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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...

主题

  • 5 篇 过程开放
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 类比
  • 1 篇 环节控制
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 教学过程
  • 1 篇 政治课
  • 1 篇 教学意义
  • 1 篇 实验
  • 1 篇 过程封闭
  • 1 篇 方法渗透
  • 1 篇 条件开放
  • 1 篇 双室开放
  • 1 篇 个性化服务
  • 1 篇 结论开放
  • 1 篇 简约和谐
  • 1 篇 教学管理服务模式
  • 1 篇 “开放型”问题
  • 1 篇 课本习题

机构

  • 1 篇 辽宁广播电视大学
  • 1 篇 浙江省绍兴市绍兴...
  • 1 篇 东莞市东城职业技...
  • 1 篇 江苏南京扬子一中
  • 1 篇 陕西省教育科学研...

作者

  • 1 篇 羌锋建
  • 1 篇 陈小林
  • 1 篇 佟贺
  • 1 篇 章亮
  • 1 篇 马熙莹

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=过程开放"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
开放大学过程开放、环节控制、个性化服务“三位一体”教学管理服务模式的构建
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辽宁广播电视大学学报 2014年 第4期 7-9页
作者: 佟贺 辽宁广播电视大学 沈阳110034
在社会化导向人才培养模式导引下,构建过程开放、环节控制、个性化服务"三位一体"教学管理服务模式,对适应开放大学社会化要求,承担构建全民终身教育体系具有重大意义。全方位过程开放是"三位一体"教学管理服务模式的核心,必要的环节控... 详细信息
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政治课过程目标封闭化的问题与对策
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教学与管理(中学版) 2016年 第5期 53-55页
作者: 章亮 浙江省绍兴市绍兴蕺山外国语学校 浙江绍兴312000
政治课教学中存在着只顾知识传授,忽视知识获得过程与情感表达、忽视知识整体性培养、忽视课堂生态追求等过程目标封闭化的问题。这一问题的产生不仅在于应试教育的牵绊,也在于政治教师对本课程目标的错误理解及对政治相关专业理论的不... 详细信息
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浅谈中职学校计算机专业“双室开放”的教学模式
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广东职业技术教育与研究 2010年 第3期 44-45页
作者: 陈小林 东莞市东城职业技术学校
"双室开放"的教学模式是以"开放教学"为核心,确立新的开放与动态、联系与协调、自主自觉的探索型的教学观,以现有的资源、特定的环境,最大限度、有效地达成培养目标,实现师生双主体角色的"交互"变化的一种教学思想。计算机专业教学主要... 详细信息
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让课本习题“开放”起来
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数学教学通讯(初等教育) 2013年 第8期 58-60页
作者: 羌锋建 江苏南京扬子一中
本文从"条件开放""结论开放""过程开放"三个角度举例说明了如何充分利用教材中的课后习题进行改编或开放探索,即教师应在平时的教学中进行"开放型"问题训练,从而提高学生解决本类问题的能力.
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“等腰三角形”一课的点评
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中国数学教育(初中版) 2020年 第5期 29-29页
作者: 马熙莹 陕西省教育科学研究院
"等腰三角形"一课站位高,站在三角形这一系统高度进行教学过程的设计和实施.类比直角三角形的研究过程,通过折纸实验发现等腰三角形的性质和判定定理,证明过程开放,思辨、交流及板书均呈现出简约、对称、和谐之美,遵循学生的认知规律,... 详细信息
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