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以问题为基础的教学模式在骨外科学教学中的应用

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重庆医学 2015年第26期44卷 3735-3737页

作者：余雨王娟重庆医科大学附属永川医院重庆医科大学第五临床学院 402160

骨外科学与解剖学、神经病学、影像学等学科联系紧密,知识面广、专业性强;是一门既需要大量记忆,又需要充分理解的学科。由于各大医学院校均不同程度存在＂学生多、师资力量相对不足＂的情况[1],目前骨外科学教学仍以＂教师集中讲、学... 详细信息

骨外科学与解剖学、神经病学、影像学等学科联系紧密,知识面广、专业性强;是一门既需要大量记忆,又需要充分理解的学科。由于各大医学院校均不同程度存在＂学生多、师资力量相对不足＂的情况[1],目前骨外科学教学仍以＂教师集中讲、学生仔细记＂的传统教学模式为主[1-2]。虽然注重了知识的传授,但削弱了学生的好奇心和学习积极性,忽视了医学生实际应用能力和自主学习能力的培养[1].

关键词：骨外科学教学效果医学院校自主学习神经病学学科联系临床思维影像学 “高分低能” 高等医学教育

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临床实践与体会能够促进骨外科学事业发展

中华老年骨科与康复电子杂志 2023年第5期9卷 257-262页

作者：康庆林上海交通大学附属第六人民医院骨科 200233

骨外科学事业的发展涉及多领域、多方面、多层次。纷繁复杂的骨科疾病使身居临床一线的骨科医生面临严峻挑战。骨科医生应当把临床实践作为一切工作的出发点和落脚点,在临床实践中发现问题、思考对策、解决问题,使患者重获生活和劳动的... 详细信息

骨外科学事业的发展涉及多领域、多方面、多层次。纷繁复杂的骨科疾病使身居临床一线的骨科医生面临严峻挑战。骨科医生应当把临床实践作为一切工作的出发点和落脚点,在临床实践中发现问题、思考对策、解决问题,使患者重获生活和劳动的能力。本刊近期发表了骨科同道在糖尿病足微循环重建、老年髋关节周围骨折围术期管理、长骨骨折后慢性感染诊治、四肢骨与软组织损伤诊治和肢体矫形与评估策略等方面临床实践的最新研究成果,有机会让读者跟进相关研究进展。现对这组文章的主题进行总结和述评,探讨临床实践对促进骨外科学事业进步的重要作用。

关键词：骨外科学临床实践研究成果发展述评

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提高骨外科学临床见习质量的体会

广州医学院学报 1999年第S1期27卷 75-91页

作者：杨进顺许日初广州医学院附属二院骨外科

本文阐述了如何用科学的教学方法来提高骨外科学临床见习质量，使学生在较短的见习时间内，能掌握重点病种，增加操作机会，加强病历书写训练，提高学生的综合分析能力，为临床生产实习打下坚实的基础。

关键词：骨外科学见习质量

国内主要骨外科学类科技核心期刊评价指标分析

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中国骨与关节损伤杂志 2021年第5期36卷 558-560页

作者：方文凭黄航超郭林新张东涛林东杰福建医科大学附属第一医院《中国骨与关节损伤杂志》编辑部福建福州350005

目的比较分析国内主要的几种骨外科学类核心期刊的评价指标,为骨科临床医师投稿提供参考信息。方法根据2019年版中国科技期刊引证报告(核心版),选取核心影响因子排名前5位的骨外科学类核心期刊分析2014~2018年评价指标,分别是《中华骨... 详细信息

目的比较分析国内主要的几种骨外科学类核心期刊的评价指标,为骨科临床医师投稿提供参考信息。方法根据2019年版中国科技期刊引证报告(核心版),选取核心影响因子排名前5位的骨外科学类核心期刊分析2014~2018年评价指标,分别是《中华骨科杂志》、《中国脊柱脊髓杂志》、《中华创伤骨科杂志》、《中华骨与关节外科杂志》、《中国骨与关节损伤杂志》。结果《中华骨科杂志》、《中国骨与关节损伤杂志》近5年平均核心影响因子、核心总被引频次高于其他3种期刊。《中华骨科杂志》、《中华创伤骨科杂志》、《中国脊柱脊髓杂志》近5年平均AR论文量没有太大差异,但明显大于《中华骨与关节外科杂志》与《中国骨与关节损伤杂志》。《中华骨科杂志》、《中华创伤骨科杂志》近5年平均基金论文比明显高于其他3种期刊,但未达到50%。结论《中华骨科杂志》、《中国骨与关节损伤杂志》是国内较早创办的骨外科学类核心期刊,学术质量与学术影响力较高。

