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长治观音堂大肚罗汉组像考释

敦煌学辑刊 2022年第4期4卷 137-145页

作者：许栋刘继玲太原理工大学艺术学院山西晋中0306001 太原师范学院艺术理论研究中心山西晋中030619

长治观音堂中的“大肚罗汉组像”长期以来一直为学术界所误读,本文在综合相关图像及文献资料的基础上,发现该组造像与由丰干、寒山、拾得组成的“国清三隐”造像组合密切相关,而该组像出现于此的原因,则与明代长治地区商人逐利全国、亲... 详细信息

长治观音堂中的“大肚罗汉组像”长期以来一直为学术界所误读,本文在综合相关图像及文献资料的基础上,发现该组造像与由丰干、寒山、拾得组成的“国清三隐”造像组合密切相关,而该组像出现于此的原因,则与明代长治地区商人逐利全国、亲人渴望团聚的社会背景有关。

关键词：长治观音堂国清三隐潞府商人和合二仙团圆

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长治观音堂明塑罗汉的世俗化研究

长治观音堂明塑罗汉的世俗化研究

作者：郭静山西大学

学位级别：硕士

长治观音堂位于山西省长治梁家庄村,坐东朝西,配有山门、天王殿、观音殿、钟鼓楼及配殿等建筑,彩塑多在观音殿内。根据《重建山门戏楼记》这一碑文确切记载观音堂的创建年代为明万历十一年。观音堂悬塑布局在南北壁,自下而上大致分列为... 详细信息

长治观音堂位于山西省长治梁家庄村,坐东朝西,配有山门、天王殿、观音殿、钟鼓楼及配殿等建筑,彩塑多在观音殿内。根据《重建山门戏楼记》这一碑文确切记载观音堂的创建年代为明万历十一年。观音堂悬塑布局在南北壁,自下而上大致分列为四层:十八罗汉像、二十四诸天像、十二圆觉像、儒道人物塑像,共约四百余尊塑像,规模不大,却精巧奇特。2001年6月25日,国务院将其批准列入第五批全国重点文物保护单位名单,最大程度保存其文化价值,堪称明代时期悬塑的瑰宝,上党文化的杰出产物。明代塑像艺术是对细节真实的刻意追求与对世俗审美趣味的迎合,因佛教典籍中并未给出明确的罗汉形象规定,与社会民俗文化不断结合,罗汉形象表现得极具世俗化。长治观音堂殿内的十八罗汉像便是突出代表,罗汉像已然没有佛教造像初传入中国时的庄严威武的庙堂志气,夸张表现极具生活气息的面部表情,举手投足极具表演性的肢体语言,透出热闹生动的生活气息与亲切真实的世俗趣味,雕塑手法上,没有过多的局限,也没有刻意一一对应罗汉的各自特征。或许当时的工匠一定是按照心目中的形象进行想象塑造,力求使之在民众面前和蔼可亲,合乎佛教教义,所谓修得阿罗汉果位,乃人人皆可,神性与人性的距离更加无比接近,紧密,亲切,世俗之意的强烈。文章是对山西省长治市观音堂殿内的第一层十八罗汉的世俗化特征所作的个案研究,总共分五部分进行论述。第一部分是引言,主要介绍了研究的来源以及研究现状,对罗汉像的国内外研究情况,以及研究方法与文章的不足之处;第二部分是长治观音堂明塑罗汉像的名称与布局概述;第三部分是通过长治观音堂罗汉像的造像、题材、思想等方面的论述,表现其世俗化的特征;第四部分是通过与同地域的长子崇庆寺罗汉像和同时期的阳高云林寺罗汉像进行比较,得知同地域之间的世俗化风格影响趋于一致,存在借鉴、继承的关系;第五部分则是论述造成长治观音堂罗汉像世俗化的影响因素,其中第三部分、第五部分是文章的重点内容,进行详写。本文将采用图像学、个案分析学、文献学、社会学、实地考察等方法,对长治观音堂罗汉像的世俗化特征进行论述,总结其影响因素。作为一名佛教塑像的研究者,笔者有意深入探究其世俗化特征,分析致使其不断世俗化的推动力,综上所述,本文选取长治观音堂明塑罗汉的世俗化作为本文研究内容。

关键词：长治观音堂明塑罗汉世俗化

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长治观音堂彩塑保护分析

文物鉴定与鉴赏 2021年第14期209卷 142-144页

作者：焦梦然长治市博物馆山西长治046000

随着我国现代化社会快速发展,文物保护工作引起众多领域关注与重视,并设立相应的文物保护单位,目的是多角度、全方位地保证历史文物的完整性,突出历史文物的各项价值。其中,长治观音堂是全国重点文物保护单位,保存着大量的明代彩塑,如... 详细信息

随着我国现代化社会快速发展,文物保护工作引起众多领域关注与重视,并设立相应的文物保护单位,目的是多角度、全方位地保证历史文物的完整性,突出历史文物的各项价值。其中,长治观音堂是全国重点文物保护单位,保存着大量的明代彩塑,如圆塑、壁塑、悬塑等,需结合此单位的保护工作实况,保证保护措施及保护工作内容的完整性,无论是对自然因素的处理,还是对人为因素的管控等,都能有相应的保护方案与措施,为历史文物储存与管理提供有利条件。

关键词：长治观音堂彩塑保护价值

插画设计课程教学改革实践路径研究——以长治观音堂地域文化为导向的项目化课程实践

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长治学院学报 2023年第4期40卷 123-127页

作者：刘磊长治学院美术系山西长治046011

随着信息技术的变革和发展,传统的插画设计类人才培养模式已经无法满足产业和社会的需求,插画设计课程面临诸多问题,譬如缺少情境化案例教学、教育内容缺乏实践性和创新性等。文章从插画的教学实践入手,提出以项目为导向的教学方法,建... 详细信息

随着信息技术的变革和发展,传统的插画设计类人才培养模式已经无法满足产业和社会的需求,插画设计课程面临诸多问题,譬如缺少情境化案例教学、教育内容缺乏实践性和创新性等。文章从插画的教学实践入手,提出以项目为导向的教学方法,建立一个与地方传统文化、传统艺术紧密联系的创作环境,通过对当地艺术考察、专业人士采访、创作转换等方式与学生进行互动,将教学环节、教学任务、教学评价三方面结合起来,实施以地域文化为项目导向的插画设计课程教学体系,有利于插画设计人才培养的综合能力提升。

关键词：插画设计项目式教学长治观音堂

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浅析长治观音堂明塑罗汉造像特征

中国文艺家 2019年第1期 158-158页

作者：郭静山西大学

山西省长治观音堂十八罗汉彩塑,为明代泥胎彩塑的经典作品之一,其造像刻画入微、绘塑结合、赋色巧妙。通过对其罗汉造像的特征探究,反映时代面貌和三教合流的佛教发展历程,彰显上党文化魅力。

关键词：长治观音堂明塑罗汉造像特征