记示范校直辖市共同研讨

“首届中国外语中青年学者科研方法学术研讨会暨科研写作高级研修班”摭评

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中国外语 2006年第3期3卷 78-79页

作者：艾斌

长期以来,科研方法和学术写作都是困扰广大中青年外语教师的一大问题。《中国外语》每年收到来稿2500余篇,其中不少稿件初步具备了科研的基础,但距离发表还有一定距离,需要改进,需要指导。

关键词：科研写作科研方法学术研讨会中青年学者高级研修青年外语教师外语教学研究语言学科研论文学术写作

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中小学校长高级研修班工作的实践与思考

福建教育学院学报 2002年第2期 23-24页

作者：张鹏程福建省高校师资培训中心

根据原国家教委《关于"九五"期间全国中、小学校长培训指导意见》精神,我省在完成第一批中、小学校长岗位培训任务的基础上,启动对中、小学校长的提高培训工作。福建省高等学校师资培训中心受省教育厅的委托,承担中小学校长高级研修培... 详细信息

根据原国家教委《关于"九五"期间全国中、小学校长培训指导意见》精神,我省在完成第一批中、小学校长岗位培训任务的基础上,启动对中、小学校长的提高培训工作。福建省高等学校师资培训中心受省教育厅的委托,承担中小学校长高级研修培训任务。本人直接参与了该研修班的协调、组织和管理工作,体验到了工作的辛苦、成功的喜悦和对工作中存在不足的焦虑之情。如今,我们完成了"九五"的培训任务。

关键词：中小学校长培训高级研修高研班培训工作指导意见福建省基础教育改革培训中心学员高等学校

理论引领技能精进乡村振兴--2021年同心行知乡村教师高级研修读书班学习总结

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福建陶研 2021年第3期 17-18页

作者：倪青云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县哨冲镇落水洞小学

所谓“读万卷书,行万里路”,不论是奔赴还是回程,这句话对我都充满了意义。跨越1800百多公里,依托同心慈善基金会与福建省陶行知研究会构建的平台,有幸参与到这次暑期研修当中,学到了不少具有实践意义的新技能。

关键词：乡村教师理论引领学习总结乡村振兴高级研修慈善基金会新技能同心