关键词：科技期刊核心期刊骨外科学影响因子总被引频次基金论文比

正视问题,推进我国腰椎外科学科发展——访首都医科大学附属北京朝阳医院骨科主任、首都医科大学骨外科学系主任海涌教授

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中国当代医药 2012年第19期19卷 1-3页

作者：凌寒 <中国当代医药>

2012年6月15日至17日．仲夏的北京以火热的盛情，迎来了中外嘉宾600余人，云集第四届中国国际腰椎外科学术会议，共同探讨当前腰椎外科学这一领域的热点学科问题。

关键词：首都医科大学附属北京朝阳医院骨外科学科主任腰椎正视外科学术

基于“小规模限制性在线课程+翻转课堂”的混合教学在骨外科学教学中的应用

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卫生职业教育 2023年第8期41卷 100-102页

作者：刘松胡玮王簕王钊广州医科大学附属第三医院骨科广东广州510150 南方医科大学深圳医院广东深圳518000

选取广州医科大学2017级临床医学专业的60名学生进行骨外科学的颈椎病教学,随机分为对照组和试验组,对照组采用常规教学模式,试验组采用“小规模限制性在线课程+翻转课堂”的混合教学模式。通过闭卷考试比较两组学生颈椎病章节的理论成... 详细信息

选取广州医科大学2017级临床医学专业的60名学生进行骨外科学的颈椎病教学,随机分为对照组和试验组,对照组采用常规教学模式,试验组采用“小规模限制性在线课程+翻转课堂”的混合教学模式。通过闭卷考试比较两组学生颈椎病章节的理论成绩,通过问卷调查比较两组学生对教学效果的满意度,以探讨骨外科学教学中“小规模限制性在线课程+翻转课堂”的混合教学模式的应用效果。

关键词：骨外科学混合教学小规模限制性在线课程翻转课堂

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2021年度骨外科学领域重要研究进展

中华医学信息导报 2022年第2期37卷 13-14页

作者：尹英超王涛龙玉斌陈伟张英泽侯志勇河北医科大学第三医院

2021年已悄然逝去, 回顾这一年, 全世界骨科医师积极奋战在抗击新冠肺炎疫情一线的同时, 也作出了卓越的临床工作和科学研究成果。一些新技术、新理念持续推动着骨科的发展。笔者将对2021年度骨外科学领域各专业的新进展作简要概述。

关键词：骨外科学骨科医师科学研究成果新理念研究进展新进展年度

基于现代信息技术的思维导图教学方式在骨外科学临床教学中的应用

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当代医学 2023年第30期29卷 186-189页

作者：蓝文涛刘美锭扶立华福建中医药大学附属第二人民医院外科福建福州350011

目的探讨基于现代信息技术的思维导图教学方式在骨外科学临床教学中的应用效果。方法选取2017年6月至2019年6月于福建中医药大学附属第二人民医院骨科实习的40名临床医学专业学生作为对照组,另选取2019年7月至2021年6月于福建中医药大... 详细信息

目的探讨基于现代信息技术的思维导图教学方式在骨外科学临床教学中的应用效果。方法选取2017年6月至2019年6月于福建中医药大学附属第二人民医院骨科实习的40名临床医学专业学生作为对照组,另选取2019年7月至2021年6月于福建中医药大学附属第二人民医院骨科实习的40名临床医学专业学生作为观察组。对照组接受常规带教模式实施教学,观察组接受基于现代信息技术的思维导图教学方式实施教学。比较两组考核成绩、自我导向学习能力、对带教老师的满意度。结果观察组理论成绩、实操成绩、学习记录成绩、与他人的关系、理论与实践联系、文书书写能力、动手水平、问题处理能力、学习态度、沟通能力分数、总分均高于对照组,差异有统计学意义(P骨外科临床教学效果,增强学生的自我导向学习能力。

关键词：骨外科学临床教学现代信息技术思维导图考核成绩自我导向学习能力

风华正茂,挥斥方遒首都医科大学骨外科学系第十届学术年会顺利召开

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首都医科大学学报 2018年第6期39卷 968-968页

作者：首都医科大学骨外科学系首都医科大学骨外科学系

2018年12月8日,首都医科大学骨外科学系第十届学术年会在北京京都信苑饭店顺利召开,本次会议由首都医科大学骨外科学系主办,首都医科大学附属北京世纪坛医院承办。首都医科大学副校长孙力光教授、首都医科大学附属北京世纪坛医院院长徐... 详细信息

2018年12月8日,首都医科大学骨外科学系第十届学术年会在北京京都信苑饭店顺利召开,本次会议由首都医科大学骨外科学系主办,首都医科大学附属北京世纪坛医院承办。首都医科大学副校长孙力光教授、首都医科大学附属北京世纪坛医院院长徐建立教授出席会议,来自包括学系39家成员单位及北医、协和等40多家医院的五百余位骨科同道齐聚一堂,谈骨论筋,共同见证骨外科学系十一年的迅猛发展与辉煌成果。

关键词：首都医科大学骨外科学学术年会北京医院会议