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重读在口语语篇理解加工中的作用(英文)
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心理学报 2004年 第4期36卷 393-399页
作者： 杨玉芳 李晓庆 中国科学院心理研究所 北京100101
用三个实验探索了重读在口语语篇理解加工中的作用。其中实验 1利用以句子为单位的口语动窗法 ,考察了重读如何影响语篇的临场加工速度。实验 2和实验 3利用词汇再认任务 ,考察了重读对语篇临场加工效果 (即信息在语篇表征中的激活水平 ... 详细信息
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重读与信息结构对语篇理解加工的影响
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心理学报 2005年 第1期37卷 34-40页
作者： 李晓庆 杨玉芳 中国科学院心理研究所 北京100101
该研究利用口语动窗技术和双重任务范式 ,探索了重读与信息结构的匹配关系对语篇理解加工的影响、以及其发挥作用的内部机制。结果表明 :与控制条件相比 ,不一致性重读阻碍语篇的理解加工 ,而一致性重读对语篇理解的促进作用相对不明显 ... 详细信息
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重读“幻灯片事件”:现代性空间与内在的暴力
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文艺理论与批评 2010年 第3期 91-96页
作者： 张慧瑜 中国艺术研究院
在鲁迅的"幻灯片事件"中不管放映的是幻灯片还是电影鲁迅及其日本同学所置身的空间是一个类似影院空间的教室／放映室.①在教室空间中教师／启蒙者与学生／被启蒙者的关系是现代性的核心隐喻学生是被这种空间秩序所规训的主体.正如"幻... 详细信息
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重读对语篇表征中的信息的激活的影响
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心理科学 2008年 第1期31卷 83-84页
作者： 程婷 杨玉芳 中国科学院心理研究所 北京100101
考察在口语语篇表征中重读是如何影响新信息和旧信息的激活。结果表明,与无重读的基线条件相比,重读条件下,新信息和旧信息在语篇表征中的激活水平都提高。无论其信息结构如何,重读会提高它所标识的概念节点在语篇表征中的激活。
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重读汪曾祺兼论当代文学相关问题
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文艺争鸣 2017年 第12期 12-21页
作者： 王尧 苏州大学文学院
汪曾祺先生辞世二十年以后,其创作和文人生活几乎成为一种＂传说＂。这足以显示经过一段时间的历史化论述后,汪曾祺已经成为当代文学史上的经典作家。相对于同时代作家而言,文学批评和文学史研究对汪曾祺的评价几乎没有太大的分歧。这... 详细信息
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重读卢梭:纪念卢梭诞辰三百周年
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中国人民大学学报 2012年 第3期26卷 1-8页
作者： 刘小枫 中国人民大学文学院
今年是卢梭诞辰三百周年，对于学界来说，最好的纪念方式莫过于重读卢梭。卢梭是启蒙运动最著名的思想家之一，有“法国大革命之父”的美誉。在全球化的今天，启蒙运动的思想观念似乎早已经全面落实。然而，尽管启蒙思想逐渐普世化，但... 详细信息
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重读瞿秋白的一首诗——兼谈他与《自由谈》改革的关系
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鲁迅研究月刊 2010年 第1期 41-47页
作者： 季樟桂
因为黄源文章中的一句话，我又重读了瞿秋白的一首诗。
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重读“两个口号”之争中的晚年鲁迅——以《夜莺》杂志及相关史料为中心的学术考察
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鲁迅研究月刊 2012年 第12期 72-81页
作者： 韩晗 武汉大学文学院 430070
创刊于1936年3月5日、由方之中主编、作为＂左联＂重要刊物之一的《夜莺》月刊,曾在＂左联＂的历史乃至中国现代文学史上扮演了不可或缺的角色。从历史的角度看,《夜莺》在第四期虽以＂大众文学＂为切入点并因此停刊,但它却以史料的意... 详细信息
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重读《麦琪的礼物》
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外国文学评论 2001年 第2期 46-52页
作者： 朱刚 南京大学外国语学院
《麦琪的礼物》反映了美国社会发生的社会变革和经历的社会危机。 19世纪末消费文化从潜移默化变得轰轰烈烈 ,对人的观念、心态、行为形成巨大影响。《麦琪的礼物》所描写的圣诞送礼 ,消费心态及购物行为都反映出浓厚的商业文化特征。... 详细信息
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重读密尔《论自由》
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政法论坛 2010年 第4期28卷 167-178页
作者： 龚刃韧 北京大学法学院
英国思想家约翰·斯图亚特·密尔（John Stuart Mill，也译为穆勒）在1859年所写的《论自由》被认为是从1791年美国宪法修正案到第一次世界大战前关于思想言论自由最重要的英文论著。作为中国读者，在21世纪重读密尔19世纪写的《论自由... 详细信息
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