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作者

  • 2 篇 扬尼斯·马格尼萨利...
  • 2 篇 陈荣
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  • 2 篇 托马斯·格克林皮齐...
  • 1 篇 张怡
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语言

  • 32 篇 中文
检索条件"主题词=高校数字化"
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排序:
基于可信度犹豫模糊VIKOR的高校数字化水平评价研究
基于可信度犹豫模糊VIKOR的高校数字化水平评价研究
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作者: 杨鹏 河南财经政法大学
学位级别:硕士
犹豫模糊集作为模糊集的一个拓展,其优势是一个元素的隶属度可以有多个可能的值,而不再是一个确定的值,这使得犹豫模糊集能够更加准确地描述和处理决策过程中的不确定性,其研究成果也已被广泛应用到众多领域。然而,在实际的决策过程中,... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
高校数字化转型的六类障碍 高校数字化转型障碍的分类:系统性文献综述(二)
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中国教育网络 2024年 第6期 54-55页
作者: 托马斯·格克林皮齐 瓦西里奥斯·佩里斯特拉斯 扬尼斯·马格尼萨利斯 希腊国际大学国际课程研究中心科技学院 欧洲联盟理事会 欧盟委员会
本文聚焦高校数字化转型的障碍,基于国际文献资料,采用系统性文献综述法,确定并分析了高校数字化转型的20个障碍,并将其归纳为六大类别。文章分两期刊登,上期介绍了高校数字化转型的20个障碍,本期总结高校数字化转型的六类障碍。
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高校数字化转型的20个障碍 高校数字化转型障碍分类:系统性文献综述(一)
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中国教育网络 2024年 第5期 56-60页
作者: 托马斯·格克林皮齐 瓦西里奥斯·佩里斯特拉斯 扬尼斯·马格尼萨利斯 希腊国际大学国际课程研究中心科技学院 欧洲联盟理事会 欧盟委员会
本文聚焦高校数字化转型的障碍,基于国际文献资料,采用系统性文献综述法,确定并分析了高校数字化转型的20个障碍,并将其归纳为六大类别。由于篇幅原因,文章将分两期刊登,本期介绍高校数字化转型过程中面临的20个障碍,下期将对转型过... 详细信息
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高校数字化发展热点前瞻
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中国教育网络 2024年 第1期 21-23页
作者: 杜军 李千目 刘冬雪 张紫徽 李振峰 哈尔滨理工大学党委 南京理工大学信息建设与管理处 北京师范大学校务数据管理中心 北京师范大学信息建设办公室 浙江大学信息技术中心 郑州科技学院信息建设和管理中心
当前,教育数字化正在以前所未有的力度驱动教育现代进程,促进教育质量与效率的整体跃升,为师生创造更加丰富、便捷、智能的一流信息环境,引领教育事业发展走向更高水平。那么,新的一年,高校数字化又将迎来哪些新的发展趋势?哪些关... 详细信息
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新质生产力 高校数字化东风已来
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中国教育网络 2024年 第5期 14-15页
作者: 陈荣 不详
新质生产力,为高校数字化新一轮发展注入新动能,也为拔尖创新人才培养带来新燃点.今年全国两会以来,“新质生产力”成为热词。高校不仅是教育数字化转型的排头兵,也是新质生产力的策源地。高校如何借力新质生产力,推动高质量发展?高等... 详细信息
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三大关键词引领高校数字化发展
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中国教育网络 2024年 第1期 27-28页
作者: 李志强 北京理工大学网络信息技术中心
2024年全国教育工作会议强调要不断开辟教育数字化新赛道,坚持应用为王走集成道路,以智能赋能教育治理,拓展国际新空间,引领教育变革创新。锚定2035年建成教育强国目标,着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局,不断深入推进教... 详细信息
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新质生产力对高校数字化提出更高要求
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中国教育网络 2024年 第5期 29-32页
作者: 陈茜 许卓斌 不详 厦门大学信息与网络中心
“新质生产力在教育中最典型的应用是教育数字化,给大学的教学、科研和管理带来了许多革命性的影响,赋予了教育更高的效率和更优的质量。”在谈到新质生产力与教育时,厦门大学信息与网络中心主任许卓斌说道。在他看来,新技术给高校带来... 详细信息
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高校数字化队伍结构改革路径探索
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中国教育网络 2023年 第12期 63-65页
作者: 李颖 王义 对外经济贸易大学网络安全和信息
“十四五”期间,高校信息建设进入驱动高等教育教学模式改革、治理现代的新阶段。信息人才作为信息建设的成功之本,更是关键所在。因此,加强高校信息人才队伍建设研究,释放教育信息人才队伍活力,促进其良性发展,是高校亟待... 详细信息
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高校数字化网络教学平台建设研究
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中国新通信 2023年 第17期25卷 113-115页
作者: 陈凤平 郭翾 赣州师范高等专科学校
互联网的快速发展,使人们对信息数字化的重视程度越来越高,利用信息技术改善传统教学方式,推动教学改革,已成为我国高等教育发展的必然要求。数字教学系统作为一种新型的教学资源的管理与组织方式,对于当前高校的教育教学有着诸多... 详细信息
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探路高校数字化人才队伍建设
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中国教育网络 2023年 第10期 77-80页
作者: 邵炤昭 江肖强 浙江大学国际联合学院
伴随信息技术的快速迭代,近年来,高校信息工作发展规模与人才队伍的匹配度逐渐降低。相关研究表明,高校现有的信息队伍已经无法适应当前业务单位对信息的诉求。与此同时,基于SAAS(Software As A Service)的软件交付服务趋势愈发明... 详细信息
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